СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"

Нажмите, чтобы узнать подробности

В сценарий праздника включены стихи, песни, танцы, сценки, викторины для детей и родителей.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"»

ПРАЗДНИК «Прощание с 1 классом»

Цели:

1. Подвести итоги обучения в 1 классе. Поздравить с успешным окончанием 1 класса детей и родителей.

2. Развивать такие качества личности, как творческую инициативу, уверенность в своих силах, умение выступать перед аудиторией, сообразительность.

3. Воспитывать любовь и уважение к школе, одноклассникам, родителям, учителям.

ВСТУПЛЕНИЕ: Вот и закончен первый учебный год в вашей жизни. Для многих это был удачный год, для других сложный, но для всех одинаково интересный. В школе все учились чтению и письму, математике. Но не только этому, но и дружбе, товариществу, учились помогать друг другу.

За этот год случались и успехи, и неудачи. Но радостных событий было намного больше!

1-й ученик: Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.

ПЕСНЯ- ВСЕ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»( по 5 чел)

2-й ученик: Буквы мы узнали, слоги написали,
И сложили слоги в целые слова…
После – в предложение, всем г на удивление
Получилось чудо: «Родина, Москва!»

3-й ученик: А потом и «МА-МА» (та, что моет раму),
«Дети в мяч играют. Речка, небо, лес!»
А ещё в программе прочитали сами:
Будет на экране «Поле из чудес».

4-й ученик: Напишу в тетради (не оценки ради)
Буквы алфавита и пример решу.
Я сейчас у мамы (той, что моет раму)
Чтоб не отвлекалась, помощь не прошу!

5-й ученик: Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль-
Книги нам легко теперь читать!

Учитель: А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.

Викторина по прочитанным произведениям "Назови сказку".

«…Я – великий умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок командир…»
(К. И. Чуковский «Мойдодыр»)

«…Остров на море лежит,
Град на острове стоит:
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами…( А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

«…Он увидел одеяло,

Покрываться нечем стало.

Он в кладовку заглянул-

С мёдом жбан перевернул…(С.Михалков «Мой щенок»)


Учитель: Молодцы, справились с заданием!

Желаете ещё поиграть?
Игра на внимание.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
8.Кто морозов не боится, на коньках летит, как птица?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Я: Наши первоклашки

такие весёлые и озорные, очень любят танцевать

ТАНЕЦ.

6-й ученик: Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.

7-й ученик: Не забудь и знаки прочие:
Запятую, многоточие…
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.

8-й ученик: В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.



Учитель: Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из слов известную пословицу. (по 4чел.)

Конкурс «Собери пословицу».
Дети делятся на 4 группы. Выдаются каждой команде конверты со словами.
Цель: составить из слов известную пословицу.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Как всё начиналось…»

Наши первоклассники не только хорошо учатся, но и любят заниматься спортом.

  1. Для вас выступает ученица 1 …класса

Гимнастический танец «В траве сидел кузнечик».

2) Черлидинг- вид спорта, сочетающий элементы шоу и зрелищных видов спорта. Зародился в США в 1870годы, примерный перевод: лидеры группы поддержки. В россии существует сравнительно недавно . Первая команда создана в России в 1996г. А сейчас увлекла и наших первоклассников.

Группа «ЧЕРЛИДИНГ» уч-ся 1…кл.

МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА,ЖЕЛАЕМ ВАМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ В СПОРТЕ!!!


Диалог двух учеников.

Ученица: Да, бедные наши мамы и папы!

Ученик: А чего это они бедные?

Ученица: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут!

Ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?

Ученица: Ладно , пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!

Конкурс для родителей.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)

3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)

4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)

6. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок? (1а-…, 1б-…,1в-…)

7. Сколько уроков окружающего мира в неделю было у Вашего ребёнка? (2)

8. Как зовут директора школы?


Ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.

Ученица: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!

Учитель. Следующий номер посвящается нашим мамам и папам, бабушкам и дедушкам за их доброту, заботу, помощь в учёбе.

