Современный российский национальный воспитательный идеал — высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
В соответствии с этим идеалом и нормативными правовыми актами Российской Федерации в сфере образования цель воспитания обучающихся в школе развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Данная цель ориентирует педагогов не на обеспечение соответствия личности ребенка единому уровню воспитанности, а на обеспечение позитивной динамики развития его личности. В связи с этим важно сочетание усилий педагога по развитию личности ребенка и усилий самого ребенка по своему саморазвитию. Их сотрудничество, партнерские отношения являются важным фактором успеха в достижении цели.
Работа педагогов по реализации данной программы, направленная на достижение поставленной цели, позволит обучающему получить необходимые социальные навыки, которые помогут ему лучше ориентироваться в сложном мире человеческих взаимоотношений, эффективнее налаживать коммуникацию с окружающими, увереннее себя чувствовать во взаимодействии с ними, продуктивнее сотрудничать с людьми разных возрастов и разного социального положения, смелее искать и находить выходы из трудных жизненных ситуаций, осмысленнее выбирать свой жизненный путь в сложных поисках счастья для себя и окружающих его людей.
Планомерная реализация поставленных задач позволит организовать в школе интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что станет эффективным способом профилактики антисоциального поведения школьников.
Задачи воспитания обучающихся в общеобразовательной организации: усвоение ими знаний норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); формирование и развитие личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие); приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициям социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний; достижение личностных результатов освоения общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС. Личностные результаты освоения обучающимися общеобразовательных программ включают осознание ими российской гражданской идентичности, сформированность у них ценностей самостоятельности и инициативы, готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному самоопределению, наличие мотивации к целенаправленной социально значимой деятельности, сформированность внутренней позиции личности как особого ценностного отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом
Воспитательная деятельность в общеобразовательной организации планируется и осуществляется на основе аксиологического, антропологического, культурно-исторического, системно-деятельностного, личностно-ориентированного подходов и с учётом принципов воспитания: гуманистической направленности воспитания, совместной деятельности детей и взрослых, следования нравственному примеру, безопасной жизнедеятельности, инклюзивности, возрастосообразности.
Программа реализуется в единстве учебной и воспитательной деятельности общеобразовательной организации по основным направлениям воспитания в соответствии с ФГОС:
гражданское воспитание — формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры;
патриотическое воспитание — воспитание любви к родному краю, Родине, своему народу, уважения к другим народам России; историческое просвещение, формирование российского национального исторического сознания, российской культурной идентичности;
духовно-нравственное воспитание — воспитание на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты, милосердия, сопереживания, справедливости, коллективизма, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим, к памяти предков, их вере и культурным традициям;
эстетическое воспитание — формирование эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства;
физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия — развитие физических способностей с учётом возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и социальной среде, чрезвычайных ситуациях;
трудовое воспитание — воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда (своего и других людей), ориентация на трудовую деятельность, получение профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе, достижение выдающихся результатов в профессиональной деятельности;
экологическое воспитание — формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды;
ценности научного познания — воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом личностных интересов и общественных потребностей.
Требования к личностным результатам освоения обучающимися образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования установлены в соответствующих ФГОС.
На основании этих требований в данном разделе представлены целевые ориентиры результатов в воспитании, развитии личности обучающихся, на достижение которых и направлена деятельность педагогического коллектива для выполнения требований ФГОС.
Целевые ориентиры определены в соответствии с инвариантным содержанием воспитания обучающихся на основе российских базовых (гражданских, конституциональных) ценностей, обеспечивают единство воспитания, воспитательного пространства. Целевые ориентиры результатов воспитания сформулированы на уровнях начального общего, основного общего, среднего общего образования по направлениям воспитания в соответствии с ФГОС.
