Внеклассное воспитательное мероприятие "Путешествие в мир профессий"

Конкурсы и критерии оценок открытого

мероприятия в 7 группе для жюри.

Разминка. 1 балл.

-Кто из русских царей знал 14 ремесел? Назовите царя. Ответ: Петр I – плотник, кораблестроитель, кузнец, токарь, оружейный мастер, моряк и др.

- Кем бы могли работать в наши дни:– Волк из сказки «Волк и семеро козлят» (ответ: пародистом)

- Красная Шапочка (ответ: социальным работником).

- Герой мультфильма «Каникулы в Простоквашино» кот Матроскин (ответ: коммерсантом, животноводом, председателем колхоза).

- «Моя профессия может показаться легкой, но от нее зависит работа целого коллектива. Эта профессия требует постоянного движения и крепких нервов. Не всегда меня знают в лицо, так как чаще встречаются с моей спиной. Назовите мою профессию». Ответ: дирижер.

 - Олег Газманов поёт, что их сердце под прицелом, а карьера их начинается с военного училища – 1 балл (ОФИЦЕР)

- Сегодня всё больше внимания уделяют вопросам правового регулирования бизнеса - 1 балл (ЮРИСТ)

- Делают маски, маникюр, педикюр, ставят компрессы. Работают в парикмахерских, косметических салонах, ведут собственную практику - 1 балл (КОСМЕТОЛОГ)

- Эта работа требует особой тщательности и ответственности. Главный итог работы специалиста – балансовый отчёт, который ежеквартально представляется в налоговые органы. В России должность учреждена Петром I в 1700 году - 1 балл (БУХГАЛТЕР)

I Остановка .

«Собери пословицу». Оценивается в 3 балла.

Собрать пословицы из перепутанных половинок.

• Без труда не вынешь – рыбку из пруда

• Не хватает уменья – не жди уважения

• Если нет охоты – мало толку от работы

• Если не трудиться – можно в жизни заблудиться

• Кто ловок в труде – кует счастье себе

• Жизнь без труда - путь в никуда

• Не хватает уменья – не жди уважения

II Остановка. «Отгадай профессию» Добавить названия профессий в рифму. Два капитана. Кто быстрее.

Оценивается в 3 балла

1.У станка он дни и ночи

Всё умеет он ……………..(рабочий)

2.До работы он охотник

День-деньской с рубанком (плотник)

3.Знает точно детвора

Вкусно кормят ……….(повара)

4.Парень низенького роста,
И не очень-то силён,
А смотри – легко и просто,
Управляет краном он.

(назвать профессию) (крановщик)

5. Он в синей спецовке,
И в синих очках,
Он синюю молнию,
Держит в руках.

( назвать профессию) (сварщик)

6. Почему меня боятся 
Взрослые и дети?
Ведь жужжащая машина
Людям зубы лечит! (Стоматолог)

7. Я работаю в саду, 
Но негде деревья.
Я всему детей учу.
Прихожу в сад первой. (Воспитатель)

8. Причесываю, стригу,
Модную прическу сделать могу. (Парикмахер)

9. Наведет стеклянный глаз,
Щелкнет раз – и помнит вас. (Фотограф)

10. Веду отважно самолет.
Людей и груз беру на борт. (Пилот)

11.Слёзо – носовытератель. В группе нашей (воспитатель.)

12.Всех лентяев - укротитель. В школе учит нас (учитель)

13.Стену выкрасил (маляр.)

14.Доску выстрогал (столяр.)

15.В жаркой кузнице (кузнец.)

16.Кто всё знает (молодец.)

III. Остановка. « Шпионная».

Назвать профессии, которые есть в нашем училище, зашифрованные через цифры: оценивается в 3 балла.

Директор, завуч, учитель, воспитатель, библиотекарь, повар, сторож, дворник, уборщица, слесарь, электрик, секретарь, бухгалтер.

IV. Остановка « Волшебный сундучок » 3 балла. (3 мин.)

Назвать профессии связанные с этими предметами. Кто больше!!!

Предметы: ножницы, ручка, молоток, поварёшка, ложка, фотоаппарат, бинокль, градусник. и. т.д.

V. Остановка - « Физминутка».

Каждая команда изображает в пантомиме профессию. Одна команда изображают профессию – другая угадывает и наоборот. Оценивается

в 3 балла каждая пантомима. (5 профессий)

VI Остановка - « Назови профессию! » 3 балла.

Командам нужно написать наибольшее количество профессий за (2 мин.)

VII. Остановка - « Ребусовая».

Каждой команде выдаются ребусы. Чья команда быстрее справится.

(3 балла.)