ВАЛЬС Исполняют уч-ся 1…класса.


УЧИТЕЛЬ: -Пока ребята танцевали , Ко мне с просьбой обратились родители и просят дать им слово.

- Прошу, Вас, на сцену, уважаемые родители!


9-й ученик: Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться

.Потому что не ленюсь.
И прекрасна, и сильна
Математика-страна!

10-й ученик: Тут везде идёт работа,
Всё подсчитывают что-то
Всюду можно услыхать:
1, 2, 3, 4, 5!
1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10!
Можно всё пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.

11-й ученик: Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько пальцев на руках,
Сколько в садике скамеек,
Сколько в пяточке копеек?
У стола 4 ножки,
5 котят у нашей кошки.
1, 2, 3, 4, 5 -
Всё могу пересчитать!

12-й ученик: Математика повсюду,
Глазом только поведёшь,
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь!

Учитель: Насколько вы сильны в математике, мы узнаем когда решим задачи.
(задачи в стихах)

1) -Четыре сороки пришли на уроки.

Одна из сорок не знала урок.

Сколько прилежно учились сорок?(4-1=3)

2) -Яблоки в саду поспели.

Мы отведать их успели.

5- румяных, наливных,

3- с кислинкой

Сколько их?(5+3=8)

3) -Три ромашки- желтоглазки,

Два весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете?(3+2=5)


Учитель: Быстро справились с заданием. Молодцы!

А как вы думаете, что больше всего любят наши первоклассники?

Конечно же перемены!

И следующий номер нам дарят девочки 1а и 1-б классов ,

песня «ПЕРЕМЕНА»

13-й ученик: Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!

14-й ученик: Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!

15-й ученик: Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй!

16-й ученик: Так дорогою весёлой
Мы шагаем, вставши в строй.
Вместе с классом и со школой
И со всей родной страной.

17-й ученик: В школе кончены уроки.
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает море нас.
18 уч-к: Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!

Ведущий: ЛЕТО- ЧУДЕСНАЯ ПОРА! КАК ДОЛГО МЫ ЖДАЛИ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ, КОТОРЫЕ НАСТУПЯТ УЖЕ С ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ, КТО-ТО ПОЕДЕТ В ЛАГЕРЬ, КТО-ТО НА МОРЕ, кто-то В ДЕРЕВНЮ К БАБУШКЕ.У ВАС БУДЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ НАСЛАДИТЬСЯ КАЖДОЙ МИНУТКОЙ ЭТОГО ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО ВРЕМЕНИ ГОДА.

А сейчас перед нами выступит ученица 1…класса ….. с музыкальной композицией «ТАКАЯ-СЯКАЯ» УЧИТЕЛЬ: ВНИМАНИЕ, НАСТУПАЕТ САМАЯ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МИНУТА.

ПРИКАЗ №1

На основании успешного окончания 1 года обучения в начальной школе, считать уч-ся 1-х классов, в количестве 85 человек, с 27 мая 2016г. с 11часов 30 минут, учениками 2 класса.

27.05.2016г.

Директор школы …….

Но не менее радостно мне сообщить, что все родители, бабушки и дедушки тоже перешли во 2 класс.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Позади у нас сложный год- первый год обучения в школе.У НАС БЫЛО МНОГО РАДОСТЕЙ И ТРУДНОСТЕЙ ТОЖЕ. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество. Отличного вам летнего отдыха! До встречи во 2 классе!

ведущий: ВОТ И НАСТАЛ МОМЕНТ ПРОЩАНЬЯ.

БУДЕТ КРАТКА НАША РЕЧЬ.

ГОВОРИМ ВАМ «ДО СВИДАНЬЯ,

ДО СЧАСТЛИВЫХ НОВЫХ ВСТРЕЧЬ!



НА ЭТОМ ПРАЗДНИК ОКОНЧЕН.

ДО ВСТРЕЧИ В СЕНТЯБРЕ!