"Воспитание подрастающего поколения"

"Воспитание подрастающего поколения"

Патриотическое воспитание подрастающего поколения любого государства – это основа ее существования в будущем, сила, на котором будут строиться ее достижения, основа ее независимости и успешности развития.

Без патриотических чувств основной массы населения страны, без стремления граждан страны улучшить жизнь в своей семье, в своем городе или селе, без стремления создать лучшие условия жизни для будущих поколений – своих детей и внуков, не будет развития страны. В суровые для страны годы, когда ее независимости и целостности угрожал внешний враг, граждане нашей страны во все времена вставали на защиту своей страны.

Все что создано трудом предыдущих поколений, завоевано, отстроено, укреплено, все это было сделано без каждодневных громких слов о патриотизме, но чувство патриотизма в каждом человеке было заложено и это чувство патриотизма ярко проявлялось в критические времена в жизни страны. Освоение бескрайних простор Сибири, Дальнего Востока, Крайнего Севера не могло быть успешным без патриотических чувств русского народа. И многочисленные войны, в которых выстояли войска Российского государства, основывались на патриотизме русских людей, их вере и преданности своей стране.

Героические страницы истории нашей страны памятны именами великих полководцев : Александра Невского, Дмитрия Донского, Александра Васильевича Суворова, Михаила Илларионовича Кутузова, Семена Михайловича Буденного, Георгия Константиновича Жукова и многих – многих других выдающихся сыновей Родины. Но их подвиги были достигнуты благодаря патриотизму и геройству миллионов простых солдат, которые не щадя себя защищали свою Родину, свой дом, свою семью.

Вот почему одной из главнейших задач педагогики во все времена было воспитание граждан, любящих свою страну, свой народ и готовых в нужное время встать на защиту своей страны, своего народа, своего государства.

Патриотическое воспитание человека начинается с ранних детских лет.

В давние времена, когда еще не существовали школы, дети получали патриотическое воспитание в семье, в общине, в которой они жили, в церкви.

Вера, интересы семьи, общины и интересы государства, защищающего их территориальные и имущественные интересы от посягательств иноземцев были основой патриотического воспитания и служения отечеству.

В современных условиях вопросы патриотического воспитания подрастающего поколения, не умаляя значения семьи в патриотическом воспитании ребенка, возложены, на школу: начальной, средней и высшей.

И независимо от изучаемого предмета, на всех стадиях обучения, педагог, как специалист, обладающий навыками и знаниями разностороннего воспитания гражданина своей страны, должен уметь преподносить в ходе учебного процесса материал, направленный на патриотическое воспитание. Это не только общественные науки и уроки классного часа, но и другие предметы – литература, биология, физкультура и т.д.

К примеру, когда на уроках физкультуры, в короткие передышки между физическими упражнениями, я даю детям краткую информацию о великих спортсменах нашей страны, особенно наших земляках, ученики с интересом слушают. И когда кратко рассказываешь им, кто такая шестикратная чемпионка мира по конькобежному спорту, наша землячка «Уральская молния» Лидия Скобликова, в глазах детей видишь неподдельный интерес и гордость за свою землячку. Или о чемпионе мира по шахматам Анатолии Карпове из соседнего Златоуста, о чемпионе мира по боксу Александре Ковалеве из нашего города Миасса. Это элементы патриотического воспитания детей и они должны прививаться детям повседневно.