Тест «Семейства класса Двудольные»

Тест «Семейства класса Двудольные»

1. Плод костянка характерен для растений семейства:

а) Крестоцветные б) Пасленовые в) Бобовые г) Розоцветные

2. Формула цветка *Ч4 Л4 Т4+2 П1 характерна для растений семейства:

а) Розоцветные б) Пасленовые в) Крестоцветные г) Сложноцветные

3. Растения семейства Бобовые:

а) картофель, томаты, перец, табак б) яблоня, вишня, земляника, слива

в) пшеница, кукуруза, рис, ячмень г) соя, арахис, клевер, люпин

4. Подсолнечник относится к семейству:

а) Крестоцветные б) Розоцветные в) Пасленовые г) Сложноцветные

5. Признак, не относящийся к растениям семейства Бобовые:

а) плод стручок

б) образуют симбиоз с азотофиксирующими бактериями

в) плод боб

г) формула цветка Ч5 Л (2)+2+1 Т(9)+1 П1

6. На рисунке изображено соцветие растения семейства:

7. Плод стручок или стручочек характерны для растений семейства:

а) Сложноцветные б) Пасленовые в) Крестоцветные г) Розоцветные

8. Картофель и томаты относятся к семейству:

а) Бобовые б) Пасленовые в) Сложноцветные г) Крестоцветные

9. Ядовитые вещества в своих органах больше всего содержат растения семейства:

а) Розоцветные б) Крестоцветные в) Пасленовые г) Бобовые

10. Плод коробочка или ягода характерно для растений семейства:

а) Розоцветные б) Пасленовые в) Крестоцветные г) Сложноцветные

11. Растения семейства Розоцветные:

а) картофель, томаты, перец, табак б) соя, арахис, клевер, люпин

в) пшеница, кукуруза, рис, ячмень г) яблоня, вишня, земляника, слива

12. Какие признаки характерны для растений класса Двудольные:
а) стержневая корневая система, зародыш с двумя семядолями

б) плод семянка, дуговое жилкование листьев
в) плод зерновка, параллельное жилкование листьев

13. Что указывает на родство растений одного семейства:
а) образование органических веществ при фотосинтезе
б) произрастание на одной территории
в) общие признаки в строении цветков и плодов