УМК по системе Занкова

Памятка «УМК по системе Л. В. Занкова»

УМК по системе Занкова, отражает: общедоступность образования; адаптивность к уровням и особенностям развития и подготовки у обучающихся и воспитанников; формирование человека и гражданина, интегрированного современное ему общество и нацеленное на совершенствование этого общества

Взаимодействие со школьниками воспитывает у них наблюдательность, умение выражать свои впечатления, повышает мотивацию к познавательной деятельности. Ученики и учиться, овладевая знаниями и навыками

Памятка «УМК по системе Л. В. Занкова»

УМК по системе Занкова, отражает: общедоступность образования; адаптивность к уровням и особенностям развития и подготовки у обучающихся и воспитанников; формирование человека и гражданина, интегрированного современное ему общество и нацеленное на совершенствование этого общества.

Взаимодействие со школьниками воспитывает у них наблюдательность, умение выражать свои впечатления, повышает мотивацию к познавательной деятельности. Ученики и учиться, овладевая знаниями и навыками.

Система развивающего обучения Занкова – это целостная система, направленная на развитие личности. Основана она на своих дидактических принципах:

• обучение на высоком уровне трудности с соблюдением меры трудности;

• ведущая роль теоретических знаний;

• осознание процесса учения;

• быстрый темп изучения материала;

• работа над развитием каждого ребёнка

Анализ учебного комплекса Занкова

Комплект 1-4 очень отличается оформлением и содержанием от комплекта системы 1-3. В комплекте 1-4 все учебники для 6-летних детей предлагаются в виде учебников-тетрадей, что привлекает внимание учеников

В этих учебниках создана баз для многоразового использования одного и того же материала в пределах долгого времени

В большинстве учебников хорошо представлена межпредметная и внутрепредметная интеграция.

Все учебники разработаны в соответствии с требованиями ФГОС

Целью обучения школьников Л.В. Занков назвал достижение оптимального общего развития каждого школьника на базе усвоения предметных знаний, умений и навыков. Задача системы Л.В. Занкова -представить учащимся широкую. целостную картину мира средствами науки, литературы, искусства и непосредственного познания.