| План воспитательной работы школы на 2023-2024 учебный год 1-4 классы (уровень начального общего образования) 2023 год – Год педагога и наставника. 2024 год - Год Российской академии наук |
| Основные школьные дела |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| СЕНТЯБРЬ |
| Торжественная линейка «Здравствуй, школа» | 1-4 | 1 сентября | Классные руководители Старшая вожатая |
| Классные часы, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом и Дню окончания Второй мировой войны (3 сентября) | 1-4 | 4 сентября | Классные руководители Старшая вожатая |
| Церемония поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнение Государственного гимна РФ | 1-4 | каждый учебный понедельник | Заместитель директора Старшая вожатая |
| Классные часы, посвященные Международному дню распространения грамотности | 1-4 | 8 сентября | Классные руководители |
| Классные часы, посвященные Международному дню памяти жертв фашизма | 1-4 | 10 сентября | Классные руководители |
| Осенний День здоровья | 1-4 | 12 сентября | Учитель физической культуры |
| Мероприятия по организации безопасности и гражданской защиты детей в рамках Месячника безопасности (по профилактике ДДТТ, пожарной безопасности, экстремизма, терроризма, разработка схемы-маршрута «Дом-школа-дом», учебно-тренировочная эвакуация учащихся из здания) | 1-4 | Сентябрь | Классные руководители |
| ОКТЯБРЬ |
| Акция ко Дню пожилых людей «Руки сердечное тепло» | 1-4 | Первые выходные октября | Классные руководители Руководитель волонтерского отряда «Горячие сердца» |
| Участие во всероссийской акции, посвященной Международному Дню пожилых людей. | 1-4 | 1 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| День пожилых людей (поздравление пожилых людей | 1-4 | 1 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| Международный день музыки | 1-4 | 1 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| День защиты животных | 1-4 | 4 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| День учителя (акция по поздравлению учителей, учителей-ветеранов педагогического труда, День самоуправления, концертная программа) | 1-4 | 5 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| День отца | 1-4 | 15 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| Международный день школьных библиотек | 1-4 | 25 октября | Классные руководители, Старшая вожатая |
| «Золотая осень». Конкурс рисунков. Праздник Осени. Конкурс поделок из природного и бросового материала. | 1-4 | октябрь | Классные руководители, Старшая вожатая |
| Мероприятия в период осенних каникул (по отдельному плану) | 1-4 | По отдельному плану | Классные руководители, Старшая вожатая |
| НОЯБРЬ |
| Классные часы, посвященные Дню Народного единства (4 ноября) | 1-4 | 3 ноября | Классные руководители |
| День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России | 1-4 | 8 ноября | Классные руководители |
| День здоровья | 1-4 | 15 ноября | Учителя физкультуры, Классные руководители |
| Мероприятия, посвящённые Дню матери: «Самый дорогой мой человек». Конкурсы рисунков, стихов. Выставка рисунков обучающихся и родителей. | 1-4 | 24 ноября | Старшая вожатая Классные руководители |
| Соревнование по настольному теннису | 3-4 | ноябрь | Учителя физкультуры, Классные руководители |
| День Государственного герба Российской Федерации | 1-4 | 30 ноября | Классные руководители |
| ДЕКАБРЬ |
| День неизвестного солдата | 1-4 | 3 декабря | Классные руководители |
| Акция «Милосердие», посвященная Международному дню инвалидов | 1-4 | 3 декабря | Классные руководители |
| Международный день добровольца (волонтера) в России | 1-4 | 5 декабря | Руководитель волонтерского отряда «Горячие сердца» |
| Международный день художника | 1-4 | 8 декабря | Классные руководители |
| День Героев Отечества | 1-4 | 9 декабря | Классные руководители Учитель истории |
| Единый урок «Права человека» | 1-4 | 9 декабря | Классные руководители Учитель обществознания |
| Классные часы «Все ребята знать должны основной закон страны».День Конституции Российской Федерации (12 декабря) | 1-4 | 12 декабря | Классные руководители |
| День Государственного гимна Российской Федерации | 1-4 | 25 декабря | Старшая вожатая Классные руководители |
| «Новогодний калейдоскоп народов мира» - украшение классных комнат и закреплённой территории. | 1-4 | декабрь | Старшая вожатая Классные руководители |
| Мероприятия в период зимних каникул (по отдельному плану) | 1-4 | По отдельному плану | Классные руководители Старшая вожатая |
| ЯНВАРЬ |
