СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Воспитательный план для 2 класса на 2021-2022 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Момская начальная общеобразовательная школа»
«Утверждено»
Заместитель директора по УВР
_______________ Федорова И.Н.
от «____» ______________2021г.
План воспитательной работы
2 «б» класса
на 2021 - 2022 учебный год
классный руководитель
Иманова Татьяна Сергеевна
Хонуу - 2021г
Цель воспитательной работы на 2021-2022 учебный год
- создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других; воспитывать поколение людей, способных стать достойными гражданами России, любящих свою семью, свой дом, своё дело, своё Отечество, готовых к нравственному поведению и выполнению гражданских обязанностей.
Задачи воспитательной работы на 2021-2022 учебный год
Создать условия для:
1. формирования навыков культурного поведение в школе, дома, на улице, в общественных местах;
2. развития гармоничной личности;
3. возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности комфортно чувствовать
себя в коллективе;
4. привития интереса к здоровому образу жизни, соблюдению гигиенических правил;
5. развития речи учащихся и культуры общения;
6. воспитания патриотов своего Отечества;
7. воспитания уважительного отношения ко взрослым людям;
8. воспитания бережного отношения к окружающему миру.
Характеристика класса
Во 2 «б» классе - 27 учеников: 12 мальчиков и 15 девочек.
2012г.р. – 2 ученика, 2013г.р. – 24 ученика, 2014 г.р. – 1 ученик.
По национальному составу: русских – 4 ученика, эвенов - 6 учеников, якутов – 13 учеников, ингушей – 3 ученика, долган – 1 ученик.
В полной семье воспитываются – 17 учеников, в многодетной семье – 10 учеников, в неполной – 4 ученика, находятся под временным опекунством – 4 ученика, воспитываются с отчимом – 3 ученика.
За прошедший год сформировался коллектив, но формирование коллектива нужно продолжить во 2 классе. Дети подружились между собой. У них появились общие интересы и занятия. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. К учёбе в школе относятся позитивно. Доброжелательно относятся к учителям. Но есть и исключения. Несколько детей очень вспыльчивы и агрессивны. Могут без повода ударить или толкнуть. С этими детьми ведется отдельная работа. Ребята учатся просить прощение, если они неправы. Дети пытаются организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, организованность. Над этим предстоит работать во 2 классе.
Во 2 классе будет вестись работа по воспитанию сознательного поведения в школе и во внеурочное время, позитивного отношения к учёбе. Также будет вестись работа по воспитанию культуры речи и культуры поведения учащихся в социуме.
Социальный паспорт класса
В классе 27 человек
Прибыли за лето: 3 человека
а) второгодники (ФИ) –
б) из других школ (ФИ) – Цолоева Сафия, Сейнароева Хадижа, Соловьева Настя
Выбыли за лето - 1 человек.
а) второгодники (ФИ) – Слепцов Алексей
б) состоящие на ВШУ (ФИ) –
в) состоящие на учете в ПДН (ФИ) -
В классе мальчиков 11, девочек 16
Количество неполных семей – 6
Количество неблагополучных семей – 1
Количество семей, где родители не работают (временно или постоянно) – 0
Количество малообеспеченных семей - 7
Количество многодетных семей – 11
Дети сироты (под опекой) – 4
| ФИ ребенка (полностью) | Дата рождения | Домашний адрес, телефон (по прописке и по проживанию) | ФИО опекуна | Место работы опекуна |
| Сейнароева Хадижи Руслановна | 18.09.2013г | Ул. Советская 37, кв 2 | Мальсагова Аза Ходжимуратовна | ИП м-н Мадина |
| Цолоева Сафия Анзоровна | 03.07.2013г | Ул. Советская 37, кв 2 | Мальсагова Аза Ходжимуратовна | ИП м-н Мадина |
| Чуприн Даниил Валерьевич | 06.11.2012г | Ул. В. Лебедева 15/2, кв2 | Крылова Тамара Петровна | Неработающая пенсионерка |
| Соловьева Анастасия Николаевна | 27.09.2013г | мкр Спортивный 16Б, кв 21 | Саввина Зульфия Николаевна | МБДОУ д/с «Сказка», воспитатель |
Дети, требующие повышенного внимания. Причина учета (лживость, грубость, жестокость, агрессивность, замкнутость и т.п.)
Петрова Милена – грубость к одноклассникам, может ударить, Сапожников Саша – замкнутый в отношениях с одноклассниками, трудно даются подвижные игры из-за плохого зрения.
Дети – инвалиды
| № | ФИ ребенка (полностью) | Дата рождения | Домашний адрес, телефон | ФИО родителей, место работы | Форма обучения | Диагноз |
| 1 | Николаева София Александровна | 08.07.2012г | Ул. В. Лебедева 31 | Николаева Виктория Эдуардовна, ГКУ РС(Я) «Момское УСЗН и Т» социальный педагог Николаев Александр Макарович, ООО «Сатал» директор | Основная Адаптированная программа 7.2 | РЭП ЦНС ЗПР, ребенок-инвалид |
|
|
|
|
|
|
|
|
Дети, состоящие на ВШУ, в т.ч. состоящие на учете в ПДН (перед заполнением сверить данные с социальным педагогом)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Образовательный уровень родителей
|
| Неполное среднее | Среднее | Среднее специальное | Среднее техническое | Неоконченное высшее | Высшее |
| Мать |
| 3 | 7 | - |
| 16 |
| Отец | 1 | 8 | 3 | - | 1 | 10 |
Социальный статус семьи
|
| Безработные | Рабочие | Служащие | ИП | Пенсионеры |
| Мать | 1 (по уходу) | 4 | 20 | 1 |
|
| Отец | - | 12 | 7 | 1 | 1 |
Количество обучающихся, занимающихся в кружках и секциях ____27___ человек
Количество обучающихся, не занятых во внеурочное время ____-__ человек
Председатель родительского комитета (ФИО) Пилюченок Айталина Анатольевна
Члены родительского комитета (ФИО) Анисимова Татьяна Ивановна, Васильева Александра Николаевна, Сапожникова Наталья Сергеевна
Бытовые условия жизни учащегося
| № | ФИО учащегося | Категория семьи | Родители: | жилищные условия | |||||||||||||||
| Полная | Неполная | Неблагоприятная обстановка | Малообеспеченная | мать | отец | Родители разведены | Воспитывает отчим | Временное опекунство | Воспитывают бабушка, дедушка | Многоквартирный дом | Благоустроенная квартира | Частный дом | Имеется отдельная комната | Комната с сестрой (братом) | | ||||
| 1 | Анисимова Анжелина Валериевна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
| + | + |
| + |
|
| ||
| 2 | Атласова Жасмина Альбертовна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
| + | + |
| + |
|
| ||
| 3 | Атласова Анастасия Мирославовна | + |
|
| + | + | + |
|
|
|
| + | + |
|
| + |
| ||
| 4 | Васильев Лев Дмитриевич | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 5 | Винокурова Кюннэй Владимировна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
|
|
| + |
| + |
| ||
| 6 | Донской Эрсан Егорович | + |
|
| + | + | + |
|
|
|
|
| + | + |
| + |
| ||
| 7 | Захарова Айыына Максимовна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 8 | Коркина Николина Сергеевна |
| + |
|
| + |
|
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 9 | Коротких Карина Анатольевна | + |
| + |
| + | + |
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| ||
| 10 | Корякин Николай Романович |
| + |
|
| + |
|
|
|
|
| + | + |
| + |
|
| ||
| 11 | Корякин Эрсан Иннокентьевич | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 12 | Корякина Дарьяна Евгеньевна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 13 | Муталиев Рамзан Алиханович | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
| + | + |
| + |
|
| ||
| 14 | Нартович Мирослав Евгеньевич | + |
|
| + | + | + |
|
|
|
| + | + |
|
| + |
| ||
| 15 | Никифоров Герман Юрьевич | + |
|
|
| + |
| + | + |
|
|
| + | + |
| + |
| ||
| 16 | Николаева София Александровна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 17 | Петрова Милена Петровна |
| + |
|
| + |
| + |
|
|
| + | + |
|
| + |
| ||
| 18 | Пилюченок Арина Александровна |
| + |
|
| + |
|
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 19 | Сапожников Александр Юрьевич |
| + |
|
| + | + | + |
|
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 20 | Сейнароева Хадижи Руслановна |
| + |
|
|
| + |
|
| + |
|
| + | + | + |
|
| ||
| 21 | Тарасов Родослав Евгеньевич | + |
|
|
| + | + | + | + |
|
|
| + | + | + |
|
| ||
| 22 | Тогмитова Сэржэна Денисовна | + |
|
|
| + | + |
|
|
|
| + | + |
| + |
|
| ||
| 23 | Цолоева Сафия Анзоровна | + |
|
|
| + | + |
|
| + | + |
| + | + | + |
|
| ||
| 24 | Черова Альмира Денисовна | + |
|
| + | + | + |
|
|
|
| + | + |
|
| + |
| ||
| 25 | Чуприн Даниил Валерьевич | + |
|
|
| + | + |
|
| + | + | + |
|
| + |
|
| ||
| 26 | Чуркин Никита Анатольевич |
| + |
|
| + |
|
|
|
|
| + | + | + |
| + |
| ||
| 27 | Соловьева Анастасия Николаевна | + |
|
|
| + | + |
|
| + |
| + | + |
|
| + |
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Направления и задачи воспитательной работы
| № | Направления воспитательной работы | Задачи |
| 1 | Гражданско-патриотическое воспитание и культура безопасности | -формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории страны, родного края) - Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность; - Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи; - Знание правил безопасного поведения в школе, быту, на отдыхе, в поселковой среде, понимание необходимости их выполнения. |
