СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Средневековое общество

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Средневековое общество»

Средневековая деревня  и ее обитатели.  Урок в 6 классе

Средневековая деревня и ее обитатели. Урок в 6 классе

ПЛАН УРОКА. 1.Господская земля и крестьянские наделы. 2.Феодалы и зависимые крестьяне. 3.Крестьянская община. 4.Как жили крестьяне. 5.Труд крестьян. 6.Натуральное хозяйство.

ПЛАН УРОКА.

1.Господская земля и крестьянские наделы.

2.Феодалы и зависимые крестьяне.

3.Крестьянская община.

4.Как жили крестьяне.

5.Труд крестьян.

6.Натуральное хозяйство.

Напишите определения: 1. Повинности 2. Барщина 3. Оброк 4. Феодал 5. Феодальная вотчина(поместье) 6. Замок 7. Натуральное хозяйство 8. Крестьянин 21.10.19 http://aida.ucoz.ru

Напишите определения:

1. Повинности

2. Барщина

3. Оброк

4. Феодал

5. Феодальная вотчина(поместье)

6. Замок

7. Натуральное хозяйство

8. Крестьянин

21.10.19

http://aida.ucoz.ru

Задание на урок. Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье? Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье? Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье? Почему народ придумал сказку о волшебной стране Кокань?

Задание на урок.

Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?

  • Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?
  • Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?

Почему народ придумал

сказку о волшебной

стране Кокань?

1.Господская земля и крестьянские наделы. Вся земля принадлежала феодалу и делилась на две части - господскую  и  крестьянские наделы , остававшиеся собственностью феодала. Господскую землю обрабатывали крестьяне. К 10 веку всю землю в Европе захватили феодалы - появились феодальные вотчины . В её центре находился господский дом, или замок, вокруг- дома крестьян, находившихся в зависимости от феодала.

1.Господская земля и крестьянские наделы.

Вся земля принадлежала феодалу и делилась на две части - господскую и крестьянские наделы , остававшиеся собственностью феодала.

Господскую землю обрабатывали крестьяне.

К 10 веку всю землю в Европе захватили феодалы - появились феодальные вотчины . В её центре находился господский дом, или замок, вокруг- дома крестьян, находившихся в зависимости от феодала.

2.Феодалы и зависимые крестьяне. За пользование, принадлежавшей феодалу землей, крестьяне несли повинности барщину  (работа на господском участке, в вотчине, сбор грибов, ягод, ловля рыбы и т.д.) оброк (плата феодалу долей полученного урожая, продуктами, или произ-веденными товарами).

2.Феодалы и зависимые крестьяне.

За пользование,

принадлежавшей феодалу

землей, крестьяне несли

повинности

барщину (работа на господском участке, в вотчине, сбор грибов, ягод, ловля рыбы и т.д.)

оброк (плата феодалу

долей полученного урожая, продуктами, или произ-веденными товарами).

Разделите повинности на две группы: БАРЩИНА ОБРОК Косить луга и убирать сено Чистить мельничные канавы Выгребать навоз Пахать поля, сеять и убирать хлеб Сдавать хлеб Нести поросят Выпекать лепешку к празднику Сдавать ячмень и пшеницу

Разделите повинности на две группы:

БАРЩИНА

ОБРОК

  • Косить луга и убирать сено
  • Чистить мельничные канавы
  • Выгребать навоз
  • Пахать поля, сеять и убирать хлеб
  • Сдавать хлеб
  • Нести поросят
  • Выпекать лепешку к празднику
  • Сдавать ячмень и пшеницу
Категории зависимого крестьянства Поземельно Поземельно  и лично зависимые крестьяне зависимые крестьяне  (должники,  преступники, пленники  или потомки рабов)

Категории зависимого крестьянства

Поземельно

Поземельно и лично зависимые крестьяне

зависимые

крестьяне

(должники,

преступники, пленники

или потомки рабов)

3.Крестьянская община. Все крестьяне входили в общину, ведавшую хозяйст-венными делами. Земля давалась общине, а внутри ее происходил передел, что бы у всех были равные участки (черезполосица). Все дела в общине решались сообща, на общем сходе.

3.Крестьянская община.

