Toys lesson plan

Іс - әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Мұғалім Микки Маустың ойыншығын шығарып:

- Hello!

Микки Маус:

-How are you? - дейді.

Микка Маустың алдында ойыншықтар тұрады.

- What is it? Мынау не?- деп мұғалім сұрайды.

- This is my lovely toys.

Мұғалім:

- Балалар , Микки Маус ойыншықтарды жақсы көреді екен. Олар " Toys " деп аталады.

Мұғалім қораптағы ойыншықтарды бір-бірден ағылшынша атап, балаларға көрсетеді. Repeat please.

Әр сөзді 3-4 рет қайталатыды.

- It`s a doll.

- It`s a ball.

- It`s a car.

Фонетикалық жаттығу.

Round, round , round ball

Like all , the round ball!

Қолына допты алып, атын атай отырып балалардың біреуіне домалатып жібереді.

-Hello!

Ok!

Сұрақтарға жауап береді.

Мұғалімен бірге қайталайды.

Фонетикалық жаттығуды орындайды.Допты қайтара домалатады., мұғалім жауап бергендердікін қайтарады.

Ұйымдастыру - іздестіру

" What is missing? " дидактикалық ойыны

- Балалар, ойыншықтардың сендермен ойнағысы келіп тұр. Ойнаймыз ба?

Жоғалған ойыншықты тауып, атауларын сұрайды.

-It`s a doll, it`s a car and what? Не жоғалды?

-That`s right ! Very good!

-It`s a ball , it`s a doll and what? Very good!

-Ал, енді олар сендермен жасырынбақ ойнамақшы. Close your eyes (көзін жұмып көрсетеді). Балалар көздерін жұмып отырғанда ойыншықтарды бөлменің әр жеріне қояды.

Open your eyes (көздерін ашуды сұрайды) . Олар көздерін ашқанда:

-Балалар, біздің ойыншықтар жан-жаққа шашылып, тығылып қалды.

Сендер оларды іздеп табыңдар. Кім бірінші тапса, сол ойыншықтың атын дауыстап атасын.

Сергіту сәті

Мұғалім сергіту сәтін әнмен өткізеді. Қолына жұмсақ аюды ұстап тұрады.

Teddy bear , teddy bear , turn around

Teddy bear, teddy bear, touch the ground

Teddy bear, teddy bear , touch your nose

Teddy bear, teddy bear, point to your toast.

Айтылмай қалған ойыншықтардың атауын ағылшынша тауып атайды.

Көздерін жұмады.

Көздерін ашады.

Ойыншықтарды іздеп тауып , ағылшынша атауларын атайды.

Сергіту сәтін орындайды.

Қимылдарын келтіріп көрсетеді.

Рефлексивті -түзетушілік

-Ал енді қолдарыңдағы ойыншықтарды қайтадан қорапқа салып қояйықю Егер ойыншықтарды орнына қоймасақб оларды жоғалтып алармыз. Тек қорапқа салғанда олардың атын атап отырайық.

-Very good!

-Балалар, бүгін біз сабақта не істедік?

-Қонаққа кім келді?

-Қандай ойын ойнадық?

-Сендерге сабақ ұнады ма?

-Енді, Микки Мауспен қоштасайық.

Микки Маус:Good bye , children!

Қолдарындағы ойыншықтарының атын атай отырып қорапқа салады: It`s a doll, It`s a ball, It`s a car.

Балалар сұрақтарға жауап береді, өз ойларымен бөліседі.

Good bye!