Задание для работы в группе с планом местности

Групповая работа с планом местности

Группа 1

Запишите фамилии участников группы:

Состав группы___________________________________________________
________________________________________________________________

Выполните задания:

Используя план местности, ответьте на вопросы:

1. Что произрастает вокруг родника__________________________________________

2. В каком направлении от родника находится мельница?______________________

3. Определите азимут на мельницу___________________________________________

4. В каком направлении протекает река Тихая?_______________________________

5. В каком направлении от церкви расположена мельница?_____________________

6. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.____________________________________________________________________

7. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён на территории, по которой проходит маршрут А – В? Обведите букву, которой обозначен этот объект.

 Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А–В, определила Ваш выбор?

Групповая работа с планом местности

Группа 2

Запишите фамилии участников группы:

Состав группы___________________________________________________
________________________________________________________________

Выполните задания:

Используя план местности, ответьте на вопросы:

1. Что находится вокруг башни__________________________________________

2. В каком направлении от родника находится дуб?______________________

3. Определите азимут на дуб___________________________________________

4. В каком направлении проходит маршрут А-В?_______________________________

5. В каком направлении от родника расположен колодец?_____________________

6. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.____________________________________________________________________

7. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён в точке А? Обведите букву, которой обозначен этот объект.

 Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А–В, определила Ваш выбор?

Групповая работа с планом местности

Группа 3

Запишите фамилии участников группы:

Состав группы___________________________________________________
________________________________________________________________

Выполните задания:

Используя план местности, ответьте на вопросы:

1. Что произрастает вокруг родника__________________________________________

2. В каком направлении от мельницы находится родник?______________________

3. Определите азимут на родник___________________________________________

4. В каком направлении протекает река Тихая?_______________________________

5. В каком направлении от церкви расположена мельница?_____________________

6. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.____________________________________________________________________

7. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён на территории, по которой проходит маршрут А – В? Обведите букву, которой обозначен этот объект.

 Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А–В, определила Ваш выбор?

Групповая работа с планом местности

Группа 4

Запишите фамилии участников группы:

Состав группы___________________________________________________
________________________________________________________________

Выполните задания:

Используя план местности, ответьте на вопросы:

1. Что находится вокруг башни__________________________________________

2. В каком направлении от родника находится дуб?______________________

3. Определите азимут на дуб___________________________________________

4. В каком направлении проходит маршрут А-В?_______________________________

5. В каком направлении от колодца расположен родник?_____________________

6. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.____________________________________________________________________

7. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён в точке А? Обведите букву, которой обозначен этот объект.

 Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А–В, определила Ваш выбор?

Групповая работа с планом местности

Группа 5

Запишите фамилии участников группы:

Состав группы___________________________________________________
________________________________________________________________

Выполните задания:

Используя план местности, ответьте на вопросы:

1. Что произрастает вокруг родника__________________________________________

2. В каком направлении от родника находится мельница?______________________

3. Определите азимут на мельницу___________________________________________

4. В каком направлении протекает река Тихая?_______________________________

5. В каком направлении от церкви расположена мельница?_____________________

6. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.____________________________________________________________________

7. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён на территории, по которой проходит маршрут А – В? Обведите букву, которой обозначен этот объект.

 Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А–В, определила Ваш выбор?

Групповая работа с планом местности

Группа 6

Запишите фамилии участников группы:

Состав группы___________________________________________________
________________________________________________________________

Выполните задания:

Используя план местности, ответьте на вопросы:

1. Что находится вокруг башни__________________________________________

2. В каком направлении от родника находится дуб?______________________

3. Определите азимут на дуб___________________________________________

4. В каком направлении проходит маршрут А-В?_______________________________

5. В каком направлении от родника расположен колодец?_____________________

6. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.____________________________________________________________________

7. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён в точке А? Обведите букву, которой обозначен этот объект.

 Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А–В, определила Ваш выбор?