СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ТЕМА: «Как устроен мир» 3 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«ТЕМА: «Как устроен мир» 3 класс»

ТЕМА: «Как устроен мир» 3 класс

1.Как называется наука, изучающая живую природу?

А) Природоведение  Б) Биология  В) Психология



2. Где живут бактерии?

А) В воздухе  Б) Везде  В) В воде



3. Человек отличается от животных тем, что он:

А) Работает Б) Думает  В) Разумное существо



4. Внутренний мир человека называют его:

А) Физическим здоровьем  Б) Душевной жизнью  В) Воображением



5. Что помогает человеку сохранить информацию?

А) Память  Б) Восприятие В) Мышление



6. Символом государства является:

А) Государственный язык  Б) Герб, гимн и флаг  В) Президент



7. Как называется наука о связях между живыми существами и окружающей их средой?

А) Психология Б) Биология  В) Экология



8. Охарактеризуй место человека в мире:

А)Человек- часть природы Б)Человек- член общества

В) Человек –часть природы и одновременно член общества



9. К внутреннему миру человека относятся:

А) мечты, рост, возраст, характер, вес;

Б) знания, настроение, характер, мысли, мечты;

В) руки, глаза, причёска, возраст, настроение.

10. Что не относится к внутреннему миру человека?


а) чувства б) возраст

в) настроение г) характер



11. Наука, которая изучает внутренний мир человека:

А)экология; Б)биология; В)психология



12.Сведения о редких растениях и животных занесены:

А) в Почётную книгу; Б) в Красную книгу В) в тетрадь


 

13. Какая часть общества объединяет самых близких друг другу людей?

а) государство б) страна в) семья



14. Соедини линиями понятия и соответствующие им определения:


способность думать                                                                       воображение

способность хранить информацию                                             мышление

способность представлять себе то, чего нет                             восприятие

способность получать информацию об окружающем            память