Внеклассное мероприятие по математике. На тему: « Математическая эстафета.»

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ

ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ № 11» Г. ДИМИТРОВГРАДА

Внеклассное мероприятие по математике

В 7 а классе

На тему: « Математическая эстафета.»

Учитель: Фролова Т.Н.

Декабрь 2019 г.

Г. Димитровград.

Математическая эстафета

Цель:

-формировать интерес к предмету математики через игровую форму, уметь использовать знания в нестандартных ситуациях;

- развивать внимание, память, находчивость, сообразительность, гибкость мышления;

-воспитывать чувство ответственности, коллективизма, взаимопомощи, умение радоваться успеху товарищей, умение работать в команде.

Планируемые результаты :

-действовать на основе разных видов инструкций для решения учебных задач;

- использовать логические действия (сравнения ,анализ, синтез, обобщение и классификацию) на наглядном, доступном вербальном материале;

- умение слушать собеседника, вступать в диалог и поддерживать его.

Ведущий : Станет ли кто в наше время отрицать, что человек должен быть здоров и хорошо развит. Чтобы быстро бегать, метко стрелять по мишеням надо много тренироваться . Но и для развития умственных способностей тоже необходимы упражнения.

-Это математические задачи, ведь не случайно саму математику называют гимнастикой ума. Сегодня в математической эстафете посоревнуетесь в быстроте, в умении решать различные задачи, применяя смекалку и сообразительностью.

В эстафете будут участвовать 2 команды. За каждый правильный ответ будете получать жетон. Победителем будет считаться команда , набравшая большее количество жетонов.

Помогать оценивать ваши достижения будет главный судья Ирина Шамильевна.

Конкурс №1

« Математический кросс»

У нас построже, чем в футболе

У нас в борьбе такой закон

Рукой нельзя, ногой тем более

Воюем только головой.

- Сколько часов в сутках ? ( 24ч.)

- Диаметр окружности – 8 см. , а радиус ? ( 4 см.)

- Как называется часть прямой , ограниченная с двух сторон ? ( отрезок )

- У него все стороны равны? ( квадрат )

- Чему равна сумма чисел 220 и 7? (227)

- Назовите девятый месяц года ? ( сентябрь )

- Число предшествующее 2000 ? ( 1999.)

- Чему равно число, если его половина 70 ? (140)

- Сколько дней в неделе? (7 )

- У него все стороны равны? ( квадрат, ромб )

- Сколько десятков в числе 865 ( 5)

- Самое большое 2х значное число? ( 99)

- Сколько дециметров в одном метре ? ( 10)

- Делимое 30 , делитель 5, Назовите частное ? ( 6)

- Сколько месяцев в году ? ( 12 )

- Что называется периметром многоугольника? ( сумма сторон ).

- Радиус окружности 5 см. Чему равен диаметр ? (10см.)

- Как называется две непересекающиеся прямые ? ( параллельные)

- Наибольшее однозначное число ? (9 )

- Назовите приборы для построения окружности ? ( циркуль )

Конкурс № 2

« Бег с барьерами»

Народная мудрость гласит :

« Ум без догадки гроша не стоит.»

Итак , дерзайте.

Задание : Прочитайте, что здесь зашифровано ! За правильный отгаданное слово 1 балл.

П+ лось’ + кость = ( плоскость)

Лист ” + Н + ’лейка = ( линейка )

Т + ’бочка = (точка )

О + кружка ” + ’сноска ” + ть = ( окружность )

Ш (1 +2 ) Х = ( штрих )

5 * 8 А = ( Сорока)

Конкурс № 3

«Спортивное ориентирование»

3 тур мы начинаем

Победителей узнаем

Здесь загадки и шарады

За разгадку вам награда

Задание : найти « спрятавшиеся слова»

За 1 отгаданное слово - 1 балл

- задача - тысяча -разность

-сумма - метр - делимое

- квадрат - математика - плюс

- минус

Конкурс №4

«Математические загадки.»

Для настоящего математика важно не только знание, но и сообразительность.

В следующем конкурсе вы должны будете проявить смекалку. Догадаться и назвать что находиться в «Черном ящике.»

Есть три подсказки, каждая подсказка уменьшает результат ответа на 1 балл.

1. В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом совершенства, умение решать задачи с его помощью – признаком высокого положения в обществе и большого ума.

2. Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. В настоящее время им умеет пользоваться каждый школьник .

3. Об этом предмете придумана задача:

Сговорились две ноги

Делать дуги и круги. (Циркуль)

2 предмет ( часы)

1. История их изобретения насчитывает тысячи лет. В древности их клепсидрами.

2. В математике без этого предмета трудно обойтись, Особенно при решении задач на движение.

Эта вещь не имеет единственного числа.

1. Этому предмету посвящена загадка :

Весь день усами шевелят

И время узнавать велят. ( часы)

Конкурс №5

« Биатлон»

Одним из любимых зимних видов спорта является биатлон. В биатлоне важно не только быстро бегать на лыжах , но и метко стрелять.

Задание : поменяйте цифры в слагаемых, чтобы ответ оставался верным .

32+ 41 = 46 ( 12+34= 46 14+32= 46 )

13+65 =51 ( 15+36=51 16+35=51 )

73+15=106 ( 35+71=106 31+75=106 )

32+65=79 (53+26=79 56+23=79 )

За правильно составленный пример команда получает 1 балл.

Конкурс №6

«Полоса препятствий»

Тропинка к истине сложна

И потому в мышленье чистом

Отвага дерзкая нужна

Не менее, чем альпинистам!

Задание : расставьте пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

(5+4-3-2-1=3)

5 4 3 2 1=3 (5-4+3-2+1=3)

(5+4-3-2+1=5)

5 4 3 2 1=5 (5-4+3+2-1=5)

Конкурс №7

«Перетягивание каната»

Иногда заумные вопросы

Встречаются на жизненном пути

Но если взяться всей командой

Решение легко найти.

Этот конкурс поможет отстающей команде догнать своих товарещей.

-Когда сутки короче : зимой или летом ? ( одинаковы)

-Из под видны 6 пар лошадиных ног. Сколько животных во дворе? (3)

-Сколько ножек у двух сороконожек? ( 80)

-У Сережиной мамы трое детей: Петя, Маша…А как зовут третьего ребенка?

(Сережа)

-Выглянув на повороте в окно, Ира заметила, перед нею 9 вагонов, а за ней еще 7.Сколько вагонов в поезде, в котором ехала Ира? ( 17)

-На лугу паслись гуси и корова. Всего было 3 головы и 8 ног. Сколько паслось гусей и коров ? ( 2 гуся и 1 корова.)

- Моего отца зовут Сергей Петрович , а моего сына –Алексей Владимирович Как зовут меня? (Владимир Сергеевич)

-На складе было 5 цистерн с горючим по 6 тонн в каждой. Из 2 цистерн горючее взяли. Сколько цистерн осталось? (5)

-Кобра длиннее гадюки, гадюка длиннее ужа. Кто самый длинный? ( кобра)

-В парке 10 скамеек. Весной 4 скамейки заменили новыми. Сколько скамеек в парке ? ( 10 )

-На полке 5 пар сапог. Сколько сапог на правую ногу ? ( 5 )

-Одно колесо автомобиля проехало 100 метров. Сколько метров проехали все 4 колеса? ( 100метров )

Хоть приустали мы немного

Но в глазах задор и на душе покой

Все ждем мы.» Подведение итогов»

А потом все дружно мы пойдем домой.

(Жюри подводит итоги.

Награждение победителей.)

Оценочный лист