| 2 | Нравственное и духовное воспитание | - Первоначальные представления о морали, об основных понятиях этики, первоначальные представления о духовных ценностях народов России; - Знание и выполнение правил поведения в образовательной организации, дома и в общественных местах, на природе; - Уважительное отношение к старшим, отрицательное отношение к аморальным поступкам, бережное, гуманное отношение ко всему живому. |
| 3 | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | - Первоначальные представления о нравственных основах учебы, ведущей роли образования, труда и значении творчества в жизни человека и общества; - Первоначальные навыки коллективной работы, отрицательное отношение к лени и небрежности в труде и учебе. |
| 4 | Физкультурно-оздоровительное | -формирование ЗОЖ -повышение индивидуальной и групповой активности через спортивные мероприятия |
| 5 | Экология и краеведение | -воспитание бережного отношения к природе, -знакомство с народной культурой, ее историей и развитием |
| 6 | Учебно-познавательное | -привитие интереса к учебным предметам, -развитие познавательного интереса, -расширение кругозора обучающихся |
| 7 | Культуротворческое и эстетическое воспитание | - Первоначальные представления об эстетических идеалах и ценностях; об искусстве народов России; - Интерес к чтению, произведениям искусства, детским спектаклям, концертам, выставкам, музыке; к занятиям художественным творчеством. |
| 8 | Индивидуальная работа с обучающимися | -формирование адекватного отношения к общественным нормам и законам, -обеспечение оптимального уровня воспитанности - развитие способностей у одарённых детей -помощь отстающим детям |
| 9 | Работа с родителями | -приобщение родительской общественности к жизни школы, -укрепление рефлексивной связи «Семья- школа» - совет родительской общественности - родительские собрания, сайты, чаты - мастер-классы, семинары, круглые столы. - рабочие, творческие команды родителей - участие родителей в педагогических консилиумах - индивидуальные консультации - помощь со стороны родителей в подготовке мероприятий |
| № | Модули воспитательной работы | Реализация |
| 1 | Модуль «Профориентация» | - профориентационные беседы, игры, экскурсии - изучение Интернет-ресурсов, посвященных выбору профессии, совместно с педагогом - посещение профориентационных выставок - индивидуальные консультации психолога - освоение основ профессии в рамках различных курсов |
| 2 | Модуль «Школьный урок» | - организация шефства мотивированных учеников над неуспевающими одноклассниками - применение на уроках ИКТ - установление доверительных отношений между учителем и учеником - побуждение учеников соблюдать на уроке нормы поведения - использование воспитательных возможностей предметного содержания через подбор текстов, задач, ситуаций - инициирование и поддержка исследовательской деятельности |
| 3 | Модуль «Школьные медиа» | - школьный медиацентр – группа учеников, осуществляемая информационно – техническую поддержку школьных мероприятий - школьная интернет – группа, поддерживающая официальный сайт школы и социальные сети - участие учеников в муниципальных, республиканских или всероссийских конкурсных мероприятиях |
| 4 | Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | - оформление интерьера и их периодическая переориентация - размещение на стенах школы регулярно сменяемых экспозиций: творческих работ учеников - организация и проведение конкурсов творческих проектов по благоустройству и озеленению - разработка, создание и популяризация совместно с учениками символики образовательной организации |
| 5 | Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | - вовлечение учеников в интересную и полезную для них деятельность - создание традиций, определяющих социально значимые формы поведения - поддержка в детских объединениях учеников с ярко выраженной лидерской позицией - поощрение детских инициатив и детского самоуправления |
| 6 | Модуль «Ключевые общешкольные дела» | - организация открытых дискуссионных площадок с участием других организаций - общешкольные праздники - церемонии награждения учеников и учителей за активное участие в жизни школы - ежегодные мероприятия, включающие комплекс коллективных творческих дел - участие школьных классов в реализации общешкольных ключевых дел - вовлечение каждого ученика в ключевые дела - индивидуальная помощь ученику в освоении навыков подготовки |
| 7 | Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» | - регулярные пешие прогулки, экскурсии или походы выходного дня - литературные, исторические, биологические экспедиции - поисковые экспедиции - турслёты с участием команд |
| 8 | Модуль «Детские общественные дела» | - организация общественно полезных дел и мероприятий - клубные встречи – членов детского общественного объединения для обсуждения вопросов - сборы детского объединения - участие членов детского общественного объединения в акциях различной направленности |
| 9 | Модуль «Классное руководство» | - работа с классным коллективом - индивидуальная работа с учениками - работа с учителями-предметниками - работа с родителями учеников или законными представителями |
СЕНТЯБРЬ 2021
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-4 | 2 неделя 6-11 | 3неделя 13-18 | 4 неделя 20-25 | 5 неделя 27-30 |
| Гражданско-патриотическое воспитание |
| 8/09 День Хонуу
Проект «Мое село» | Введение дежурства по классу «Обязанности дежурного по классу» | Беседа «Правила поведения в столовой, коридоре, спортзале» | 27/09 День государственности РС(Я) |
| Нравственное и духовное воспитание |
| Беседа «Твои школьные принадлежности» | Кл.час «Наша школьная семья» формирование органов самоуправления | Беседа «Бережное отношение к школьному имуществу» |
|
| Положительного отношения к труду и творчеству |
|
|
| Конкурс поделок из природного материала «Осенний букет» |
|
| Физкультурно-оздоровительное | Веселые перемены (разучивание физкультминуток) | Кл. час о правилах дорожного движения «Мой безопасный маршрут» | Медосмотр детей на педикулез | Беседа «Гигиена тела. Болезни грязных рук» |
|
| Экология и краеведение |
| Экскурсия в парк. Природа осенью | Сбор опавших листьев для поделок. Беседа «Природа осенью» |
|
|
| Учебно-познавательное |
| Беседа: «Режим дня» |
|
| Кл. час «Учеба -мой главный труд» |
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1.09. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!» |
|
| 22/09 130 лет Р.И. Фраерман, советский детский писатель |
|
| Индивидуальная работа с обучающимися |
| Заполнение карты занятости учащихся | Оформление классного уголка. Наделение общественным поручением в классе | Диагностическая работа. Выявление одаренных и нуждающихся в поддержке детей | Беседа с учащимися с трудным поведением |
| Работа с родителями | Уборка кабинета | Сбор информации для соц. паспорта класса | Метод. консультация для родителей | Род. Собрание. Особенности обучения во 2 классе. Законы жизни семьи, законы жизни класса. | Метод. консультация для родителей |
Примечание _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
ОКТЯБРЬ 2021
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-2 | 2 неделя 4-9 | 3неделя 11-16 | 4 неделя 18-23 | 5 неделя 25-30 |
| Гражданско-патриотическое воспитание |
| Проект «История и значение моего имени» |
|
| Кл.час «Праздник первой оценки» |
| Нравственное и духовное воспитание | 1/10 Международный День пожилых людей | 5/10 День Учителя 9/10 Всемирный день почты | 11/10 День девочек 17/10ДеньМатериРС(Я) 17/10 День отца РФ | Кл.час «Поговорим о дружбе» | 25/10 Международный день школьных библиотек |
| Положительного отношения к труду и творчеству | Открытки для бабушек и дедушек |
| Открытка – сердечко для мам |
| Трудовой десант «Уборка в классе» |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание |
| Инструктаж «Правила поведения на водоемах зимой» | Рейд «Одевай варежки и шарфик» | Инструктаж «О правилах поведения во время осенних каникул» | 30/10 День тренера
|
| Экология и краеведение |
|
|
|
|
|
| Учебно-познавательное | Конкурс стихов об осени | Подготовка к интернет- конкурсам. | Подготовка к контр. работам |
| Контрольные работы, проверка чтения Кл.час «Первая оценка» |
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | - 1/10 230лет С.Т. Аксакова русского писателя, поэта природы - Кл.час «Наши бабушки и дедушки» |
| Кл.час (Праздник) «При солнышке тепло, при матери добро», посвященный Дню Матери | 18/10 День галстука
21/10 125 лет Е.Л. Шварцу, русский писатель, драматург | 27/10 Международный День плюшевого мишки 31/10 Хэллоуин |
| Индивид. работа с обучающимися |
| Индивид. занятия с болеющими детьми |
| Диагностическая работа | Конец 1 четверти. Итоги успеваемости |
| Работа с родителями | Метод. консультация для родителей |
Посещение неблагополучных семей |
| Род. собрание Предварительные результаты обучения. Отслеживание успехов и затруднений в обучении