| Всемирный день «СПАСИБО» | 1-4 | 11 января | Старшая вожатая |
| День здоровья | 1-4 | 17 января | Учителя физкультуры, классные руководители |
| День российского студенчества | 1-4 | 25 января | Классные руководители |
| День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Биркенау (Освенцима) - День памяти жертв Холокоста | 1-4 | 27 января | Классные руководители |
| ФЕВРАЛЬ |
| Мероприятия месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы:военно-патриотическая игра «Зарница», «Веселые старты», фестиваль патриотической песни, акция по поздравлению пап и дедушек, мальчиков, конкурс рисунков, Уроки мужества. | 1-4 | январь-февраль | классные руководители, учитель физкультуры, старшая вожатая, учитель ОБЖ, учителя физкультуры |
| День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве | 1-4 | 2 февраля | Старшая вожатая Классные руководители |
| День российской науки в школе | 3-4 | 8 февраля | Старшая вожатая, классные руководители |
| Конкурс чтецов «Это память души, никто не забыт» | | 20 февраля | Старшая вожатая, классные руководители |
| День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 1-4 | 15 февраля | Старшая вожатая Классные руководители |
| Международный день родного языка | 1-4 | 21 февраля | Классные руководители |
| Праздничный концерт, посвященный 23 Февраля (День защитника Отечества). Закрытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы | 1-4 | 22 февраля | Старшая вожатая. |
| МАРТ |
| Праздничный концерт, посвящённый Международному женскому дню, | 1-4 | 8 марта | Старшая вожатая Классные руководители |
| Акция по поздравлению мам, бабушек, девочек. | 1-4 | 8 марта | Старшая вожатая Классные руководители |
| Масленичная неделя | 1-4 | 11 -17 марта | Старшая вожатая Классные руководители |
| День воссоединения Крыма и России | 1-4 | 18 марта | Заместитель директора по ВР |
| Всемирный день театра | 1-4 | 27 марта | Старшая вожатая Классные руководители, руководитель школьного театра. |
| АПРЕЛЬ |
| Мероприятия месячника нравственного воспитания «Спешите делать добрые дела». Весенняя неделя добра | 1-4 | апрель | Старшая вожатая, классные руководители, руководитель юнармейского отряда |
| Акция, посвященная всемирному дню здоровья «Здоровье в порядке-спасибо зарядке!». День здоровья в школе | 1-4 | 7 апреля | Старшая вожатая Учителя физической культуры; Классные руководители |
| День космонавтики | 1-4 | 12 апреля | Классные руководители Педагоги «Точка роста» |
| День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ | 1-4 | 19 апреля | Старшая вожатая Классные руководители |
| Всемирный день Земли (22 апреля) | 1-4 | 21 апреля | Классные руководители Педагоги «Точка роста» |
| МАЙ |
| Праздник Весны и Труда Беседа на тему «Что я знаю о труде». Выставка рисунков на тему «Праздник Весны и Труда». | 1-4 | 1 мая | Классные руководители, старшая вожатая |
| Мероприятия месячника ЗОЖ «Здоровое поколение». | 1-4 | май | Педагог-психолог, старшая вожатая, классные руководители, учитель физкультуры |
| Неделя Памяти, посвященная Дню Победы: участие в акции «Бессмертный полк». концерт в СДК. «С праздником, ветеран!». акция «Окна Победы». | 1-4 | май | Классные руководители старшая вожатая, классные руководители, |
| День детских общественных организаций России | 1-4 | 19 мая | Старшая вожатая |
| День славянской письменности и культуры | 1-4 | 24 мая | Классные руководители |
| Конкурс читателей школьной библиотеки: Всероссийский день библиотек | 1-4 | 27 мая | Школьный библиотекарь |
| Торжественная линейка, посвященная празднику «Последний звонок» | 1-4 | май | Старшая вожатая |
| ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ |
| Международный день защиты детей | 1-4 | 1 июня | Старшая вожатая Классные руководители |
| День русского языка - Пушкинский день России | 1-4 | 6 июня | Классные руководители |
| День России | 1-4 | 12 июня | Классные руководители |
| День памяти и скорби - день начала Великой Отечественной войны | 1-4 | 22 июня | Классные руководители |
| День семьи, любви и верности | 1-4 | 8 июля | Классные руководители |
| День физкультурника | 1-4 | 10 августа | Классные руководители |
| День Государственного флага Российской Федерации | 1-4 | 22 августа | Классные руководители |
| День российского кино | 1-4 | 27 августа | Классные руководители |
| Организация участия школьников в олимпиадах, в том числе в интернет-олимпиадах по различным направлениям науки и техники, использование сетевых интернет-ресурсов для самореализации обучающихся | 1-4 | в течение учебного года | Заместитель директора по УР Старшая вожатая Классные руководители |
