СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

В мире профессий.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка классного часа "В мире профессий".

Просмотр содержимого документа
«В мире профессий.»

1 сентября 2016 года «Профессии вокруг нас»

Ход праздника

1слайд.
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами, 
И веселья полон дом;
Если видишь по дороге
Много школьников идёт – 
Значит, наступила осень,
Начался ……….(дети заканчивают «учебный год»)

2 слайд

Прослушивание песни «День Знаний»

Вот и закончилось лето. Сегодня мы отправляемся в путь в страну Знаний. Сегодня мы познакомимся с миром профессий. Скажите, я что обозначает слово «профессия»?

3слайд

Профессия – это род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником дохода»

4 слайд

Посмотрите мультфильм и запомните профессии, о которых услышите.

5 слайд

О каких профессиях вы узнали , прослушав песню?

А у кого родители работают по перечисленным в песне профессиям?

(Прошу выйти этих родителей и рассказать о своей профессии)

Кочегар Нефтяник Шахтёр Геолог Металлург Токарь

Космонавт Метеоролог Архитектор Дизайнер Строитель

Грузчик Автомеханик Сантехник Продавец Повар

Таксист (водитель) Актриса Парикмахер Охранник

Композитор Режиссёр Оператор

6слайд

Всем знакома детская считалочка. «На златом крыльце сидели царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной, — кто ты будешь такой?»

У считалочки продолжение простое: выбирай любое звание и продолжай игру. В жизни, малыш, все не так просто. Ну, вот, подумай на минутку, кем ты и вправду будешь, когда подрастешь? Царем? Королем? — Хотелось бы, наверное, но — увы!.. А что если сапожником стать? Или портным?

На Руси 600 лет назад появился первый царь. Звали его Иван III. С тех давних времен сохранились письма и книги. Вот какие профессии в них называют: стрелок, повар, хлебник, портной, бронник, садовник, псарь, рыболов, трубник, дьяк, мельник, утятник, сокольник, огородник, плотник, серебряный мастер, истопник, страдник, купец, суконник.

Упоминают в старинных письмах и такие профессии, как врач, аптекарь и инженер с помощником. Пишут, что этих мастеров царь Иван Грозный пригласил из Англии.

В старину люди гордились мастерством. На другой конец города на работу в старину не ездили, а жили там же, где работали. По занятиям мастеров давали имена улицам. В древних городах были Оружейные улицы, Мясницкие, Кузнецкие. В Москве до сих пор сохранились эти древние названия. Иногда целые города называли по профессии жителей. Например, подмосковный город Бронницы!

Сейчас все профессии на одном крыльце не поместятся. Их уже много тысяч. И новые все время появляются.

7 слайд

Сегодня мы поговорим о профессии спасатель. А чес занимаются спасатели?

8 слайд

Спасатели:

тушат пожары

вывозят людей из затопленных мест

разбирают завалы после землетрясений

расчищают дороги от снежных завалов

спасают лыжников в горах

оказывают помощь людям, пострадавшим в авариях

ищут людей, заблудившихся в лесу

помогают животным, попавшим в беду

9 слайд

Спасатели работают в специальной одежде, которая в огне не горит и не рвется. На голове у спасателей шлем, защищающий от ударов, защитные очки берегут глаза от искр. На нос одевается дыхательный аппарат, чтобы можно было дышать воздухом, когда вокруг все задымлено.

Спасатели на воде одевают специальные гидрокостюмы, в которых бывает сухо и тепло даже в ледяной воде.

10 слайд

У спасателей есть поисковые приборы и специальные инструменты:

виброфон — помогает искать людей под завалами

видеоэндоскоп — тоненький шланг с маленькой видеокамерой. Этот шланг проходит даже в узкую щель и камера транслирует на компьютер все, что происходит под завалом

микрофон — усиливает даже самые слабенькие звуки и передает их в наушники

мощные кусачки, которые разрезают железо, как ножницы бумагу

бензорез — «пила», которая распилит и кирпичную стену и стальную дверь

расширитель — инструмент, помогающий поднять и раздвинуть преграды на пути спасателей.

11-14 слайд

Какой профессии принадлежат эти предметы?.

У кого родственники работают по этой профессии?

15 -22слайд

Слайды викторины

Слайд 23

На выбор профессии влияет …

А теперь спросим у родителей, а что повлияло на их выбор профессии?

Слайд 24

Все работы хороши – выбирай на вкус!. Наша с вами сейчас главная работа – это учёба

Слайд 25

Просмотр притчи «Всё в твоих руках»

Слайд 26

Знайте, ребята! От знаний зависит

Сила страны и здоровье людей.

«Троечный» трактор в труде не помощник,

Воин «на двойку» – врага он страшней.

Труд ваш сегодня – это учёба.

Разве вам стыдно свой труд показать?

Так постараемся делать работу

Пусть на «4», а лучше на «5».

Слайд 27

Что будет, если:

- повара перестанут готовить пищу?

- врачи перестанут лечить людей?

- учителя перестанут учить детей?

- строители перестанут строить дома?

- все водители откажутся сесть за руль?



С новым учебным годом!















ДОПОЛНИТЕЛЬНО

■ Врач, сталевар, строитель— это... Ответ: Профессии.

■ Кто обучает школьников основам разных наук? Ответ: Учитель.

■ Кто главный на корабле? Ответ: Капитан.

■ Кто помогает сохранить здоровье домашним животным? Ответ: Ветеринар.

■ Кто главный человек в лесу? Ответ: Лесник.

