Технологии дистанционного образования для детей

Технологии дистанционного образования для детей

Дистанционная поддержка при электронном обучении

В дошкольном образовании воспитатели могут использовать элементы дистанционного обучения:

– для развития и образования детей посредством электронных развивающих игр и обучающих программ; 

– повышения квалификации. 

Дистанционная поддержка позволяет воспитателю организовать процесс обучения в оптимальном для воспитанников режиме. Помощь, оказанная детям в дистанционном режиме, начинает формировать индивидуальный стиль их познавательной деятельности. Воспитатель в данном случае не обучает, а направляет познавательную активность детей в нужное русло. Также возможна дистанционная поддержка родителей – индивидуальные и групповые консультации и пр.
 

Совет

Для дистанционных консультаций используйте Скайп, службы мгновенных сообщений, мессенджеры в социальных сетях, электронную почту.вестности и беспристрастности. Это противоречит профессиональной этике.

Технологии дистанционного образования

Образовательные организации вправе использовать электронное обучение, дистанционные образовательные технологии во всех образовательных программах, реализуемых ими. Технологии дистанционного образования и использование цифрового образовательного контента расширяют доступ к образованию, повышают качество обучения. Дети получают доступ к образовательным ресурсам, видеоурокам, методическим материалам. Воспитатели получают возможность общаться с коллегами и родителями в режиме онлайн.

Совет

Покажите детям, что информационные технологи можно использовать не для развлечения, а для получения знаний. 

Воспитатель на занятии: объединяет картинки с текстом, аудиоряд с картинками; использует носители информации различного типа; подбирает форматы изображения, которые могут следовать за естественным движением глаз. Ребенок лучше запомнит материал, если в электронном продукте несколько типов содержимого (текстов, звуков).

Пример

Игры, опрос, обработка чего-либо на экране компьютера или интерактивной доске.

Диалоговые игры, основанные на обдумывании сообщений, также эффективны для работы с детьми. Но чрезмерное увлечение игровыми моментами отвлекает внимание воспитанников от основного содержания. Несмотря на то, что ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игровая, не упускайте из виду обучающие моменты. Помните, что образность как специфика подачи материала при электронном обучении может привести к затрудненному восприятию содержимого в целом.

На занятиях воспитатели могут использовать: презентации; открытые электронные образовательные ресурсы; электронные обучающие игровые пособия; тренажеры; интерактивные образовательные платформы. 
 

Совет

Используйте интерактивную доску или проектор, чтобы сделать занятия интересными и динамичными.

Интерактивные образовательные онлайн-платформы

Приведем примеры сайтов, основная задача которых – разнообразить методику обучения и тем самым сделать его интереснее и увлекательнее. Это сайты для детей дошкольного и начального школьного возраста.

LearningApps.org (learningapps.org) – приложение Веб 2.0 для поддержки обучения и преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули можно включить в содержание обучения. Вы также можете изменять их или создавать новые в оперативном режиме. Для педагогов созданы рекомендации (it-pedagog.ru/learningapps).

Рис. 1. LearningApps.org

Nachalka.info (nachalka.info/preschool) – учись, играй, развивайся! Раздел сайта для дошкольников и их родителей содержит интерактивные уроки, игры, сказки, раскраски. Веселые «развивалки» и считалки ориентированы на психологические особенности детей дошкольного возраста. 

Рис. 2. Nachalka.info

Айкьюша! (iqsha.ru) – детский образовательный ресурс для детей от двух до одиннадцати лет, на котором каждый найдет интересные развивающие занятия и тренировки. Дети могут обучаться, зарабатывать награды и получать приятные сюрпризы.

Рис. 3. Айкьюша!

Смешарики (smeshariki.ru) – социальная сеть, созданная по мотивам одноименного анимационного сериала. Предлагает общение в чате, ленту новостей, адаптированную для юных читателей, место для создания собственного файлового архива и множество игр. Конкурсы и фестивали работают на развитие творческих способностей детей. Обеспечена максимальная информационная защита. 

Рис. 4. Смешарики

Телеканал «Карусель» (karusel-tv.ru) – это яркий калейдоскоп из лучших образовательных и развлекательных шоу, любимых анимационных сериалов и мультфильмов, веселых игровых проектов. Представлены развлекательные и развивающие игры, такие как «Соедини точки», «Пазлы», «Головоломки», «Игры по брендам».

Рис. 5. Телеканал «Карусель»

Ребзики (rebzi.ru) – детский развлекательный сайт создан студией «25-й кадр» специально для детей. На сайте реализована игровая детальность, представлены мультфильмы. Все ресурсы сайта находятся в открытом доступе. Интерактивный сайт содержит простые и доступные онлайн раскраски, пазлы, игры: «10 отличий», «Крестики-нолики», «Морской бой». Подходит для детей от трех лет. Обратите внимание на технические средства реализации и обязательность модерирования информации. Если комментарии, отзывы, сообщения не модерируются, то лучше совсем закрыть эти функции.

Рис. 6. Ребзики

Ладушки (ladushki.ru), проект «Живая Азбука» – это комплекс увлекательных занятий, который в игровой форме поможет малышу выучить буквы и научиться читать. Более трехсот заданий и мини-игр объединены в уроки, каждый из которых посвящен отдельной букве или слогу.

Рис. 7. Ладушки 

Детская игровая комната (playroom.com.ru) – на сайте представлены тексты детских песен, раскраски, гороскоп, шарады, загадки, логические задачки, перевертыши, пословицы, ребусы, кроссворды, сказки, игры для развития логического мышления. 

Рис. 8. Детская игровая комната