Урок изо в 3 классе "Ритм"

УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В 3 КЛАССЕ

Тема: РИТМ

ДОБРЫЙ ДЕНЬ, РЕБЯТА.

• Цель сегодняшнего урока:
• Познакомиться с понятием «ритм»
• Узнать, где «ритм» встречается в природе
• Как в искусстве используют художники ритм
• Задача: выполнить творческое задание, в котором с помощью «ритма» усиливалось бы впечатление о природном явлении.

РИТМ

• Чередование элементов в композиции.

РИТМ В ПРИРОДЕ

ГДЕ ЕЩЕ ВСТРЕЧАЕТСЯ РИТМ?

• В танце
• В музыке

• В изобразительном искусстве

• Ритм в ИЗО – повторение в определенной последовательности линий, пятен, предметов, объектов.

НАРУШЕНИЕ РИТМА ВСЕГДА ВОСПРИНИМАЕТСЯ КАК АКЦЕНТ .

• Акцент в композиции можно изобразить:
• Изменив форму объекта
• Изменив цвет объекта
• Изменив размер объекта

ВИДЫ КОМПОЗИЦИЙ

• Композиция без ритма
• Композиция с ритмом
• Композиция с акцентом

РИТМ В ПРИРОДЕ

РИТМ В ПРИРОДЕ

ЗАДАНИЕ:

• Придумай и нарисуй пейзаж, в котором ритмично чередуются природные объекты.
• Пейзаж начни с подмалевка(фон)
• Используй разные цвета, смешивай, экспериментируй.
• Поверх подмалевка нарисуй выбранные тобой объекты.
• Материалы и инструменты:
• Гуашь или акварель, кисти, лист А4,баночка с водой,слфетки
• После работы прибери свое рабочее место.

ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ (КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ)

• Соблюдается ритм (1 балл)
• На рисунке имеется первый план (1 балл), дальний план (1 балл).
• Цветовое решение: в работе использованы составные цвета (1 балл), использованы оттенки и тона (1 балл).
• Передан объем (1 балл).(через свет и тень на объектах)
• Работа гуашью выполнена пастозно (не прозрачно), акварелью-воздушно, прозрачно (1 балл),
• Работа раскрашена полностью (1 балл).
• Работа аккуратна: нет подтёков, клякс (1 балл), четкие, узнаваемые контуры и формы объектов (1 балл), отсутствуют затирания (1 балл).
• 11-10 баллов «5»
• 9-8 баллов «4»
• 7-6 баллов «3»
• 5 и менее баллов «2»

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

• Фото работы прошу отправить в viber по телефону 89048720871 или на электронную почту v_brazhkina@ mail.ru
• Или приложить к сообщению в электронном журнале