| |
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
НОЯБРЬ 2021
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-6 | 2 неделя 8-13 | 3неделя 15-20 | 4 неделя 22-27 | 5 неделя 29-30 |
| Гражданско-патриотическое воспитание | К А Н И К У Л Ы |
| 20/11 Всемирный день ребенка | 22/11 День сыновей |
|
| Нравственное и духовное воспитание | 13/11 Всемирный день доброты Кл. час «Жизнь дана на добрые дела» | Выпуск стенгазеты «Моя мама лучшая на свете», посвященный Дню Матери РФ | 23/11 Международный день акварели Кл.час «Профессии наших родителей» | | |
| Положительного отношения к труду и творчеству | 11/11 Всемирный День оригами | 16/11 Всемирный день рукоделия | Конкурс самодельных игр и игрушек по олонхо |
| |
| Физкультурно-оздоровительное | 8/11 День ветерана спорта. Инструктаж «Профилактика негативных ситуаций на улице и с незнакомыми людьми» | Медосмотр детей на педикулез |
|
| |
| Экология и краеведение | Акция «Брусничка» Сбор брусники для школьной столовой | 21/11 Всемирный день рыболовства | 27/12 Конкурс «Куосчут алгыhа» |
| |
| Учебно-познавательное | 11/11 120 лет Е.И. Чарушину, русский детский писатель | 16-19/11 Предметная неделя русского языка 19/11 310 лет М.В. Ломоносову, русский ученый, поэт | 22/11 220 лет В.И. Даля, русский писатель, лексикограф | | |
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | 8/11 Международный день КВН | 18/11 День рождения Деда Мороза, День Микки Мауса | 25/11 День Олонхо в Якутии | 30/11 День хомуса в Якутии | |
| Индивид. работа с обучающимися | Индивид. занятия | Контроль за дисциплиной | Индивид. занятия. Диагностическая работа | Устранение неудовлетворительных оценок | |
| Работа с родителями | Лекторий для родителей | Метод. консультация для родителей | Индивидуальные консультации | Метод. консультация для родителей |
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
ДЕКАБРЬ 2021
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-4 | 2 неделя 6-11 | 3неделя 13-18 | 4 неделя 20-25 | 5 неделя 27-29 |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1/12 125 лет Г.К. Жукову, военачальник 3/12 День неизвестного солдата | 10/12 Всемирный день прав человека |
| 22/12 День энергетика |
|
| Нравственное и духовное воспитание | 3/12 Международный день инвалидов | 10/12 Акция «От семьи к семье» | Кл. час «Новогодние традиции в моей семье» | 26/12 День подарков | |
| Положительного отношения к труду и творчеству |
| 8/12 День художника |
| Мастерская Деда Мороза. Конкурс поделок |
|
| Физкультурно-оздоровительное | Инструктаж «Правила твоей безопасности, если ты один дома» | 10/12 Всемирный день футбола | Индивид. первенство: мальчики 2-4 классы: нарты, бег, тройной прыжок (16-17/12) | Инструктаж «Осторожно, пиротехника!» | Медосмотр детей на педикулез |
| Экология и краеведение | 1/12 День Антарктиды |
| 13/12 День медведя |
|
|
| Учебно-познавательное | 2-3/12 НПК «Я - исследователь» | Подготовка к контрольным работам | Предметная неделя по математике Олимпиада по математике (14-19/12) | Контрольные работы, проверка чтения | |
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | 5/12 120 лет Уолта Диснея, американский кинорежиссер | 6/12 День рождение Санта-Клауса Кл. час «Как встречают НГ в разных странах» |
|
| Новогоднее представление |
| Индивид. работа с обучающимися | Работа с отстающими учениками | Устранение неудовлетворительных оценок | Индивид. занятия. Диагностическая работа | Конец 2 четверти. Итоги успеваемости | |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации | Род. собрание «Причины и последствия детской агрессии. Совместные правила общения детей дома и в школе» | Организация и закупка новогодних подарков | Украшение кабинета к Новому году |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
ЯНВАРЬ 2022
| Направление недели деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3неделя 10-15 | 4 неделя 17-22 | 5 неделя 24-31 | |||
| Гражданско-патриотическое воспитание | К А Н И К У Л Ы |
|
| 27/01 Кл.час «Блокадный хлеб» | ||||
| Нравственное и духовное воспитание | 11/01 Всемирный день «Спасибо» | 21/01 День объятий | Кл. час «Традиции моей семьи» | |||||
| Положительного отношения к труду и творчеству |
|
|
| |||||
| Физкультурно-оздоровительное | Инструктаж по ТБ, ПБ, ПДД |
| Медосмотр детей на педикулез | |||||
| Экология и краеведение |
|
| 31/01 Международный день зебры
| |||||
| Учебно-познавательное | Слет отличников и хорошистов
| 23/01 День почерка | Предметная неделя английского языка Олимпиада по английскому языку | |||||
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | 10/01 140 лет А.Н. Толстому, русский писатель |
| 25/01 190 лет И.И. Шишкину, русский художник 27/01 190 лет Л. Кэрролла, английский писатель | |||||
| Индивид. работа с обучающимися |
| Контроль за дисциплиной и посещаемостью | Индивид. занятия. Диагностическая работа | |||||
| Работа с родителями
| Помощь в передаче информации родителям об отмене занятий в актированные дни
| Индивидуальные консультации | Метод. консультация для родителей | |||||
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
ФЕВРАЛЬ 2022
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-6 | 2 неделя 7-13 | 3неделя 14-20 | 4 неделя 21-28 |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 2/02 Сталинградская битва Кл.час «Военные профессии» |
|
| 23/02 День Защитника Отечества 22/02 Смотр песни и строя, посвященный Дню Защитника Отечества |
| Нравственное и духовное воспитание |
| 9/02 Международный день пиццы 11/02 День волшебных сказок на ночь | 14/02 День Святого Валентина; День дарения книги Кл.час «Книга – источник знаний» | Проект «Мой папа (брат, дядя, дедушка) служил в армии» |
| Положительного отношения к труду и творчеству |
| 13/02 Конкурс «Аман-ос». | Выпуск стенгазеты с поздравлением для мальчиков | Выставка рисунков «России верные сыны» (1- 4кл.) |
| Физкультурно-оздоровительное |
| 9/02 Международный день стоматолога |
| Медосмотр детей на педикулез |
| Экология и краеведение | 2/02 День ездовых собак |
| 18/02 День Плутона |
|
| Учебно-познавательное |
| Неделя родного языка и литературы Олимпиада по якутскому языку | 18/02 НПК «Окно в будущее» |
|
| Культуротворческое и эстетическое воспитание |
| 12/02 Китайский Новый год |
| 22/02 Кл. час «Мы будущие защитники» С 28/02 Масленичная неделя |
| Индивид. работа с обучающимися | Контроль за дисциплиной и посещаемостью | Устранение неудовлетворительных оценок | Контроль за дисциплиной и посещаемостью | Индивид. занятия. Диагностическая работа |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителям слабоуспевающих детей и испытывающих трудности в обучении по отдельным предметам | Род. собрание «Поощрение и наказание детей в семье. Помощь родителей при выполнении д/з.» | Помощь в организации праздника для мальчиков |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
МАРТ 2022
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-5 | 2 неделя 7-12 | 3неделя 14-20 | 4 неделя | 5 неделя 28-31 |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1/03 Всемирный день гражданской обороны |
|
| К А Н И К У Л Ы |
|
| Нравственное и духовное воспитание | 1/03 Всемирный день комплимента | 8/03 международный женский день Кл.час «Профессии наших мама» |
| Кл.час «Поговорим о вежливости» | |
| Положительного отношения к труду и творчеству |
| Творческая мастерская. Поделки от девочек |
|
| |
| Физкультурно-оздоровительное | Инструктаж «Осторожно, гололёд!» | Инструктаж «Правила поведения на водоемах весной» | Инструктаж «ТБ и правила поведения на весенних каникулах» |
| |
| Экология и краеведение | 1/03 праздник весны День кошек |
| 19/03 Библиотечный урок, посвященный воссоединению Крыма с Россией |
| |
| Учебно-познавательное | Подготовка к контрольным работам | Предметная неделя по окружающему миру Олимпиада по окружающему миру | Контрольные работы, проверка чтения | | |
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1-6/03 Масленичная неделя 3/03 Всемирный день писателя. | 9/03 Кл. час «Мы будущие хозяюшки» | Районный конкурс «Маленькая принцесса Момы» | 31/03 140 лет К.И. Чуковскому, детский писатель | |
| Индивид. работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | Контроль за дисциплиной и посещаемостью |
| Индивид. занятия. Диагностическая работа | |
| Работа с родителями | Помощь в организации праздника для девочек | Метод. консультация для родителей
|
|
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
АПРЕЛЬ 2022
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-3 | 2 неделя 4-10 | 3неделя 11-17 | 4 неделя 18-24 | 5 неделя 25-30 |
| Гражданско-патриотическое воспитание |
|
| 12/04 День космонавтики Гагаринский урок «Космос – это мы» |
| 30/04 День пожарной охраны России |
| Нравственное и духовное воспитание | 2/04 День отца Проект «Мой папа лучше всех» |
| 17/04 Международный день цирка | Кл. час «Кем я хочу стать?»
