Требования к выполнению заданий по внеаудиторной самостоятельной работе

Требования к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

1. После получения задания обучающемуся следует изучить методические указания преподавателя по выполнению данной работы.

2. Работа выполняется либо в отдельной тетради, либо моделью, сделанной своими руками, которые после выполнения, сдаются преподавателю.

3. Работа должна быть выполнена в течение указанного срока, иначе оценка будет снижена.

4. В журнале теоретического обучения, в отдельные графы выставляются оценки за выполнение ВСР.

5. Поощряются творческая инициатива, свой взгляд на выполнение данной работы, правильное, эстетическое оформление работы.

6. Согласовать время консультаций по возникающим вопросам в ходе выполнения работ.

Рекомендации по выполнению ВСР:

1. Обучающимся ознакомиться с текстом введения.

2. Найти в учебно-методическом пособии тему внеаудиторной самостоятельной работы.

3. Выяснить содержание работы и алгоритм, то есть порядок действий при её выполнении.

4. В теме уяснить критерии, по которым будет оцениваться внеаудиторная самостоятельная работа.

5. В каждой теме внеаудиторной самостоятельной работы указана литература, по которой выполняется работа.

6. Обратить внимание при подготовке внеаудиторной самостоятельной работы на формат выполнения каждой работы.

Требования к написанию конспекта:

1. Наличие темы.

2. Наличие плана.

3. Наличие классификации и систематизации учебного материала в виде таблиц, схем.

4. Наличие межпредметных связей.

Наличие примеров из окружающих явлений, использования в профессиональной деятельности

\

Требования к написанию реферата:

1. Выбор темы, ее актуальность и практическое значение.

2. Подбор специальной литературы и иных источников, их изучение.

3. Составление плана.

4. Ннаписание текста работы и ее оформление.

5. Устное изложение реферата (5-7 мин).

6. Объем от 5 – 10 страниц.

Готовый реферат должен включать следующее:

1. Титульный лист.

2. Содержание работы.

3. Введение

4. Тема.

5. Выводы.

6. Источники информации.

Требования к презентации:

1. Наличие титульного слайда с заголовком

2. Наличие целей, задач работы

3. Наличие выводов

4. Наличие источников информации

5. Наличие заключительного слайда

6. Количество слайдов (от 5 до 10)

7. Наличие эффектов анимации

8. Использование объекта WordArt

9. Наличие фона у слайдов (шаблон)

10. Использование в качестве фона слайдов изображений не из коллекции шаблонов

11. Использование гиперссылок

12. Переходы между слайдами – 3 секунды

13. Сохранение единого стиля оформления слайдов

14. Грамотное использование цветового оформления

15. Грамотное использование шрифтового оформления

16. Содержание слайдов соответствует тематике

17. Отсутствие орфографических и синтаксических ошибок

Оформление проектно-исследовательской работы

Работа проектно-исследовательского характера оформляется в виде отдельного отчета.

1. Отчет выполняется в папках. Листы должны быть вставлены в пластиковые файлы.

2. Работа обязательно должна иметь титульный лист. Содержание титульного листа: тема проектно-исследовательской работы, данные автора (Ф.И., группа), Ф.И.О. преподавателя.

3. Последний лист называется «Источники информации» и содержит перечень сайтов, книг, периодических изданий, которыми студент пользовался при работе над проектом.

4. Требования к печатному тексту:

1. Поля: верхнее – 2см; левое – 3 см; правое – 1,5 см; нижнее – 1,5 см.

2. Шрифт – 14, Times New Roman.

3. Интервал – 1,5.

4. Абзац – 1, 2 см.

5. Выравнивание по ширине

1. В содержании проекта приветствуется наличие фотографий сделанных в ходе эксперимента.

2. В целом проектно-исследовательская работа должна быть представлена всеми этапами работы.

Этапы проектно-исследовательской работы:

1-й этап – подготовительный: формулирование темы, цели, определение источников информации (источники информации).

2-й этап – планирование: выдвижение гипотезы, которая будет подтверждена или опровергнута в ходе работы; разработка плана действий.

3-й этап – исследование: оформление методики проведения эксперимента; проведение эксперимента.

4-й этап – подведение итогов и и формулирование вывода: оформление и запись результатов эксперимента, формулирование вывода в соответствии с гипотезой.

4