"Тіл дамыту" факультатив

Мазмұны

1.Түсінік хат

2. Тақырыптық жоспар

3. Глоссари

4. Қолданған әдебиеттер

Түсінік хат

Кітап оқу – адамзат ойлап тапқан ең ғажайып құбылыстардың бірі. Рухани жан дүниеге демеу беріп, адамның адами қасиетін арттыратын да осы кітап. Тәрбиеміздің бастауы ертегі, жыр, дастандарымыз да бүгінгі ұрпаққа кітап болып жетті. Ұлы Абайдың:

Пайда ойлама, ар ойла,

Талап қыл, терең білуге.

Артық білім кітапта,

Ерінбей оқып көруге,- деген сөзінен-ақ көп аңғаруға болады. Сондықтан кітап оқу әр адам үшін қажет, көбірек алғыр ойлауға ми гимнастикасы болып табылады.

Ал бастауыш мектептерде негізгі оқу кітабы «Әдебиеттік оқу» болып табылады.

Бастауыш сыныптарды оқу техникасына қойылатын негігі талаптар сақталган кезде оқушылар мәтіннің мазмұнын түсінеді.. Өйткені дұрыс, түсініп, мәнерлеп және белгілі бір қарқынмен оқу өзара тығыз байланысты. Балалар дұрыс оқуға дағдылану арқылы мәтіндегі ойды дәл түсіне алатын болады. Сондықтан оқушылардың оқу техникасына мән берген жөн.

Таңдау курсының атауы:

«Тіл дамыту» таңдау курсы

Таңдау курсының мақсаты:

Оқушының дұрыс, түсініп мәнерлеп және шапшаң оқуын қалыптастыру, адамгершілікке, еңбекке, патриоттық рухқа баулу және өздігінен жұмыс жасай алатын жеке тұлға тәрбиелеу.

Таңдау курсының міндеттері:

• Шығарманың түпкі мазмұнын түсініп, кейіпкерлердің көңіл-күйіне ортақтасып эмоциялық қабылдауын қамтамасыз ету;

• Шығармадағы көркем бейненің ерекшеліктерін аша білуге бағыттау;

• Мәтін мазмұнының логикалық жүйесін сақтай отырып мәнерлі оқу тәсілін меңгерту;

Таңдау курсының мазмұны:

Оқушының дұрыс, түсініп мәнерлеп және шапшаң оқу біліктілігі мен дағдысын қалыптастыру үрдісінде өзін-өзі бақылай алуға үйрету.

Таңдау курсының өзектілігі:

• Көркем шығармаларды оқуға деген қызығушылығын арттыру;

• Балада дағды қалыптастыру;

• Өзіндік ой-пікірін айта білуге баулу.

Компьютердің қажет етілуі:

• Аудио, видео жазбалар және ғаламтор ресурстарын пайдаланамыз

Күтілетін нәтиже

• Көркем шығармаларды оқуға деген қызығушылығын артады;

• Дұрыс, түсініп мәнерлеп және шапшаң оқуы қалыптасады;

• Өзіндік ой-пікірін айта біледі.

Білім, білік, дағды деңгейіне қойылатын талаптар

Білімі:

• Оқушының дұрыс, түсініп мәнерлеп және шапшаң оқуы

Біліктілігі:

• білімді күнделікті оқуда қолдана алу;

• оқу бойынша оқушылар тарапынан жиі жіберілген қателерді анықтай алу.

Дағды:

• Оқығандарына өз көзқарастарын білдіре алу;

• Шағын мәтіндерді сұрақтар бойынша немесе мұғалімнің берген жоспары арқылы әңгімелеп беру.

Бағалау:

• Баяу, дұрыс, түсініп, мәнерсіздеу оқиды;

• Шапшаң, мәнерсіз, сөзді бұрмалап, түсінбей оқиды;

• Өте баяу, бірқалыпты, дұрыс, түсініп, мәнерсіз оқиды;

• Орташа қарқынмен, дұрыс, түсініп, мәнерлеп оқиды;

• Шапшаң, дұрыс, түсініп, мәнерлеп оқиды;

Қорытынды:

Оқушылардың көркем шығармаларды оқуға деген қызығушылығын артады. Дұрыс, түсініп мәнерлеп және шапшаң оқуы қалыптасады. Өзіндік ой-пікірін айта біледі.

«Тіл дамыту»

(Барлығы 34 сағат, аптасына – 1 сағат)

Глоссари

Оқу техникасы: Бөлімдердің ара жігін ажыратып, кідіріс жасап, дауыс ырғағын дұрыс қойып оқу

Қолданылған әдебиеттер тізімі

1. Оқу техникасы. /А.Құрманова, Г.Кемпірекова- Алматы: «Өлке» баспасы, 2013/

2. Қабатай Б.Т.. Рахметова С.Р. Алматы «Атамұра» 2013

Кіріспе. Өз азығы өзімен

Балаларға осы таңдау курсының маңыздылығын айтып жеткізу. «Өз азығы өзімен» атты шығармамен таныстыру. Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру.