| |
| Положительного отношения к труду и творчеству |
|
|
|
|
|
| Физкультурно-оздоровительное | 1/04 День смеха | 7/04 Всемирный день Здоровья Кл. час «Здоровым быть здорово» | Медосмотр детей на педикулез | Предметная неделя по физкультуре | 29/04 День танца |
| Экология и краеведение | 1/04 Международный день птиц Акция «Здравствуй, пернатый друг!» |
|
| 22/04 День Земли Экологический субботник | 27/04 день РС(Я) |
| Учебно-познавательное |
|
|
|
| |
| Культуротворческое и эстетическое воспитание | 2/04 День детской книги |
| 15/04 Международный день культуры |
| |
| Индивид. работа с обучающимися |
| Устранение неудовлетворительных оценок | Контроль за дисциплиной и посещаемостью |
| Индивид. занятия. Диагностическая работа |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителям слабоуспевающих детей и испытывающих трудности в обучении по отдельным предметам
|
| Метод. консультация для родителей |
| |
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
МАЙ 2022
| Направление недели деятельности | 1 неделя 1-7 | 2 неделя 9-15 | 3неделя 16-22 | 4 неделя 23-26 |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Акция «Георгиевская лента» Урок-памяти, посвященный Дню Победы | 9/05 День Победы Библиотечный урок «Есть такая профессия – Родину защищать» Участие в Митинге памяти |
|
|
| Нравственное и духовное воспитание | 1/05 Праздник весны и труда | 15/05 День семьи Кл час «Памятные даты в моей семье» |
|
|
| Положительного отношения к труду и творчеству |
| Проект «Герб семьи»
|
|
|
| Физкультурно-оздоровительное | Инструктаж «Правила поведения на воде летом» | Медосмотр детей на педикулез | Инструктаж «ТБ и правила поведения во время летних каникул» |
|
| Экология и краеведение | 3/05 Международный день солнца |
|
|
|
| Учебно-познавательное | Подготовка к контрольным работам |
| Контрольные работы, проверка чтения |
|
| Культуротворческое и эстетическое воспитание |
| Кл.час «Наши сверстники – герои войны» | Кл.час «Наши успехи» | 25/05 Торжественная линейка «До свидания, школа, здравствуй, лето!» |
| Индивид. работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | Контроль за дисциплиной и посещаемостью | Контрольные работы по основным предметам | Диагностическая работа |
| Работа с родителями | Метод. консультация для родителей | Род. собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка. Перелистывая страницы учебного года» | Организация летнего отдыха детей |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Занятость детей во внеурочное время
|
| Название кружка | Время | Руководитель | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
| Занятость в школе | «Азбука здоровья» | 15.00-15.40 | Винокурова У.В. | Настя А. Дарьяна Настя С. |
|
|
|
|
| «Книжкины друзья» | 15.50-16.30 | Алехина Т.В. | Айыына Анжелина Арина Николина Сафия Дарьяна София Настя А. Эрсан Д. |
|
|
|
| |
| «Краеведение» | 15.00-15.40 | Слепцова А.Я. | | Арина |
|
|
| |
| «Happy English» | 15.50-16.30 | Винокуров В.Т. |
| Анжелина Жасмина Лева Кюннэй Николина Эрсан К. София Милена Саша Родослав Сэржэна Гера Альмира Сафия Дарьяна |
|
|
| |
| «Северное многоборье» | 15.00-15.40 | Попов Г.Г. |
|
| Никита Милена Эрсан Д. |
|
| |
| «Оленеводство» | 15.50-16.30 | Слепцова Е.Е. |
|
| - |
|
| |
| Проектная «Мой мир» | 16.40-17.20 | Иманова Т.С. |
|
| 2 «б» |
|
| |
| «Эвенский фольклор» | 15.00-15.40 | Слепцова Е.Е. |
|
|
| Анжелина Карина |
| |
| «Шахматы» | 15.50-16.30 | Иманова Т.С. |
|
|
| Арина Лева Кюннэй Карина Коля Эрсан К. Дарьяна Родослав Сафия Даниил Настя С. |
| |
| «Яркие ладошки» | 15.00-15.40 | Иманова Т.С. |
|
|
|
| 2 «б» | |
| «Школа развития речи» | 15.50-16.30 | Иманова Т.С. |
|
|
|
| Кюннэй Лева Никита Дарьяна Альмира Айыына Сафия Анжелина Жасмина Родослав | |
| Занятие у логопеда | | Иванова Н.К. | Карина |
| Даниил |
| Коля | |
| Занятие у психолога | | Стручкова С.Н. |
| Карина | Рамзан |
| Милена | |
| Занятость вне школы | ДШИ «Фортепиано» | | Черова Г.Г. | Дарьяна |
|
|
|
|
| ДШИ «Художественный» | | Тарабукина А.А. | Анжелина Айыына Дарьяна Николина Альмира |
|
|
|
| |
| ДШИ «Радость тундры» | |
| Даниил Сэржэна Николина Альмира |
|
|
|
| |
| ДДТ «Английский» | |
|
| Даниил |
|
|
| |
| ДЮСШ «Вольная борьба» | | Соркомов С.П. | Эрсан |
|
|
|
| |
| ДЮСШ «Настольный теннис» | | Слепцов А.В. |
|
|
|
|
| |
| ЭКЦ «Осикат» танцевальный | | Иванова И.Н. | Кюннэй |
|
|
|
|
Сведения об обучающихся
| № | ФИО ученика | Дата рождения | Националь-ность | Домашний адрес, телефон | № личного дела | Наличие документов в личном деле | ||||
| Заявление | Согласие на обработку данных | Свид-во о рожд. | Справка форма 8 | | ||||||
| 1 | Анисимова Анжелина Валериевна | 26.04.2013 | эвенка | ул. Молодежная 40, кв 2 | А- |
|
|
|
|
|
| 2 | Атласова Жасмина Альбертовна | 21.08.2013 | эвенка | ул. Молодежная 42, кв 8 | А- |
|
|
|
|
|
| 3 | Атласова Анастасия Мирославовна | 18.08.2013 | якутка | мкр. Спортивный 2, кв 10 | А- |
|
|
|
|
|
| 4 | Васильев Лев Дмитриевич | 27.09.2013 | якут | ул. Е. Старостина 18 | В- |
|
|
|
|
|
| 5 | Винокурова Кюннэй Владимировна | 06.10.2013 | якутка | ул. Озерная 5/2 | В- |
|
|
|
|
|
| 6 | Донской Эрсан Егорович | 01.11.2013 | эвен | ул. Советская 51 | Д- |
|
|
|
|
|
| 7 | Захарова Айыына Максимовна | 11.11.2013 | якутка | ул. Советская 35/2, кв 2 | З- |
|
|
|
|
|
| 8 | Коркина Николина Сергеевна | 26.09.2013 | якутка | ул. Молодежная 32/1 | К- |
|
|
|
|
|
| 9 | Коротких Карина Анатольевна | 26.04.2013 | русская | ул. Советская 32, кв 1 | К- |
|
|
|
|
|
| 10 | Корякин Николай Романович | 14.06.2013г | якут | мкр Спортивный 16Б, кв 11 | К- |
|
|
|
|
|
| 11 | Корякин Эрсан Иннокентьевич | 05.04.2013г | якут | ул. Молодежная 35, кв 1 | К- |
|
|
|
|
|
| 12 | Корякина Дарьяна Евгеньевна | 26.11.2013г | эвенка | ул. Н. Тарабукина 19 | К- |
|
|
|
|
|
| 13 | Муталиев Рамзан Алиханович | 03.09.2013г | ингуш | мкр Спортивный 16А, кв 23 | М- |
|
|
|
|
|
| 14 | Нартович Мирослав Евгеньевич | 17.11.2013г | русский | ул. Е. Старостина 19 кв1 | Н- |
|
|
|
|
|
| 15 | Никифоров Герман Юрьевич | 29.03.2013г | якут | ул. К. Елкина 2 | Н- |
|
|
|
|
|
| 16 | Николаева София Александровна | 08.07.2012г | эвенка | ул. В. Лебедева 31 | Н- |
|
|
|
|
|
| 17 | Петрова Милена Петровна | 28.02.2013г | якутка | мкр Спортивный 16Б, кв 3 | П- |
|
|
|
|
|
| 18 | Пилюченок Арина Александровна | 30.01.2014г | русская | ул. Заложная 29/2 кв 2 | П- |
|
|
|
|
|
| 19 | Сапожников Александр Юрьевич | 04.01.2013г | русский | ул. Е. Старостина 14 | С- |
|
|
|
|
|
| 20 | Сейнароева Хадижа Руслановна | 18.09.2013г | ингушка | ул. Советская 37 кв 2 | С- |
|
|
|
|
|
| 21 | Тарасов Родослав Евгеньевич | 10.02.2013г | якут | ул. Аф.Старкова 35/1 | Т- |
|
|
|
|
|
| 22 | Тогмитова Сэржэна Денисовна | 06.04.2013г | якутка | мкр Спортивный 19, кв 5 | Т- |
|
|
|
|
|
| 23 | Цолоева Сафия Анзоровна | 03.07.2013г | ингушка | ул. Советская 37 кв 2 | Ц- |
|
|
|
|
|
| 24 | Черова Альмира Денисовна | 04.01.2013г | якутка | мкр Спортивный 3, кв 10 | Ч- |
|
|
|
|
|
| 25 | Чуприн Даниил Валерьевич | 06.11.2012г | долган | ул. Лебедева 15/2 кв 2 | Ч- |
