Стартовая диагностическая работа по истории
для учащихся 5 класса
Диагностическая работа проводится в начале учебного года с целью определения уровня подготовки обучающихся 5 класса в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения среднего (полного) общего образования.
Каждый вариант диагностической работы состоит из 10 заданий: 7 заданий с выбором одного правильного ответа (ВО), 2 задания с кратким ответом (КО) и 1 задания с развернутым ответом (РО).
Задания 1-7,8,10 оцениваются в 1 балл. Задание8 оценивается в 3 балла (один-два балла выставляется в случае, если в представленном ответе один символ указан ошибочно или дан неполный ответ). Задание с развернутым ответом оценивается экспертом (учителем) с учетом правильности и полноты ответа в соответствии с критериями оценивания
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы - 12 баллов
Работа охватывает учебный материал по курсу «Окружающий мир», изученному в 4 классе. В таблице 1 приведено распределение заданий работы по темам учебного курса.
Темы курса «Окружающий мир» 4 класса
| № п/п | Темы курса «Окружающий мир» |
| 1. | Человек и окружающий мир |
| 2. | Преобразования в России |
| 3. | Мир человека в Новое время |
Ответы к заданиям
| № задания | Вариант I | Вариант II |
| 1 | г | а |
| 2 | г | б |
| 3 | в | г |
| 4 | а | в |
| 5 | в | а |
| 6 | б | в |
| 7 | а | г |
| 8 | Азбука | Африка |
| 9 | 1-б, 2-в,3-а | 1-б,2-в,3-а |
Рекомендуемая шкала перевода первичных баллов в школьные отметки
| Школьная отметка | 5 | 4 | 3 | 2 |
| Первичный балл | 12-10 | 10-9 | 8-7 | 7-0 |
Входной контроль по истории. Вариант 1
1.Какую веру приняла Русь в X веке:
а)католичество
б) ислам
в) буддизм
г) православие
2. На гербе РФ изображен орел, который держит в лапах
а) державу и меч
б) скипетр и державу
в) пучок молний
г) меч и скипетр
3. Невская битва произошла в 1240 году. Какой это век?
а) XV век
б) IX век
в) X век
г) XIII век
4. Кто является главой государства в Российской Федерации?
а) президент
б) король
в) губернатор
г) князь
5.Кто из русских царей является основателем флота?
а) Николай II;
б) Иван IV;
в) Пётр I;
г) Александр III
6. «Повесть временных лет» это:
а) энциклопедия
б) летопись
в) азбука
г) папирус
7. Какая наука узнаёт о прошлом, изучая древние предметы, сооружения?
а) археология; б) астрономия; в) геология; г) география
8.Другое название букваря:
Ответ: ______________________________
9. Соотнесите имена и события:
| 1. Петр I | А. Основоположник русской науки |
| 2. Екатерина Великая | Б. Основание Санкт-Петербурга |
| 3. М.В. Ломоносов | В. В Санкт-Петербурге воздвигнут Медный всадник |
10. Кто такой император?
Входной контроль по истории. Вариант 2
1. Главой Древней Руси был:
а) князь
б) император
в) король
г) президент
2. Какой город называют Северной столицей?
а) Москва
б) Санкт-Петербург
в) Владивосток
г) Иркутск
3. Какое название имело древнерусское государство?
а) Россия
б) Российское государство
в) Советский союз
г) Русь
4. Что мы называем вещественным источником ?
а) учебник по истории
б) статьи в газетах, посвящённые историческим событиям
в) предметы быта
г) исторические книги
5. Как называется основной закон нашей страны?
а) Конституция
б) Уголовный кодекс
в) Закон об охране окружающей среды
6. С какого возраста человек получает паспорт?
а) 18
б) 21
в) 14
7. Город-герой, выдержавший 900 дней блокады в годы Великой Отечественной войны
а) Сталинград
б) Москва
в) Минск
г) Ленинград
8. В какой части света находится прародина человечества?
Ответ: _______________________
9. Соотнесите понятия и их значение:
| 1. Глава Руси | А. Княжеские воины |
| 2. Бояре | Б. Великий князь Руси |
| 3. Дружина | В. Советники Великого князя |
10. Кто такой полководец?