Сценарий литературно музыкальной композиции «Город герой - Ленинград»
Цели, задачи:
-Патриотическое воспитание подрастающего поколения.
-Формирование патриотических чувств и сознания, на основе исторических ценностей.
-Расширять знания школьников о героическом прошлом нашего народа, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну.
Оборудование:
- Проектор, муз.центр, видео материалы, музыкальное сопровождение микрофоны, игрушка мишка.
1.Звук метронома. Лица обращены к зрителям:
- Ленинград: город – мужества, славы, подвига, город-герой!
-871страшный день и 871 тревожную ночь пережили жители осажденного города!
- Люди перенесли столько боли и страданий, что хватило бы всему миру до скончания века!
- Блокада Ленинграда - годы по-настоящему кровавые и темные для всех. Город выстоял благодаря самоотверженности и мужеству людей, готовых пожертвовать жизнью во имя своей Родины. .…
2. Музыка «Шосткович ленинград.» Видео
-22 июня 1941 года немецко-фашистские войска вероломно напали на Советский Союз,
31 августа немцы отрезали последнюю железнодорожную линию, ведущую в город, а 8 сентября – последнюю автодорогу. Авиаудары начались в тот же вечер…..
-Опасаясь больших потерь при штурме, Гитлер приказал начать долговременную осаду: «Этот город надо уморить голодом. Перерезать все пути подвоза, чтобы туда мышь не могла проскочить. Нещадно бомбить, и тогда город рухнет, как переспелый плод»!
- Самой тяжелой оказалась первая блокадная зима. Самая холодная и самая голодная. В квартирах не было воды, тепла, света, вместо хлеба был маленький, липкий, сырой кусочек, состоящий из отрубей и небольшой части муки, со страшной неумолимостью надвигался голод!
-Но, несмотря на тяжелейшее положение, жители города участвовали в его обороне - работали на предприятиях, выпускали боеприпасы, ремонтировали военную технику.
- Люди поддерживали друг друга, старались не уронить культуру города в грязь, восстанавливали работу театров и музеев.
- Дети из танцевального ансамбля ездили на передовую, чтобы поднять настроение и поддержать своих защитников, хотя и танцевали без музыки, чтобы не привлекать внимания немцев.
-Каждый хотел доказать захватчикам, что ничто не сможет пошатнуть их веру в светлое будущее!
- Несмотря на многочисленные попытки, прорвать блокаду советским войскам пока не удавалось, не хватало сил и опыта в борьбе с врагом. Но Ленинград и его защитники не сдавались, невзирая на голод, холод, нужду и болезни город продолжал сражаться!
Музыка. Классика в современной обработке.
-С 20 ноября ежедневная норма хлеба для рабочих составляла всего 250 грамм, для служащих, иждивенцев и детей – 125гр.
-В конце декабря хлебная пайка стала вдвое больше - к этому времени значительная часть населения погибла. Голод принял невиданные масштабы. Многие жители, ослабев, падали и умирали на улицах.
-Обессиленные люди лежали в холодных квартирах, многие из них неделями не видели горячей пищи или просто кипятка…тысячи людей погибали от холода и голода…
3. .
Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
"Кусочек хлеба- это очень мало,
Но крошечка достанется тебе..."
Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью черная земля.
"Была семья, был дом... Теперь остались
Совсем одни на свете - ты и я..."
... А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И Смерть вокруг летала злою птицей,
Бедой нежданной приходила в дом...
"Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слезы прячу,
За то, что наши сосенки горят..."
Но в тишине свистели пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне...
И выбежала из дому девчонка:
"Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!.."
... Молчание. Ни голоса не слышно.
Победу нынче празднует страна...
А сколько их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война?!..
4. Шостакович весна
- 24 января 1944 г. силами Волховского и Ленинградского фронтов было предпринято наступление, в результате которого была полностью снята блокада.
- В городе к этому времени остались в живых 560 тыс. жителей - в 5 раз меньше, чем в начале блокады.
-Эта трагическая страница в истории России, окропленная кровью двух миллионов человек. Память о погибших героях передается из поколения в поколение и живет в сердцах людей по сегодняшний день!
-Слова "война", "блокада", "Ленинград" вызывали и будут вызывать у будущих поколений чувство гордости за людей и чувство неимоверной боли. Это то, чем можно гордиться. Год снятия блокады Ленинграда - это год торжества людского духа и сил добра над мраком и хаосом.