|
|
|
|
|
| 26 | Чуркин Никита Анатольевич | 14.01.2013г | якут | ул. Молодежная 15 кв 1 | Ч- |
|
|
|
|
|
| 27 | Соловьева Анастасия Николаевна | 27.09.2013г | эвенка | мкр Спортивный 16Б, кв 21 | С- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сведения о родителях
| № | ФИО родителей | Образование | Место работы, должность, р/тел | Мобильный | Статус семьи | ФИ ребенка |
| 1 | Анисимова Татьяна Ивановна | Высшее | МКУ «Управление образования Момского района», СУП МКУ, 21280 | 89644194402 | Полная, Многодетная | Анисимова Анжелина |
| Анисимов Валерий Валериевич | Высшее | ОАО «Момский РЭС», машинист, 21149 | 89247689903 | |||
| 2 | Атласова Вероника Александровна | Высшее | Администрация МО «МНН», главный специалист, 21995 | 89681519233 | Полная семья | Атласова Жасмина |
| Атласов Альберт Николаевич | Высшее | ГБУ «Чокурдахская районная больница», врач-стоматолог |
| |||
| 3 | Атласова Нюргуяна Петровна | Высшее | Администрация МО «Момский район», главный специалист, 21126 | 89969143635 | Полная, Многодетная | Атласова Анастасия |
| Атласов Мирослав Петрович | Высшее | ПФР в Момском районе, специалист, 21380 |
| |||
| 4 | Васильева Александра Николаевна | Высшее | Отд. МВД России по Момскому району, гл. бухгалтер, 21902 | 89243648486 | Полная семья | Васильев Лев |
| Васильев Дмитрий Дмитриевич | Сред-спец | ГУП ЖКХ Момский ф-л, гл. механик |
| |||
| 5 | Винокурова Ульяна Валерьевна | Высшее | МБОУ МНОШ, социальный педагог, 21111 | 89142993639 | Полная семья | Винокурова Кюннэй |
| Винокуров Владимир Тимофеевич | Высшее | МБОУ МНОШ, учитель англ. языка, 21111 |
| |||
| 6 | Донская Татьяна Александровна | Среднее | М-н «Рубин», продавец, 21300 | 89841031579 | Полная, Многодетная | Донской Эрсан |
| Донской Егор Егорович | Среднее | ПЧ по Момскому району, командир отделения, 21001 |
| |||
| 7 | Захарова Мария Васильевна | Высшее | УЗАГС по Момскому району, руководитель, 21118 | 89241763479 | Полная, Многодетная | Захарова Айыына |
| Захаров Максим Спартакович | Высшее | Индивидуальный предприниматель |
| |||
| 8 | Коркина Любовь Сергеевна | Сред-спец | Администрация МО «Момский район», специалист опеки и попечительства, р/т 21932 | 89148219577 | Неполная семья | Коркина Николина |
| 9 | Коротких Юлия Аркадьевна | Среднее | ГКУ РС(Я) «Момский УСЗН и Т», социальный работник | 89241753675 | Полная семья | Коротких Карина |
| Коротких Анатолий Валерьевич | Среднее | ГУП ЖКХ, оператор котельной | 89644207472 | |||
| 10 | Корякина Вера Николаевна | Высшее | ГКУ РС(Я) «Момский УСЗН и Т», главный бухгалтер, 21322 | 89142662334 | Неполная семья | Корякин Николай |
| 11 | Корякина Варвара Анатольевна | Сред-спец | МБОУ МНОШ, учитель нач.кл, р/т 21111 | 89644194144 | Полная семья | Корякин Эрсан |
| Корякин Иннокентий Евгеньевич | Высшее | Саханефтегазсбыт Момский-ф-л, оператор |
| |||
| 12 | Коротких Ирина Валерьевна | Высшее | Администрация МО «МНН», экономист, 21523 | 89142261002 | Полная семья | Корякина Дарьяна |
| Корякин Евгений Владимирович | Среднее | Аэропорт Севера, рабочий |
| |||
| 13 | Пилюченок Айталина Анатольевна | Высшее | УФНС РФ по РС(Я), гл.госналогинспектор, 21220 | 89141083052 | Полная семья | Муталиев Рамзан |
| Муталиев Алихан Бесланович | Среднее | ИП Муталиев А.Х., водитель | 89148272963 | |||
| 14 | Нартович Галина Анатольевна | Сред-спец | По уходу за ребенком | 89142797334 | Полная, Многодетная | Нартович Мирослав |
| Нартович Евгений Алексеевич | Среднее | ООО «Сатал», водитель |
| |||
| 15 | Никифорова Виктория Владимировна | Высшее | Судебный участок №20, секретарь, 21085 | 89141051560 | Многодетная, Живет с отчимом | Никифоров Герман |
| Сокорутов Иван Александрович | Высшее | ГУ ГИМС, госинспектор |
| |||
| 16 | Николаева Виктория Эдуардовна | Высшее | ГКУ РС(Я) «Момский УСЗН и Т», социальный педагог, | 89142792761 | Многодетная, ребенок-инвалид | Николаева София |
| Николаев Александр Макарович | Неок.высшее | ООО «Сатал», директор, 21033 |
| |||
| 17 | Петрова Лана Александровна | Высшее | Управление Росгвардии по РС(Я), старщий инспектор ОЛРР, 21052 | 89142820848 | Разведены | Петрова Милена |
| Петров Петр Николаевич | Среднее | Отдел МВД России по Нюрбинскому району, помощник опер.дежурного |
| |||
| 18 | Пилюченок Юлия Александровна | Среднее | ГУП ЖКХ, диспетчер АДС, 21016 | 89248954663 | Неполная семья | Пилюченок Арина |
| 19 | Сапожникова Наталья Сергеевна | Сред-спец | ФГБУ «Якутское УГМС» ОГ Мома, тех.метеоролог, 21446 | 89241711058 | Разведены | Сапожников Александр |
| Сапожников Юрий Васильевич | Высшее | МО «Момский район», специалист по охране труда |
| |||
| 20 | Сейнароев Руслан Рукманович | Среднее | Районная поликлиника в г.Слепцовске, завхоз |
| Неполная семья, находится под опекой
| Сейнароева Хадижи |
| Мальсагова Аза Хаджимуратовна (опекун) | Среднее | ИП м-н «Мадина» | 89245687257 | |||
| 21 | Ильина Роксана Егоровна | Высшее | МБОУ МСОШ, учитель физики, р/т 21403 | 89241676619 | Живет с отчимом | Тарасов Родослав |
| Ильин Юрий Владимирович | Среднее | ГУП ЖКХ, оператор-сантехник, р/т 21596 |
| |||
| 22 | Тогмитова Саргылана Даниловна | Сред-спец | ФКП «Аэропорты Севера», фельдшер, 21101 |
| Полная, Многодетная | Тогмитова Сэржэна |
| Тогмитов Денис Цэндэевич | Сред-спец | МБОУ МНОШ, учитель физической культуры, 21111 | 89681629154 | |||
| 23 | Мальсагова Мадина Мухарбековна | Высшее | Юрист, по уходу за ребенком |
| Находится под опекой | Цолоева Сафия |
| Цолоев Анзор Аронович | Высшее | РЭС, главный инженер в г. Назрань Республика Ингушетия |
| |||
| Мальсагова Аза Хаджимуратовна (опекун) | Среднее | ИП м-н «Мадина» | 89245687257 | |||
| 24 | Жамсуева Татьяна Николаевна | Сред-спец | ГУП ЖКХ, экономист, 21422 | 89142386445 | Полная, Многодетная | Черова Альмира |
| Черов Денис Владимирович | Неполное среднее | ГУП ЖКХ, кочегар - машинист |
| |||
| 25 | Крылова Степанида Александровна | Высшее | ПАО Сбербанк, специалист |
| Многодетная, находится под вр. опекой | Чуприн Даниил |
| Чуприн Валерий Алексеевич | Высшее | Суд пристав, специалист |
| |||
| Крылова Тамара Петровна-бабушка (опекун) | Высшее | Пенсионерка, д/т 21006 | 89148259265 | |||
| 26 | Федорова Ирина Николаевна | Высшее | МБОУ МНОШ, зам. директора по ВР, 21111 | 89841127649 | Неполная семья | Чуркин Никита |
| 27 | Лебедева Евдокия Иннокентьевна | Сред-спец | Чумработница в п.Сасыр |
| Полная, многодетная Находится под вр.опекой | Соловьева Настя |
| Соловьев Николай Викторович | Сред-спец | КРО КМНС(Э) , оленевод |
| |||
| Саввина Зульфия Николаевна (опекун) |
| МБДОУ д/с «Сказка», воспитатель | 89142227839 | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями
Цель: Приобщение родительской общественности к жизни школы, укрепление рефлексивной связи «Семья-школа»
Задачи:
Достигнуть единства в требованиях школы и семьи к детям;
Стремиться к максимальному развитию воспитательной активности родителей в семье и школе;
Содействовать созданию в каждой семье условий, способствующих успешному воспитанию и обучению детей.