Ең жақсы сыйлық

«Ең жақсы сыйлық» атты шығармамен таныстыру. Кітапты қастерлеуге баулу. Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру.

Бағбан

«Бағбан» атты шығармамен таныстыру. Бағбанның негізгі міндеттерімен таныстыру. Еңбекқорлыққа шақыру. Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Менің атам мен әжем

«Менің атам мен әжем» атты шығармамен таныстыру. Отбасы құндылықтары туралы баяндау.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Мойындау

«Мойындау» атты шығармамен таныстыру. Табиғаттты қорғауға шақыру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Пайдалы құрттар

«Пайдалы құрттар» атты шығармамен таныстыру. Пайдалы жәндіктер туралы баяндау.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Алакөл қорығы

«Алакөл қорығы» атты шығармамен таныстыру. Қорықтар туралы баяндау.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Көліктер

«Көліктер» атты шығармамен таныстыру.Көліктердің түрлерімен танысу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Құстар біздің досымыз

«Құстар біздің досымыз» атты шығармамен таныстыру.Құстардың пайдасына тоқталу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Тырна

«Тырна» атты шығармамен таныстыру.Тырна туралы түсініктерін кеңейту.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Топырақты өңдеу

«Топырақты өңдеу» атты шығармамен таныстыру.Топырақ туралы мәлімет беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Не деу керек?

«Не деу керек?» атты өлеңмен таныстыру.Балалармен жақсы және жаман қасиеттер туралы пікірталас өткізу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Түйеқұс

«Түйеқұс» атты мәтінімен таныстыру.Түйеқұс туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Серуен

«Серуен» атты мәтінімен таныстыру.Серуеннің пайдасын айтып түсіндіру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Өмір сүргім келеді

«Өмір сүргім келеді» атты мәтінімен таныстыру.Балалардың Отанға деген сүйіспеншілігі жайлы әңгімелесу, қазақтың батырлары жайлы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Күзгі өсімдік

«Күзгі өсімдік» атты мәтінімен таныстыру.Өсімдіктер туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Қабанбай батыр

«Қабанбай батыр» атты мәтінімен таныстыру.Қабанбай батыр туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Қыстың ақыры

«Қыстың ақыры» атты мәтінімен таныстыру.Көктем мезгілі туралы әңгімелеу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Хайуанаттар бағында

«Хайуанаттар бағында» атты мәтінімен таныстыру. Хайуанаттар бағы туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Сүңгі

«Сүңгі» атты мәтінімен таныстыру. Сүңгі туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Жұлдыздар неге жарқырайды?

«Жұлдыздар неге жарқырайды?» атты мәтінімен таныстыру.Аспан әлемі туралы әңгімелесу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Қазақстан магниткасы

«Қазақстан магниткасы» атты мәтінімен таныстыру.Қарағанды металлургия зауыды туралы мағлұмат беру..Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Қыс

«Қыс» атты мәтінімен таныстыру.Қыс ерекшеліктері туралы әңгімелесу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру.

Қазақ халқының билік айту дәстүрі және билері

«Қазақ халқының билік айту дәстүрі және билері» атты мәтінімен таныстыру.Қазақтың үш биі туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Алғашқы көмек

«Алғашқы көмек атты мәтінімен таныстыру.Медбикемен кездесу, алғашқы көмек туралы әңгімелесу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Наурыз

«Наурыз» атты мәтінімен таныстыру.Наурыз мейрамы туралы әңгімелесу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Сәуір

«Сәуір » атты мәтінімен таныстыру.Сәуірайының ерекшеліктері туралы әңгімелесу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Қайраттың көмегі

«Қайраттың көмегі» атты мәтінімен таныстыру. Балаларды қамқорлыққа шақыру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Ауа райы

«Ауа райы» атты мәтінімен таныстыру.Ауа райын болжауға бола ма деген тақырыпта пікірталас өткізу.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Құрбақа

«Құрбақа» атты мәтінімен таныстыру. Құрбақа туралы мағлұмат беру..Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Киттер ауыра ма?

«Киттер ауыра ма?» атты мәтінімен таныстыру. Киттер туралы мағлұмат беру.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Туған жерімнің табиғаты

«Туған жерімнің табиғаты» атты мәтінімен таныстыру.Әр бала өзінің туған жері туралы айтады. Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Жылқы

«Жылқы» атты мәтінімен таныстыру.Төрт түлік туралы білімдерін кеңейту.Білімдерін шыңдайтын сұрақтарға жауап алу. Түсінгендерін сұрау. Минутына қанша сөз оқығандарын тексеру

Қорытынды. Марапаттау.

Жыл соңында балалардың жыл бойы алған білімдерін тексеру. Мәтінді түсініп,шапшаң және мәнерлеп оқыған балаларды мадақтау.

21