Стендовый доклад

«Организация исследовательской деятельности творческого объединения

«Умные игры-способ общения и развития»»

Тема исследования: «Забытые игры наших родителей»

Работу выполнила студентка 731 группы

Кутькина Надежда Александровна

Сыктывкар, 2017

Актуальность исследования:

- Детям всегда интересны рассказы о детстве их родителей;

- Данное исследование смогло бы помочь привлечь окружающих к играм, в которые играли наши родители.

Цель исследования: полно и точно теоретически изучить и описать правила проведения дворовых игр родителей с целью их возрождения, как формы организации досуга наших сверстников.

Задачи исследования:

1. Изучить источники литературы, в которых подробно описаны правила игр, названия различных игровых ситуаций;

2. Провести анкетирование родителей с целью классификации и выявления наиболее популярных игр их детства;

3. Дать этим играм вторую жизнь, заинтересовать ими сверстников и определить актуальность в настоящее время.

Гипотеза исследования:

- Возможно, если мы теоретически изучим правила игр наших родителей, то будет ли нам интересно в них играть.

Объект исследования: процесс классификации дворовых игр второй половины двадцатого века.

Предмет исследования: правила проведения дворовых подвижный игр второй половины двадцатого века.

Анкетирование

Учащимся творческих объединений 7-9 лет было предложено три вопроса:

1. Какие «тихие» посиделочные игры ты знаешь?

2. В какие подвижные игры ты любишь играть?

3. С кем чаще всего ты играешь?

Основные этапы

Исследовательская часть

1. История возникновения народных игр

2. Анкетирование родителей

Вопросы для анкеты:

• В каких годах проходило Ваше детство?

• В какие игры Вы играли? (перечислите названия игр по сезонам).

• С кем Вы играли?

• Сколько обычно человек играло вместе с Вами?

• В какие игры Вы играли дома (в помещении), а в какие – на улице?

• Как различались виды игр по возрасту (названия): детские, подростковые, юношеские?

• Какие качества характера развивали у Вас игры? (игра – качества; желательно игры и на улице, и в помещении)

1. Проведение игры наших родителей

Многие игры родителей остаются любимыми у детей нашего поколения: «Жмурки», «Прятки» и другие. Правила этих игр складывались и проверялись многими десятилетиями, даже веками, в их создании принимали участие многие поколения ребят, жившие на нашей земле. И это очень мудрые правила, потому что развивают сдержанность, терпение, умение общаться, сопереживать.

В ходе исследования почти 80 % детей творческих объединений 7-9 лет с удовольствием принимали участие в играх и активно вовлекали.

Список использованной литературы

1. Детние игры детей разных поколений [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://belzo.ru/fizicheskoe-razvitie-detey/.html/

2. Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://gr6.mbdou2.caduk.ru/p28aa1.html

3. Словарь В.Даля. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://dal.sci-lib.com/

4. Тимошина, Н.А. Методика использования русских народных игр [Текст] / Н.А. Тимшина // – М., Центр педагогического образования, 2011. – 64с.