Крановщик, пекарь, учитель, столяр, плотник, укротитель, рыбак, тракторист,

стоматолог, редактор, фермер, парикмахер, строитель, инженер, программист, скорняк.

VIII. Остановка – «Ароматная» (3 балла.)

Нужно закончить фразы. Кто быстрее!!!

У каждой профессии есть запах. Прочитайте стихи, добавьте в рифму недостающие слова.

1.Мимо столярной идёшь мастерской,

стружкою пахнет и пахнет смолой.

2.Пахнет маляр скипидаром и краской.

пахнет стекольщик оконной замазкой

3. Куртка шофёра пахнет бензином.

Куртка рабочего маслом машинным

4. Пахнет кондитер орехом мускатным.

Доктор в халате лекарством приятным

5.Рыбой и морем пахнет рыбак

6. Только безделье не пахнет никак

IX. Остановка- «Угадай мелодию!!!» за каждую песню 1 балл.

Нужно угадать профессию в песне.

X. Остановка- «Качественная.»

Расшифровать аннограмы.

Работоспособность - СПОРАБОТОСОБНОСТЬ

Исполнительность - ТЕЛЬНОИССТЬПОЛНИ

Ответственность - НОСТЬВЕНОТВЕТСТ

Организованность - ВАННООРСТЬГАНИЗО

Дисциплинированность - РОВАННОСТЬЛИНИДИСЦИП

XI. Остановка «Гонка за лидером»

Оценивается 1 баллом за каждый ответ.

Команды по очереди отвечают на вопросы.

Вопросы для команды №1

1. Рабочий костюм водолаза (скафандр, акваланг)

2. Изобретатель акваланга (Жак Ив Кусто)

3. Как называется дело, приносящее доход? (бизнес, предпринимательство)

4. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (из железнодорожного)

5. Какая из музыкальных нот не нужна для компота? (соль)

6. Мастер, специалист по шитью одежды (портной)

7. Какую профессию освоил дядя Стёпа? (полицейский)

8. Излишек денег, возвращаемый при расчёте (сдача)

9. Специалист в каком-либо виде спорта, руководящий подготовкой спортсменов (тренер)

10. Место постройки и ремонта судов, кораблей (док)

11. Заявление в суд (иск)

12. Предприятие, занимающееся стиркой белья (прачечная)

13. Как называется период сдачи экзаменов в институтах и колледжах (сессия)

14. Сколько игроков в хоккейной команде во время игры? (6)

15. Писатель, актёр, автор сценария к фильму «Калина красная» (Шукшин)

16. Как звался парикмахер в старину? (цирюльник)

17. Момент встречи пилота с небом (взлёт)

18. Самое известное творение французского скульптора Этьена Фальконе названо «Медный ….. »(всадник)

19. Звание киногероя Алексея Булдакова из фильма «Особенности национальной охоты» (генерал)

20. Основная профессия Максима Галкина (пародист)

21. Вооружённый караульный, охраняющий порученный ему пост (часовой)

Вопросы для команды №2

1. Ловко скачет на лошади в цирке (наездник)

2. Её надевают военные, шахтёры, пожарные (каска)

3. Профессия доктора Айболита (ветеринар)

4. Какая бабочка носит чин морского офицера? (бабочка-адмирал)

5. Перерыв между актами в спектакле, цирке (антракт)

6. Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (разведчик)

7. Специальное помещение для хранения товара (склад)

8. Не только школьнику она,

Но и чертёжнику нужна (линейка)

1. Наёмный работник у помещика (батрак)

2. Работник связи, доставляющий корреспонденцию по адресам (почтальон)

3. Ручное сельскохозяйственное орудие в виде загнутого зазубренного ножа для срезания хлебных злаков с корня (серп)

4. Рыболовная снасть, в которую угодила золотая рыбка (невод)

5. Сколько игроков в футбольной команде во время игры (11)

6. В нём много лошадиных сил,

всё поле он исколесил (трактор)

1. Что останавливают с помощью бинтов и жгута? (кровотечение)

2. Колхозник с высшим образованием (агроном)

3. О какой профессии идёт речь в песне из кинофильма «Операция Ы» (кондуктор)

4. Владелец сельскохозяйственного предприятия с использованием земельного участка. (фермер)

5. Рабочий, занимающийся наведением чистоты и порядка в помещении (уборщица, (к)

6. Смотритель овечьего стада (чабан, пастух)

7. Служащий в гостинице, ведающий хранением ключей, приёмом почты (портье)

XII. Остановка – «Чёрный ящик»

Ответ: « Ложка»

XIII. Остановка - «Кроссворд.»

Нужно сделать кроссворд по своей профессии. (7 слов). (4 мин.)

Мастера п/о: Саидгараев Р.К;

Агафонов А.М.