| Участие в открытых уроках, организованных ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» | 1-4 | Согласно плану, разработанному Институтом | Классные руководители |
| Курсы внеурочной деятельности |
| Название курса | Классы | Количество часов в неделю | Ответственные |
| Двигательная активность «Движение жизнь» | 1-4 | 1 | Учителя физической культуры |
| Профориентация «Сто шагов в будущее» | 1-4 | 1 | Классные руководители |
| Функциональная грамотность «Функциональная грамотность» | 1-4 | 2 | Классные руководители |
| Классные часы «Разговор о важном» | 1-4 | 1 | Классные руководители |
| Самоуправление |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Выборы лидеров, активов классов, распределение обязанностей | 1-4 | сентябрь | Классные руководители |
| Работа в соответствии с обязанностями | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Отчет перед классом о проведенной работе | 1-4 | май | Классные руководители |
| Профориентация |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Ориентировочное время проведения | Ответственные |
| Проектория | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Экскурсии на предприятия | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Встречи с людьми разных профессий и др | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Месячник профориентации в школе: - конкурс рисунков, проект «Профессии моих родителей», викторина «Все профессии важны – выбирай на вкус!», беседы | 1-4 | Ноябрь, Январь, апрель | Старшая вожатая классные руководители |
| Единый день профориентации | 1-4 | 3-я неделя марта | Классные руководители |
| Школьные медиа |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Размещение созданных детьми рассказов, стихов, сказок, репортажей, заметок, статей на страницах районной/школьной газеты | 1-4 | В течение года | Классные руководители Старшая вожатая |
| Видео-, фотосъемка классных мероприятий | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Детские общественные объединения |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Трудовая акция «Школьный двор» | 1-4 | октябрь | Старшая вожатая Классные руководители Манько А.С. |
| Социально-благотворительная акция «Подари ребенку день» | 1-4 | октябрь | Старшая вожатая |
| Благотворительная акция «Детский орден милосердия» | 1-4 | декабрь | Руководитель волонтерского отряда «Горячие сердца» |
| Операция «Помоги пернатому другу» | 1-4 | декабрь-февраль | Классные руководители |
| Акция «Дарите книги с любовью» | 1-4 | февраль | Классные руководители Старшая вожатая библиотека |
| Весенняя Неделя Добра (ряд мероприятий, осуществляемых каждым классом:«Чистая станица - чистая планета», «Памяти павших», «Посади дерево», «Подарок младшему другу», «Здоровая перемена» и др.) | 1-4 | апрель | Классные руководители Старшая вожатая |
| Волонтерская деятельность |
| Работа по реализации Концепции развития социального добровольчества: Участие в добровольческих акциях школы,села, района Участие в волонтёрском движении школы, района, края | 1-4 | в течение учебного года | Руководитель волонтерского отряда Старшая вожатая Классные руководители |
| Экскурсии, походы |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Ориентировочное время проведения | Ответственные |
| Посещение концертов в Доме культуры | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Экскурсии в школьный музей | 1-4 | В течение года | Руководитель музея |
| Сезонные экскурсии на природу | 1-4 | По плану кл.рук. | Классные руководители |
| Туристические походы «В поход за здоровьем» | 1-4 | май | Классные руководители |
| Экскурсии в музей, пожарную часть,Табунского района | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Организация предметно-пространственной среды |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | 1-4 | В течение года | Старшая вожатая |
| Оформление классных уголков | 1-4 | сентябрь | Классные руководители |
| Трудовые десанты по уборке и озеленении территории школы | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Трудовой десант по уборке памятников | 1-4 | Сентябрь, апрель | Классные руководители |
| Мероприятия месячника эстетического воспитания в школе. Новый год в школе: украшение кабинетов, оформление окон, конкурс рисунков, поделок, утренник. | 1-4 | декабрь | классные руководители старшая вожатая |