Формы работы:
Родительские собрания
Индивидуальные беседы
Посещение на дому
Совместные экскурсии, праздники
Открытые уроки
При пандемии общение через ватсап или телефонные звонки
Состав родительского комитета:
| № | ФИО родителей | Домашний адрес | Мобильный | Должность |
| 1 | Пилюченок Айталина Анатольевна | мкр. Спортивный 16А, кв 23 | 89141083052 | Председатель |
| 2 | Анисимова Татьяна Ивановна | ул. Молодежная 40, кв 2 | 89644194402 | Член род комитета |
| 3 | Васильева Александра Николаевна | ул. Е. Старостина 18 | 89243648486 | Член род комитета |
| 4 | Сапожникова Наталья Сергеевна | ул. Е. Старостина 14 | 89241711058 | Член род комитета |
Тематика мероприятий с родителями
| Сроки проведения | Темы родительских собраний | Задачи род. собраний | Совместные мероприятия |
| Август |
|
| Участие родителей класса в уборке классного кабинета, подготовка к новому учебному году |
| Сентябрь | Род. собрание «Особенности обучения во 2 классе. Законы жизни семьи, законы жизни класса» | 1. Формировать культуру родительского восприятия учебных предметов, ЗУН своего ребенка за 2 уч. год. 2. способствовать развитию коммуникативных умений, доброты, взаимопонимания | - День Знаний (1/09) - Занятость учащихся во внеурочное время (работа с родителями по вовлечению учащихся в кружки, секции) - Выбор род. комитета - социологические исследования семей, формирование бланка данных о семье - консультации, беседы по мере необходимости - участие родителей в ярмарке – продаже «Золотая осень» |
| Октябрь | Род. собрание «Предварительные результаты обучения. Отслеживание успехов и затруднений в обучении» | Научить родителей анализировать неудачи. Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребенка | - Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одаренных детей - День пожилых (1/10) - День Матери РС(Я) - консультации, беседы по мере необходимости - Посещение неблагополучных семей |
| Ноябрь |
|
| - работа с родителями по выполнению д/з - консультации, беседы по мере необходимости |
| Декабрь | Род. собрание «Причины и последствия детской агрессии. Совместные правила общения детей дома и в школе» | Обсудить с родителями причины детской агрессии, ее влияние на поведение ребенка Формировать у родителей культуру понимания проблемы детской агрессии | - Украшение кабинета к Новому году - Организация и закупка новогодних подарков - консультации, беседы по мере необходимости - участие родителей в жизни класса |
| Январь |
|
| - Помощь в передаче информации родителям об отмене занятий в актированные дни - консультации, беседы по мере необходимости |
| Февраль | Род. собрание «Поощрение и наказание детей в семье. Помощь родителей при выполнении д/з.» | Обсудить проблему поощрения и наказания ребенка в семье. Значение наказания и поощрения детей в семье. Алгоритм работы ребенка над домашними заданиями | - консультации, беседы по мере необходимости - Помощь в организации праздника для мальчиков - Смотр песни и строя |
| Март |
|
| - консультации, беседы по мере необходимости - Помощь в организации праздника для девочек |
| Апрель |
|
| - Акция «Здравствуй, пернатый друг» - консультации, беседы по мере необходимости - посещение на дому учащихся |
| Май | Род. собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка. Перелистывая страницы учебного года» | Познакомить с результатами развития читательских умений учащихся класса Развивать интерес к формированию у детей желания читать и формировать интеллектуальные умения с помощью книг Формировать культуру общения родителей и детей. | - консультации, беседы по мере необходимости - Организация летнего отдыха детей - Совместный выход на природу |
Актив класса
Командир - ________________________________________________
_____________________________________________________________
Помощь в подготовке и проведении классных часов
Распределение обязанностей при проведении классных мероприятий
Ответственный за классный журнал
Зам. командира - __________________________________________
_____________________________________________________________
Замещение председателя на собраниях, принятие его обязанностей во время отсутствия
Отчет на каждом уроке об отсутствии опоздавших на урок
Учебный сектор - __________________________________________
_____________________________________________________________
Помощь классному руководителю в проверке дневников и учебников
Помощь в контроле за успеваемостью учащимся
Центр спорт - ______________________________________________
____________________________________________________________
Проведение инструктажа по ТБ при подготовке к спортивным и массовым мероприятиям
Проведение спортивных соревнований в классе и школе
Книговеды - _______________________________________________
_____________________________________________________________
Следить за состоянием учебных книг
Контролировать чтение учащихся
Отчет за неделю о чтении учеников
Центр труд - _______________________________________________
_____________________________________________________________
Организация дежурства в классе
Составление графика дежурства
Организация участия класса в уборке кабинета в конце четверти
Цветоводы - _______________________________________________
____________________________________________________________
Поливать цветы в классе 2 раза в неделю
Следить за озеленением в классе
Центр досуг - ______________________________________________
____________________________________________________________
Организация и проведение классных часов, викторин и игр в классе
Посещение музеев, театров, организация экскурсий
Пресс центр - ______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Выпуск стенгазет
классных журналов
поздравлений
Обязанности дежурного по классу
Перед началом занятий
дежурные ученики помогают учителю подготовить доску к уроку
проводят физкультминутку с классом
В столовой
помогаю учителю раздать конфеты и др.
контролируют, чтобы все помыли руки
после завтрака и обеда следят, чтобы на столах не осталось посуды
На перемене
должны проветрить кабинет во время физкультуры
помогают оформить доску для следующего урока
раздают тетради по просьбе учителя
После занятий
в конце рабочего дня вытирают доску
следят, чтобы все стулья были подняты
проветривают помещение.
График дежурства
| Понедельник | Вторник | Среда |
| Айыына Рамзан Саша Даниил Эрсан Д. | Настя А. Мирослав Никита Хадижа Альмира | Жасмина Карина Герман Родослав |
| Четверг | Пятница | Суббота |
| Лева Коля София Сэржэна Настя С. | Кюннэй Эрсан К. Милена Сафия
| Анжелина Дарьяна Николина Арина |
Список учителей-предметников, работающих в классе
| № | Наименование предмета | ФИО учителя |
| 1 | Иностранный (Английский) язык | Винокуров Владимир Тимофеевич |
| 2 | Физическая культура | Попов Герман Геннадиевич |
| 3 | Музыка | Иванова Надежда Константиновна |
| 4 | Технология | Слепцова Евдокия Егоровна |
| 5 | Якутский государственный язык | Новгородова Валентина Валерьевна |
| 6 | Информатика | Петрова Альбина Анатольевна |
| 7 |
|
|
Расписание уроков
| понедельник | вторник | среда | |
| 1 | Физкультура | Русский язык | Русский язык |
| 2 | Математика | Математика | Математика |
| 3 | Литературное чтение | Окружающий мир | Литературное чтение |
| 4 | Русский язык | Музыка | Английский язык |
| 5 | КНРС(Я) | Якут. гос. язык |
|
|
| |||
| четверг | пятница | суббота | |
| 1 | Русский язык | Русский язык | Английский язык |
| 2 | Математика | Литературное чтение | Физкультура |
| 3 | Литературное чтение | Окружающий мир | Технология |
| 4 | ИЗО | Информатика |
|
| 5 | Физкультура |
|
|
|
|
|
|
|
Расписание звонков
| № урока | В будние дни | В субботу |
| 1 | 9.00 – 9.40 | 9.00 – 9.40 |
| 2 | 9.55 – 10.35 | 9.50 – 10.30 |
| 3 | 10.50 – 11.30 | 10.40 – 11.20 |
| 4 | 11.40 – 12.20 |
|
| 5 | 12.40 – 13.20 |
|
Расписание каникул
| Каникулы | Дата | Количество дней |
| Осенние | 1.11 – 7.11 | 7 дней |
| Зимние | 30.12 – 9.01 | 11 дней |
| Весенние | 21.03 – 27.03 | 7 дней |
| Летние | 26.05 – 31.08 |
|
Планирование по модулям:
| Модули воспитательной деятельности | СЕНТЯБРЬ 2021 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Классные часы по ранней профориентации, посвященные Дню работника дошкольного образования Сентябрь – профессия «воспитатель», Слепцова М.И. |
|
| Модуль «Школьный урок» | Установление доверительных отношений между учителем и обучающимися Воспитание позитивного восприятия обучающимися требований учебной дисциплины и самоорганизации 22/09 130 лет Р.И. Фраерман, советский детский писатель |
|
| Модуль «Школьные медиа» | Проект «Мое село» Подготовительная работа по выпуску первого номера школьного журнала «Югоренок» (определение разделов журнала, участников редакции, распределение функций) |
|
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Медосмотр детей на педикулез Беседа «Гигиена тела. Болезни грязных рук» Веселые перемены (разучивание физкультминуток) Неделя безопасности дорожного движения |
|
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | Кл. час «Учеба -мой главный труд», оформление классных уголков |
|
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Составление расписания ВУД, запись обучающихся в кружки и секции Оформление журнала ВУД |
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1.09. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!» 8.09 День Хонуу. 27/09 День государственности РС(Я) Проведение праздника «Золотая осень»: Выставка поделок из природного материала Конкурс рисунков (на уроках ИЗО) |
|
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» | Кл. час о правилах дорожного движения «Мой безопасный маршрут» Сбор опавших листьев для поделок. Беседа «Природа осенью» |
|
| Модуль «Детские общественные дела» | Составление актива класса. Распределение обязанностей. Кл.час «Наша школьная семья» формирование органов самоуправления |
|
| Модуль «Классное руководство» | Дистанционный кл. час, посвященный Году науки и технологий в РФ Беседа «Твои школьные принадлежности» Беседа «Правила поведения в столовой, коридоре, спортзале» Введение дежурства по классу «Обязанности дежурного по классу» Беседа «Бережное отношение к школьному имуществу» Заполнение карты занятости учащихся Оформление классного уголка. Наделение общественным поручением в классе Диагностическая работа. Выявление одаренных и нуждающихся в поддержке детей Беседа с учащимися с трудным поведением Составление социального паспорта класса Планирование ВР |
