Стилистические пласты лексики

Двадцатое ноября.

Классная работа.

Тема урока :

Бе..покойство, ц..ркуль, мор..ходство, поч..ка, брош..ра, предл..жение, ч..рный, ра..будить, пред..игровой,пр..града, пр..бежать, щ..тка, бл..стать, разр..ванять, ож..г (сущ.), ш..рох, сон..ый, умч..т..ся, об..ём, молодёж.., ск..кать, уд..вительный, обош..л,ц..плёнок..

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

1.Правильность выполнения заданий.

2.Комментирование своего выбора.

3. Знание теории.

4.Полнота и связность ответа.

ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА

Стилистически окрашенная

Стилистически нейтральная

РАЗГОВОРНАЯ

КНИЖНАЯ

Используется в любой ситуации общения

Бытовое общение

Официальное общение

Художественная речь

Двадцатое ноября.

Классная работа.

Тема урока :

Стилистические пласты лексики. Разговорная лексика.

- определить стилистические пласты лексики

- определить особенности разговорной речи

-научиться находить в тексте стилистически нейтральную и книжную лексику

- уметь доказывать свою точку зрения

СТИЛИ РЕЧИ

КНИЖНЫЕ

РАЗГОВОРНЫЙ

НАУЧНЫЙ

ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ

Стилистические пласты лексики

Стилистически окрашенная

Стилистически нейтральная

РАЗГОВОРНАЯ

КНИЖНАЯ

• Определите, какую окраску (нейтральную, книжную, разговорную, просторечную) имеют слова:
• 1) бояться– опасаться– трусить
• 2) дешёвый– копеечный– грошовый
• 3) бить– колотить– лупить
• 4) бесплатно– даром– задаром– задарма
• 5) прогнать – изгнать– выставить
• 6) глаза – очи – глазоньки - зеньки

• 1) бояться (нейтр.) – опасаться (кн.) – трусить (разг.);
• 2) дешёвый (нейтр.) – копеечный (разг.) – грошовый (разг.);
• 3) бить (нейтр. ) – колотить (разг.) – лупить (прост.);
• 4) бесплатно (нейтр.) – даром (разг.) – задаром (прост.)
• 5) прогнать (нейтр.) – изгнать (кн.) – выставить (разг.);
• 6) глаза (нейтр.) – очи ( кн.) – глазоньки (разг.) – зеньки (простор.)

Стилистические пласты лексики

Стилистически окрашенная

Стилистически нейтральная

РАЗГОВОРНАЯ

КНИЖНАЯ

Высокая лексика

Сниженная лексика

(жаргонизмы, просторечные слова)

Высокая лексика

Нейтральная лексика

Сниженная

Рожа

Зенки

Жрать

Зырить

Дрыхнуть

Стр. 102 , упражнение 196

( с комментированием)

Стр.103, упражнение 198 (устно)

Вывод:

Нейтральная лексика …..

Высокая лексика …..

Сниженная лексика …

Стилистические пласты лексики

Стилистически окрашенная

Стилистически нейтральная

КНИЖНАЯ

РАЗГОВОРНАЯ

Не имеет эмоциональной окрашенности

Высокая лексика

Сниженная лексика

(жаргонизмы, просторечные слова)

Эмоционально окрашена

Высокие чувства

- определить стилистические пласты лексики

- определить особенности разговорной речи

-научиться находить в тексте стилистически нейтральную и книжную лексику

- уметь доказывать свою точку зрения

Стр. 103, таблица – высказывание по ОС,

Стр. 102 , упр. 197

+ морфемный разбор 5 слов (на выбор)

1.Правильность выполнения заданий.

2. Комментирование орфограмм.

3. Составление высказывания по ОС.

4. Полнота и связность ответа.

Спасибо

за

работу!