| Украшение кабинетов перед праздничными датами (День знаний, Новый год, День защитника Отечества, Международный женский день, День Победы) | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Взаимодействие с родителями (законными представителями) |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Участие родителей в проведении общешкольных, классных мероприятий: «Подари ребенку день», «Бессмертный полк», «Зарница», новогодний утренник, «Мама, папа, я – отличная семья!», «Детский орден милосердия», и др. | 1-4 | В течение года | старшая вожатая классные руководители |
| Работа комиссии по контролю за организацией горячего питания обучающихся(родительский контроль) | 1-4 | В течение года | Ответственный за организацию горячего питание |
| Посещение семей обучающихся, относящихся к различным категориям | 1-4 | По плану классных руководителей | Классные руководители |
| Общешкольное родительское собрание, в том числе в режиме онлайн | 1-4 | сентябрь, май | Директор школы Заместители директора |
| Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей | 1-4 | 1 раз/четверть | Классные руководители |
| Информационное оповещение через школьный сайт, социальные сети | 1-4 | В течение года | Старшая вожатая |
| Индивидуальные консультации | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
| Совместные с детьми походы, экскурсии | 1-4 | По плану классных руководителей | Классные руководители |
| Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | 1-4 | По плану Совета | Социальный педагог |
| Индивидуальные консультации для родителей психолога: «Современный подросток: психология, имидж, нравственные ценности» | 1-4 | В течение года | Педагог-психолог |
| Проведение родительских собраний различной воспитательной тематики: О внутришкольном распорядке О формировании здорового образа жизни О безопасном поведении обучающихся в школе, общественных местах и дома О психофизическом развитии детей и подростков Участие несовершеннолетних в несанкционированных митингах и акциях О режиме дня школьников О соблюдении принципов информационной безопасности обучающихся О школьном пропускном режиме и обеспечении безопасности детей, находящихся в школе О профилактике применения насилия в семье О родительском контроле за поведением несовершеннолетних | 1-4 | В течение учебного года | Заместители директора по УВР Классные руководители |
| Профилактика и безопасность (пожарная безопасность, дорожная безопасность, информационная безопасность, профилактика экстремизма и терроризма, профилактика распространения инфекционных заболеваний и т.п.) |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Всероссийский открытый урок "ОБЖ" (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций) | 1-4 | 1 сентября | Классные руководители |
| Мероприятия месячников безопасности и гражданской защиты детей (по профилактике ДДТТ, пожарной безопасности, экстремизма, терроризма, разработка схемы-маршрута «Дом-школа-дом», учебно-тренировочная эвакуация обучающихся из здания) | 1-4 | сентябрь | классные руководители, учитель ОБЖ |
| Праздничное мероприятие по ПДД «Посвящение в пешеходы» | 1 | сентябрь | Классный руководитель, учитель ОБЖ |
| Неделя безопасности дорожного движения | 1-4 | 25-29 сентября 1 раз/четверть | Классные руководители, учитель ОБЖ, педагог-организатор |
| Всероссийский открытый урок "ОБЖ" (приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации) | 1-4 | 4 октября | Учитель ОБЖ Классные руководители |
| Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет: Урок – сказка «Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет» | 1-4 | октябрь | Учитель информатики Классные руководители |
| Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий | 1-4 | 21 ноября (третье воскресенье ноября) | Классные руководители педагог-организатор |
| Мероприятия по безопасности дорожного движения «Внимание, дети!» (по отдельному плану) | 1-4 | февраль | Классные руководители педагог-организатор |
| Классные часы в рамках Недели безопасного Интернета | 1-4 | февраль | Классные руководители |
| Всероссийский открытый урок "ОБЖ" (приуроченный к празднованию Всемирного дня гражданской обороны) | 1-4 | 1 марта | Классные руководители Учитель ОБЖ |
| Всероссийский открытый урок "ОБЖ". День пожарной охраны | 1-4 | 30 апреля | Учитель ОБЖ Классные руководители |
| Мероприятия по безопасности дорожного движения «Внимание, дети!» (по отдельному плану) | 1-4 | май | Классные руководители |
| Инструктажи по технике безопасности «Уходя на каникулы, помни» | 1-4 | В течение учебного года | Классные руководители |