■ Кто сочиняет музыку? Ответ: Композитор.

■ Кто управляет самолетом: поднимает его в воздух, ведет по нужному курсу, приземляет на аэродроме? Ответ: Летчик.

■ Кто пишет книги? Ответ: Писатель.

■ Кто старается сделать здания не похожими друг на друга? Ответ: Архитектор.

■ Кто первым узнает все новости и приносит их в редакцию? Ответ: Журналист.

■ Кому в работе нужны кисти, краски и мольберт? Ответ: Художник.

■ Кто умеет делать новую обувь и чинить старую? Ответ: Сапожник.

■ Кто всю жизнь учится: собирает все знания о том, что происходит вокруг, ищет неизвестное и непонятное? Ответ: Ученый.

■ Кто вступает в бой с огнем? Ответ: Пожарный.

■ Кто водит посетителей музея по залам, рассказывает про экспонаты? Ответ: Экскурсовод.

■ Кто поможет найти нужную книгу? Ответ: Библиотекарь.

■ Кто изучает, что происходит с разными живыми существами, когда вокруг них изменяется воздух или вода, появляется лишний шум или яркий свет? Ответ: Эколог.

■ Протекает дома кран: кто его починит? Ответ: Сантехник.

■ Кто работает с холодным металлом? Ответ: Слесарь.

■ Благодаря его мастерству на сцене оживают любимые герои. Ответ: Актер.

■ Кто готовит к работе в театре и цирке зверей и птиц? Ответ: Дрессировщик.

■ Кто путешествует по разным местам и изучает недра земли? Ответ: Геолог.

 Правила движения

Знает без сомнения.

Вмиг заводит он мотор,

На машине мчит... (шофер)

 

Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (пожарный)

  

Кто плывет на корабле

К неизведанной земле?

Весельчак он и добряк.

Как зовут его? (Моряк)

 


С ним, наверно, вы знакомы.

Знает он про все законы.

Не судья, не журналист.

Всем совет дает... (юрист)

  

По мосту чтоб мчался скорый,

Чинит он на дне опоры.

Целый день за разом раз

Вглубь ныряет... (водолаз)

 

Стук летит из-под колес,

Мчится вдаль электровоз.

Поезд водит не таксист,

Не пилот, а... (машинист)

 

В фильмах трюки выполняет,

С высоты на дно ныряет

Подготовленный актер.

Быстрый, смелый... (каскадер)

 

Мастерица на все руки

Нам сошьет пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха.

Кто она, скажи? (Портниха)

 

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает... (врач)

 

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель —

Проведет урок... (учитель)

 

На витрине все продукты:

Овощи, орехи, фрукты.

Помидор и огурец

Предлагает... (продавец)

 

Учит вежливости нас,

Почитает вслух рассказ.

Не учитель, не писатель.

Это няня,... (воспитатель




Расписание на 2 сентября

1 урок 8.30-9.15

Литературное чтение – тонкая тетрадь в клетку

9.15- 9.25 – ЗАВТРАК

2 урок 9.25 – 10.10

Русский язык – тонкая тетрадь в линейку

3 урок 10.20 – 11. 05

Математика - тонкая тетрадь в клетку

4 урок 11. 20 – 12. 05

Английский язык - тонкая тетрадь в ….(как раньше)

5 урок 12.25 – 13. 10

Классный час – дневник, пенал (ручки, простой карандаш, линейка, …)

(Дневник не заполнять.Запишем расписание с новой недели, с 5 сентября)

13. 10 –ОБЕД

ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ ДЛЯ 4-ГО КЛАССА НЕТ

ПИТАНИЕ КАК В ПРОШЛОМ ГОДУ

(завтрак – частичная плата 20 руб, обед – платно 40руб)

Расписание на 2 сентября

1 урок 8.30-9.15

Литературное чтение – тонкая тетрадь в клетку

9.15- 9.25 – ЗАВТРАК

2 урок 9.25 – 10.10

Русский язык – тонкая тетрадь в линейку

3 урок 10.20 – 11. 05

Математика - тонкая тетрадь в клетку

4 урок 11. 20 – 12. 05

Английский язык - тонкая тетрадь в ….(как раньше)

5 урок 12.25 – 13. 10

Классный час – дневник, пенал (ручки, простой карандаш, линейка, …)

(Дневник не заполнять. Запишем расписание с новой недели, с 5 сентября)

13. 10 –ОБЕД

ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ ДЛЯ 4-ГО КЛАССА НЕТ

ПИТАНИЕ КАК В ПРОШЛОМ ГОДУ

(завтрак – частичная плата 20 руб, обед – платно 40руб)

Расписание на 2 сентября

1 урок 8.30-9.15

Литературное чтение – тонкая тетрадь в клетку

9.15- 9.25 – ЗАВТРАК

2 урок 9.25 – 10.10

Русский язык – тонкая тетрадь в линейку

3 урок 10.20 – 11. 05

Математика - тонкая тетрадь в клетку

4 урок 11. 20 – 12. 05

Английский язык - тонкая тетрадь в ….(как раньше)

5 урок 12.25 – 13. 10

Классный час – дневник, пенал (ручки, простой карандаш, линейка, …)

(Дневник не заполнять. Запишем расписание с новой недели, с 5 сентября)

13. 10 –ОБЕД

ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ ДЛЯ 4-ГО КЛАССА НЕТ

ПИТАНИЕ КАК В ПРОШЛОМ ГОДУ

(завтрак – частичная плата 20 руб, обед – платно 40руб)