Театральная студия как эффективное средство развития творческих способностей

Театральная студия как эффективное средство развития творческих способностей

Цель: выявить, как театральная деятельность формирует творческие способности и личностную зрелость её участников.

Ход беседы.

На сегодняшний день в обществе заметно повысился престиж научного знания, так называемый IQ. Но при этом на второй план уходит EQ - это эмоциональный интеллект (внутриличностный и межличностный). Ведущие же психологи считают EQ важнейшим компонентом жизненного успеха, т.к. он является основой, базой для успешного развития научного интеллекта (устраняет поведенческие трудности, забирающие продуктивный ресурс).

Одним из видов деятельности, который развивает личностные качества, является театральная деятельность.

В статье постараемся ответить наследующие вопросы: На что влияет театр? Что формирует? Какова его эффективность? Целесообразность развития творческого потенциала?

На что влияет театр? Как известно, театральная деятельность мощно воздействует на этические, эстетические, коммуникативные основы личности и способствует развитию социальной адаптации.

Кроме того, театр реализует ещё и психотерапевтическую функцию, помогает справляться со своими психологическими проблемами, восстанавливать эмоциональное равновесие, переключаться на положительный настрой.

Занятия в театре способствуют развитию разных видов памяти, мышления, артистических способностей.  Помогают становиться гармоничной и творческой личностью.

Что формирует театр?

1. Умение сотрудничать друг с другом, умение общаться, договариваться.

2. Пластичность мышления.

3. Расширяет кругозор ( в театральной студии можно быть и актером, и режиссером, и декоратором, и костюмером, и гримером, и хореографом)

4. Формирование личности.

5. Желание становиться творцами ( чего так не хватает на сегодняшний день).

Какова эффективность театра?

Совместное создание спектакля – очень увлекательное и полезное занятие, куда можно вовлечь даже недостаточно активных детей, что помогает им преодолевать застенчивость и зажатость.

У ребят развивается воображение, внимание. Активизируется мыслительный, эмоциональный, социально-психологический настрой. Занятия формируют смелость публичного выступления, раскрепощённость, студентам становится легче формулировать свои мысли и излагать их публично.

Целесообразность театра. Для чего же нужны творческие личности в техногенном обществе ?

Дело в том, что соприкоснувшись с творчеством, человек и в дальнейшем сможет самовыразиться, самоутвердиться, проявить индивидуальность. Конечно, после ухода из театрального коллектива каждый пойдет своей дорогой, но пойдет он уже совершенно другим человеком.

Практические примеры

Работу в театральной студии условно делится на направления:

1. Театрализованные постановки.

2. Театрально-музыкальные композиции.

3. Конкурсы чтецов.

4. Сценические постановки к праздничным мероприятиям.

Главная задача театральной студии – всестороннее воспитание его участников через создание атмосферы дружбы, творчества, сотрудничества.