| Антитеррористическое просвещение | 1-4 | В течение учебного года | Классные руководители |
| Профилактика |
| Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
| Организация работы социальной службы школы: Утверждение планов работы педагога-психолога Утверждение графика проведения мероприятий, направленных на сохранение и улучшение социального климата в школьном коллективе Составление социального паспорта школы на основании социальных паспортов классов | 1-4 | август-сентябрь | Педагог-психолог Соц.педагог |
| Правила внутреннего распорядка. Инструктажи по правилам поведения обучающегося в школе, на спортивных площадках, пользование спортивным оборудованием и снарядами, безопасный маршрут домой, ПДД, ППБ, соблюдение правил личной гигиены | 1-4 | сентябрь | Заместитель директора по УВР, классные руководители, учитель физической культуры, ОБЖ |
| Мероприятия месячника правового воспитания и профилактики правонарушений. Единый день профилактики правонарушений и деструктивного поведения (правовые, профилактические игры, беседы и т.п.) | 1-4 | октябрь | Заместитель директора по УВР, классные руководители, уполномоченный по правам ребенка школы |
| День правовой защиты детей. Анкетирование обучающихся на случай нарушения их прав и свобод в школе и семье | 1-4 | ноябрь | Соц.педагог |
| Инструктажи с обучающимися: «Опасность пользования пиротехническими средствами и взрывчатыми веществами», «Соблюдение мер осторожности при пользовании электроприборами, соблюдение безопасности на дороге и ЖД, интернет – безопасности (безопасность в соцсетях), соблюдение безопасности на водоёмах в зимний период, соблюдение пожарной безопасности» | 1-4 | декабрь | Классные руководители |
| Проведение уроков медиабезопасности | 1-4 | 1 раз в четверть | зам. директора по УВР, классные руководители |
| Единый день детского телефона доверия | 1-4 | май | Заместитель директора по УВР Классные руководители |
| Поддержка неполных, многодетных и малообеспеченных семей: Психологические консультации по вопросам семьи, воспитания детей, помощи в трудных жизненных ситуациях Организация отдыха детей в дни школьных каникул | 1-4 | в течение учебного года | Педагог-психолог Классные руководители |
| План работы Совета профилактики | 1-4 | в течение учебного года | Педагог-психолог Соц.педагог Классные руководители |
| Психолого-педагогическое направление: Организация школьной прикладной психодиагностики для определения путей и форм оказания помощи детям, испытывающим трудности в обучении и общении Выбор средств и форм психологического сопровождения школьников Психокоррекционная и развивающая работа со школьниками Консультирование и просвещение обучающихся, педагогов и родителей Работа с одарёнными детьми по методике Лейтеса и Бабаевой Организация развивающих игр, тренингов, индивидуальных занятий | 1-4 | в течение учебного года | Педагог-психолог Классные руководители |
| Медико-социальное направление: Организация профилактических бесед с обучающимися о формировании здорового образа жизни Беседы о привычках, полезных и вредных Беседы о режиме дня школьника Беседы и внеклассные мероприятия, посвящённые организации здорового питания школьников Выпуск стенной газеты «Здоровье- это здорово!» Профилактические мероприятия, направленные на предупреждение девиантного поведения подростков Выявление обучающихся, склонных к противоправному поведению и коррекция дальнейшего поведения Организация Совета по профилактике правонарушений несовершеннолетних. Ведение внутришкольного учета обучающихся, склонных к девиантному поведению, коррекцонные мероприятия по предотвращению правонарушений Выявление неблагополучных семей и контроль за процессом внутрисемейного воспитания Проведение бесед с родителями и обучающимися по правовым вопросам | 1-4 | в течение учебного года | Педагог-психолог Классные руководители |
| Профилактические мероприятия по профилактике суицидального поведения: классные часы «В поисках хорошего настроения», «Роль режима труда и отдыха в сохранении здоровья человека» | 1-4 | Не реже одного раза в четверть | Классные руководители |
| Классное руководство (согласно индивидуальным планам работы классных руководителей) |
| Урочная деятельность (также согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников) |
| Планирование воспитательного компонента урока | 1-4 | в течение года | классные руководители, учителя-предметники |
| Руководство исследовательской и проектной деятельностью обучающихся | 1-4 | в течение года | классные руководители, учителя-предметники |
| | | | |