Все крестьяне входили в общину, ведавшую хозяйст-венными делами. Земля давалась общине, а внутри ее происходил передел, что бы у всех были равные участки (черезполосица). Все дела в общине решались сообща, на общем сходе.

3.Крестьянская община.   Община поддерживала порядок на своей территории, искала преступников, помогала бедным. Община отвечала перед феодалом за выплату оброка и работы на барщине. Иногда община выступала против притеснений со стороны феодала.

3.Крестьянская община.

Община поддерживала порядок на своей территории, искала преступников, помогала бедным.

Община отвечала перед феодалом за выплату оброка и работы на барщине. Иногда община выступала против притеснений со стороны феодала.

4.Как жили крестьяне. Крестьяне жили в деревнях (10-15 дворов) Двор состоял из дома, сарая , хлева, амбара и др. построек. Дома строили из бревен, крыли соломой. Топили дома по-черному. Окна были без стекол, их завешивали тряпками, или натягивали бычий пузырь.

4.Как жили крестьяне.

Крестьяне жили в деревнях (10-15 дворов)

Двор состоял из дома, сарая , хлева, амбара и др. построек.

Дома строили из бревен, крыли соломой. Топили дома по-черному. Окна были без стекол, их завешивали тряпками, или натягивали бычий пузырь.

4.Как жили крестьяне. Внутри дома стоял грубо сколоченный стол, скамьи и сундуки с вещами. Крестьяне спали на деревянных кроватях, или скамьях. Вместо печи использовали очаг, над которым подвешивали чугунные котелки. Ели крестьяне каши, репу, бобы, мед и пойманную рыбу и дичь. Пили дешевые вина и пиво.

4.Как жили крестьяне.

Внутри дома стоял грубо сколоченный стол, скамьи и сундуки с вещами.

Крестьяне спали на деревянных кроватях, или скамьях. Вместо печи использовали очаг, над которым подвешивали чугунные котелки. Ели крестьяне каши, репу, бобы, мед и пойманную рыбу и дичь. Пили дешевые вина и пиво.

5.Труд крестьян. Основным занятием крестьян была работа на земле. Труд крестьянина был более эффективен, чем труд раба. -Подумайте почему? Землю обрабатывали легким деревянным плугом, запряженным парой волов. Затем её рыхлили мотыгами. Земля истощалась за 2-3 года. Собранный урожай жали серпами, выбивали зерно цепами и затем мололи на ручной мельнице. Урожай был низким. Из животных разводили овец, коз, свиней. Голод был обычным явлением и население из-за высокой смертности практически не росло.

5.Труд крестьян.

Основным занятием крестьян была работа на земле. Труд крестьянина был более эффективен, чем труд раба.

-Подумайте почему?

Землю обрабатывали легким деревянным плугом, запряженным парой волов. Затем её рыхлили мотыгами. Земля истощалась

за 2-3 года.

Собранный урожай жали серпами, выбивали зерно цепами и затем мололи на ручной мельнице. Урожай был низким. Из животных разводили овец, коз, свиней.

Голод был обычным явлением и население из-за высокой смертности практически не росло.

6.Натуральное хозяйство. Поместье было замкнутой системой, крестьяне не только работали на поле, выращивали скот, но и занимались ремеслами. Все необходимое для жизни крестьян и феодалов производилось в самом поместье. Исключение составляли металлы и соль. Для их приобретения феодалы продавали часть продуктов.

6.Натуральное хозяйство.

Поместье было замкнутой системой, крестьяне не только работали на поле, выращивали скот, но и занимались ремеслами.

Все необходимое для жизни крестьян и феодалов производилось в самом поместье.

Исключение составляли металлы и соль. Для их приобретения феодалы продавали часть продуктов.

Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?  Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?  Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?  Почему народ придумал сказку о волшебной стране Кокань? 21.10.19 http://aida.ucoz.ru

Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?

  • Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?
  • Хорошо ли жилось крестьянам в средневековье?

Почему народ придумал

сказку о волшебной

стране Кокань?

21.10.19

http://aida.ucoz.ru

Домашняя работа § 11 читать, Стр. 90 прочитать документ, ответить на вопросы 21.10.19 http://aida.ucoz.ru

Домашняя работа

§ 11 читать, Стр. 90 прочитать документ, ответить на вопросы

21.10.19

http://aida.ucoz.ru