|
| Модуль «Работа с родителями» | Уборка кабинета к началу учебного года Обновление состава общешкольного родительского комитета Организация сетевого общения родительских групп в социальных сетях Дистанционное консультирование родителей Род. Собрание. Особенности обучения во 2 классе. Законы жизни семьи, законы жизни класса. |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | ОКТЯБРЬ 2021 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Октябрь – профессия «учитель», Ильина С.В. |
|
| Модуль «Школьный урок» | 1/10 230лет С.Т. Аксакова русского писателя, поэта природы 21/10 125 лет Е.Л. Шварцу, русский писатель, драматург |
|
| Модуль «Школьные медиа» | Проект «История и значение моего имени» Подготовка к интернет- конкурсам. Выпуск первого номера школьного журнала «Ю-горенок» 28 октября – Международный день анимации |
29 -31 октября |
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Инструктаж «Правила поведения на водоемах зимой» Инструктаж «О правилах поведения во время осенних каникул» Вакцинация против гриппа (совигрипп с согласия родителей и законных представителей) Месячник гражданской обороны. Всероссийский открытый урок «ОБЖ», приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации Месячник психологического здоровья по плану |
С 15. 10 – 15. 11 |
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | Предметная неделя эвенского языка и культуры: «Эвенская народная сказка: персонажи, образы, мотивы» Театрализованное представление сказки; Во время динамических пауз разучивание кругового народного танца; Северное многоборье – эвенские национальные игры (личное или классное первенство) Выставка предметов быта эвенского народа (передвижная экспозиция) Кл. час «Эвенские писатели» 27/10 международный День плюшевого мишки Кл. час «Поговорим о дружбе» 31/10 Хэллоуин |
С 18-23 октября |
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Работа кружков и секций по расписанию Кл. час «Наши бабушки и дедушки» |
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 1/10 Международный День пожилых людей 5/10 День Учителя 9/10 Всемирный день почты 11/10 День девочек 15 октября – Всемирный день математики 17/10 День Матери РС(Я). Празднование Дня матери: Выставка рисунков 1- «Мамин портрет», 2 кл «Мамина профессия» Музейный урок «Матери – героини Момского района» Классные часы «О маме с благодарностью» 25/10 Международный день школьных библиотек |
16-19 октября |
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
|
| Модуль «Детские общественные дела» | Рейд «Одевай варежки и шарфик» Трудовой десант «Уборка в классе» |
|
| Модуль «Классное руководство» | Индивид. занятия с болеющими детьми Контрольные работы, проверка чтения Кл. час «Первая оценка» Конец 1 четверти. Итоги успеваемости |
|
| Модуль «Работа с родителями» | Метод. консультация для родителей Посещение неблагополучных семей Род. собрание Предварительные результаты обучения. Отслеживание успехов и затруднений в обучении Видео - лекторий для родителей «Занятость ребенка во внеурочное время. Режим младшего школьника» |
|
Примечание ____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | НОЯБРЬ 2021 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Профориентационные уроки: - «Все работы хороши, выбирай на вкус!»; - «Профессии наших родителей»; - «Редкие профессии»; - «Все профессии нужны, все профессии важны!» Кл. час «Профессии наших родителей». Выставка книг в библиотеке о профессиях Ноябрь – профессия «врач», «фармацевт», Онопрова А.А. | До 20 ноября |
| Модуль «Школьный урок» | Предметная неделя русского языка -олимпиада, выпуск стенгазеты, викторина по предмету | 16-21 ноября |
| Модуль «Школьные медиа» Библиотечные уроки
| Выпуск второго номера школьного журнала «Ю-горенок» Выпуск стенгазеты «Моя мама лучшая на свете», посвященный Дню Матери РФ Знаменательные даты: 11 ноября -200 лет со дня рождения Ф.М. Достоевского, писателя (1821 – 1881); 11 ноября - 120 лет со дня рождения Е.И. Чарушина, писателя, художника (1901 – 1965); 14 ноября - 135 лет со дня рождения Анемподиста Ивановича Софронова-Алампа (1886-1935), 19 ноября - 310 лет М.В. Ломоносову, русский ученый, поэт 22 ноября - 220 лет со дня рождения В.И. Даля, лексикографа, этнографа, писателя (1801 – 1872); | 29 -30 ноября |
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Выездная методическая и практическая работа специалистов из ГБУ ДО РС(Я) «Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения» Инструктаж «Профилактика негативных ситуаций на улице и с незнакомыми людьми» Личное первенство (по классам). 3 вида спорта: челночный бег, прыжок с места, гибкость Медосмотр детей на педикулез | 5-8 ноября
16 -21 ноября |
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | 13/11 Всемирный день доброты. Кл. час «Жизнь дана на добрые дела» 18/11 День рождения Деда Мороза, День Микки Мауса 22/11 День сыновей 23/11 Международный день акварели |
|
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Работа кружков и секций по расписанию
|
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 30 лет школе. Юбилейные мероприятия: юбилейные уроки, юбилейные музейные уроки, Акция с ноября по май 2021 «» (для школы с Благодарностью) Юбилейная комиссия Подготовка материалов в районную газету: 1) История становления, 2) Воспоминания учителей, 3) Школа сегодня, 4) Интервью учителей Районное мероприятие в рамках Юбилея школы. Конкурс «Куосчут алгыhа» курэх. Байанай ыйын сиэрэ-туома. Видеоролики семей (визитка семьи в якутской одежде, фотопрезентация, традиционные состязания отцов, матерей и детей, лучший стол) | Ноябрь
27 ноября (итоги)
|
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
|
| Модуль «Детские общественные дела» | Акция «Брусничка» Сбор брусники для школьной столовой |
|
| Модуль «Классное руководство» | Организация мероприятий со школьниками во время осенних каникул. 4 ноября – День народного единства Мониторинг занятости обучающихся во время осенних каникул День правовой помощи детям. Классные часы «Я имею право – я обязан», «Безопасность в Интернете» 25 ноября – День Олонхо. Мероприятия ко Дню Олонхо Тематическая встреча Н.К.Ивановой (Слепцовой) «Момские олонхосуты», 2-4 классы Конкурс самодельных игр и игрушек по олонхо: настольные игры, куклы, развивающие игры (пазлы, мозаика и др.) Динамические паузы по разучиванию кругового танца – осуохай и тойук (создание ансамбля тойуксутов, октябрь) Прием заявок на Республиканский фестиваль «Зима начинается с Якутии»: Конкурсы - Лучший руководитель 2020, - Лучший карнавальный костюм, - Зимние сладости «Мы за чаем не скучаем», - Конкурс новогодних открыток и елочных игрушек - Конкурс варежек «Зимние узоры», - Фото-видео конкурс «Зима глазами детей Якутии» | С 1 - 7ноября
20 ноября
25-27 ноября
2-30 ноября, прием заявок |
| Модуль «Работа с родителями» | Лекторий для родителей «Информационная безопасность детей в сети Интернет» Заседание совета профилактики Индивидуальные консультации Заседание Управляющего совета (Обсуждение организации платных образовательных услуг) |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | ДЕКАБРЬ 2021 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Декабрь – профессия «парикмахер», Корякина В.А. |
|
| Модуль «Школьный урок» | Предметная неделя по математике Олимпиада по математике Выпуск стенгазеты (внутри класса) Игра «Математический бой» (внутри класса) | 14-19 декабря |
| Модуль «Школьные медиа» | Новогодний выпуск журнала «Ю-горенок» Кл. час «Новогодние традиции в моей семье» | 24-25 декабря |
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Декада инвалидов. Психолог: Консультация, тренинг, игра, мастер-класс для детей (чаепитие) 16 детей Инструктаж «Правила твоей безопасности, если ты один дома» Медосмотр детей на педикулез Индивидуальное первенство: мальчики 2-4 классы: нарты, бег, тройной прыжок) Инструктаж «Осторожно, пиротехника!» |
16-17 декабря |
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | Участие в Республиканском конкурсе «Бриллиантовые нотки» 5/12 120 лет Уолта Диснея, американский кинорежиссер 6/12 День рождение Санта-Клауса Кл. час «Как встречают НГ в разных странах» | 01 – 07 декабря |
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | 1/12 125 лет Г.К. Жукову, военачальник 3/12 День неизвестного солдата |
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | Районное мероприятие в рамках Юбилея школы. Муниципальный этап Всероссийского конкурса исследовательских и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я- ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Подготовка: Новый год у ворот! Мастерская Деда Мороза Празднование Нового года. |
2-3 декабря
До 25 декабря |
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
|
| Модуль «Детские общественные дела» | Акция «От семьи к семье», по решению класса | 10 декабря |
| Модуль «Классное руководство» | Единый урок «Права человека». Классные часы 12 декабря – День Конституции. Классные часы Устранение неудовлетворительных оценок Индивид. занятия. Диагностическая работа Конец 2 четверти. Итоги успеваемости | 10 декабря 13 декабря |
| Модуль «Работа с родителями» | Род. собрание «Причины и последствия детской агрессии. Совместные правила общения детей дома и в школе» Организация и закупка новогодних подарков Украшение кабинета к Новому году |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | ЯНВАРЬ 2022 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | 11 января — День заповедников и национальных парков В рамках празднования «Дня заповедников и национальных парков», встреча с сотрудниками Момского природного парка Январь – профессия «авиатор», Егоров Аленад Алексеевич | 11 января |
| Модуль «Школьный урок» | 25/01 190 лет И.И. Шишкину, русский художник 27/01 190 лет Л. Кэрролла, английский писатель Предметная неделя английского языка Олимпиада по английскому языку |
|
| Модуль «Школьные медиа» Библиотечные уроки | Выпуск номера школьного журнала «Ю-горенок» 10/01 140 лет А.Н. Толстому, русский писатель | 25-29 января |
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Неделя безопасности. Проведение инструктажа по ТБ, ППБ, ПДД и заполнение документации Спортивные конкурсы 1-4 классы Конкурс рисунков «Любимый вид спорта» 1-4 классы Декада ЗОЖ. Родительский видео-лекторий: «Режим дня» 1 классы, «Личная гигиена» 2 классы, «Здоровое питание» 3 классы, «Борьба с курением» 4 классы. Классный час «ЗОЖ – залог здоровья» 1-4 классы.
Месячник по профилактике правонарушений: 1. Классные часы «Проступок, правонарушение, преступление» 1-4 классы. 2. Классные часы «От шалости к правонарушению» 1-4 классы. 3. Оформление стенда «Уголовная, административная ответственность несовершеннолетних». Медосмотр детей на педикулез | 15-17 января
23-31 января
до 23 января
|
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | 4–10 января — Неделя «Музей и дети». В рамках Недели «Музей и дети»: Музейные уроки «Танха ыйын сиэрэ-туома» Оформление экспозиции… 11/01 Всемирный день «Спасибо» Кл. час «Традиции моей семьи» | 3-9 января |
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Работа кружков и секций по расписанию
|
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 27 января – День полного освобождения Ленинграда от блокады (1944) Кл.час «Блокадный хлеб» |
|
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
|
| Модуль «Детские общественные дела» | Слет хорошистов и отличников. Елка Главы дистанционно 21/01 День объятий 23/01 День почерка | 30 декабря – 9 января (каникулы) |
| Модуль «Классное руководство» | Организация мероприятий со школьниками во время зимних каникул Мониторинг занятости обучающихся во время зимних каникул 4–10 января — Неделя науки и техники для детей и юношества Контроль за дисциплиной и посещаемостью | 30 декабря – 9 января (каникулы) |
| Модуль «Работа с родителями» | Индивидуальные консультации родителей Помощь в передаче информации родителям об отмене занятий в актированные дни Метод. консультация для родителей |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | ФЕВРАЛЬ 2022 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | 2/02 Сталинградская битва. Кл. час «Военные профессии» Февраль – профессия «сотрудник МЧС», Карпова Любовь Павловна |
|
| Модуль «Школьный урок» | Неделя родного языка и литературы Олимпиада по родному языку | 7-12 февраля |
| Модуль «Школьные медиа» Библиотечные уроки | Выпуск стенгазеты с поздравлением для мальчиков День дарения книги. Кл.час «Книга – источник знаний» |
|
| Модуль «Здоровье и безопасность» | 9/02 Международный день стоматолога Медосмотр детей на педикулез |
|
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» |
| 13 февраля |
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Работа кружков и секций по расписанию 14/02 День Святого Валентина; |
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | Проект «Мой папа (брат, дядя, дедушка) служил в армии» Конкурс ораторского мастерства «Аман-ос». |
|
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
|
| Модуль «Детские общественные дела» | 9/02 Международный день пиццы 11/02 День волшебных сказок на ночь |
|
| Модуль «Классное руководство» | Контроль за дисциплиной и посещаемостью Проведение мероприятий месячника военно-патриотического воспитания 1) Проведение классных часов, посвящённых Дню Защитника Отечества. 2) Смотр песни и строя 3) Выставка рисунков «России верные сыны» (1- 4кл.) 4) Уроки Мужества, библиотечные уроки НПК «Окно в будущее» Проведение акции «Подкормите птиц!» 22/02 Кл. час «Мы будущие защитники» С 28/02 Масленичная неделя |
18 февраля 4 неделя |
| Модуль «Работа с родителями» | Индивидуальные консультации родителям слабоуспевающих детей и испытывающих трудности в обучении по отдельным предметам
Род. собрание «Поощрение и наказание детей в семье. Помощь родителей при выполнении д/з.»
Помощь в организации праздника для мальчиков |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | МАРТ 2022 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Март – профессия «ветеринар», Местникова Майя Григорьевна Кл.час «Профессии наших мама» |
|
| Модуль «Школьный урок» | Всероссийский открытый урок ОБЖ, приуроченный к Празднованию Всемирного дня гражданской обороны Предметная неделя по окружающему миру Олимпиада по окружающему миру | 1 февраля |
| Модуль «Школьные медиа» Библиотечные уроки
| Библиотечные уроки, посвященные дню воссоединения Крыма с Россией Неделя детской и юношеской книги. Каникулярные мероприятия совместно с детской районной библиотекой. 3/03 Всемирный день писателя. 31 марта - 140 лет со дня рождения русского писателя, критика, литературоведа и переводчика Корнея Ивановича Чуковского (н. и. Корнейчуков Николай Васильевич) (1882–1969) «Айболит», «Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», переводы: Гринвуд Д. «Маленький оборвыш»; Дефо Д. «Приключения Робинзона Крузо»; Рабле Ф. «Гаргантюа и Пантагрюэль»; Распе Р. «Приключения барона Мюнхгаузена» | 18 марта 24-30 марта
31 марта |
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Инструктаж «Осторожно, гололёд!» Инструктаж «Правила поведения на водоемах весной» Инструктаж «ТБ и правила поведения на весенних каникулах» |
|
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | 8/03 международный женский день. 1-6/03 Масленичная неделя |
|
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Кл. час «Поговорим о вежливости» Работа кружков и секций по расписанию |
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | Мероприятия, посвященные Международному женскому дню – 8 марта: Классные часы, внеклассные мероприятия Творческий конкурс-выставка «Мастерица и подмастерья» Конкурс «Маленькая принцесса Момы» | 1 неделя |
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
|
| Модуль «Детские общественные дела» | 9/03 Кл. час «Мы будущие хозяюшки» |
|
| Модуль «Классное руководство» | Мероприятия, посвященные всемирному дню Земли, всемирному дню водных ресурсов. Устранение неудовлетворительных оценок | 21-22 марта |
| Модуль «Работа с родителями» | Помощь в организации праздника для девочек |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | АПРЕЛЬ 2022 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Апрель – профессия «метеоролог», Новгородова Валентина Валерьевна |
|
| Модуль «Школьный урок» | Предметная неделя по физкультуре Олимпиада по физкультуре | 18-23 апреля |
| Модуль «Школьные медиа» Библиотечные уроки | Выпуск стенгазеты «Птичий двор» |
|
| Модуль «Здоровье и безопасность» | 7/04 Всемирный день Здоровья. Кл. час «Здоровым быть здорово». Всероссийский открытый урок ОБЖ (день пожарной охраны) Медосмотр детей на педикулез | 7 апреля 30 апреля |
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | День Отца. Конференция отцов, конкурс отцов. Проект «Мой папа лучше всех» | 2 апреля |
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Работа кружков и секций по расписанию
|
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | 12 апреля - День космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы» 27/04 день РС(Я) | 12 апреля |
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» | 1/04 Международный день птиц. Акция «Здравствуй, пернатый друг!» День Земли. Экологический субботник. | 22 апреля |
| Модуль «Детские общественные дела» | Международный день птиц. Выпуск стенгазет, защита проектов | 1 апреля |
| Модуль «Классное руководство» | Контроль за дисциплиной и посещаемостью Индивид. занятия. Диагностическая работа |
|
| Модуль «Работа с родителями» | Индивидуальные консультации родителям слабоуспевающих детей и испытывающих трудности в обучении по отдельным предметам Метод. консультация для родителей |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Модули воспитательной деятельности | МАЙ 2022 | Дата проведения |
| Модуль «Профориентация» | Май – профессия «библиотекарь», Тогмитова Дария Михайловна |
|
| Модуль «Школьный урок» | Акция «Георгиевская лента». Урок-памяти, посвященный Дню Победы |
|
| Модуль «Школьные медиа» Библиотечные уроки | 9/05 День Победы. Библиотечный урок «Есть такая профессия – Родину защищать» |
|
| Модуль «Здоровье и безопасность» | Инструктаж «Правила поведения на воде летом» Медосмотр детей на педикулез Инструктаж «ТБ и правила поведения во время летних каникул» |
|
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | Музейные уроки в рамках Международного дня музеев Кл час «Памятные даты в моей семье» Кл.час «Наши сверстники – герои войны» | 18 мая |
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | Работа кружков и секций по расписанию
|
|
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» | Мероприятия, посвященные Дню Победы в Великой Отечественной войне: - классные часы, музейные уроки - Конкурс чтецов стихотворений о ВОВ (онлайн) - Конкурс видеоклипов на песни военных лет - Онлайн-акция «Бессмертный полк в моей школе", «Бессмертный полк в моем классе» Выпускной онлайн «Последний звонок» (Видеопоздравление для выпускников, награждение стипендиатов по итогам года) | 29 апреля-14 мая |
| Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» | Мероприятия по благоустройству и озеленению пришкольной территории. Праздник весны и труда 3/05 Международный день солнца |
|
| Модуль «Детские общественные дела» |
|
|
| Модуль «Классное руководство» | Празднование «Дня семьи»: - Выставка «Моя семейная реликвия» (1-4 классы) - Создаем «Герб семьи» (1-2 классы) - Сочинения «Моя семья – моя опора» Подготовка к контрольным работам Устранение неудовлетворительных оценок Контроль за дисциплиной и посещаемостью Кл. час «Наши успехи». 25/05 Торжественная линейка «До свидания, школа, здравствуй, лето!» Организация летнего отдыха детей Подведение итогов учебного года. Составление отчетов. Планирование работы на следующий учебный год | 14 – 17 мая |
| Модуль «Работа с родителями» | Метод. консультация для родителей Род. собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка. Перелистывая страницы учебного года» Заполнение расписки |
|
Примечание _____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________