Задания по обучению грамоте

Работа по обучению грамоте 1класс

1. Запиши первый слог слов: снежинка, сосна, маслина, ирис, земля, озеро, село. _______________________________________________

1. Составь звуковую схему слов: яма ____________, усы________

1. В предложении обведи гласные буквы:

В лесу растут грибы и ягоды.

1. Выбери и подчеркни слова, где звуков больше, чем букв.

карандаш, якорь, ёжик, моя, лиана, Рая, ель

1. Раздели слова на слоги, поставь ударение:

Аня, лён, радость, салат, зелёная, лосята, орёл

1. Подчерни слова –предметы____, слова-действия ======, слова-признаки ~~~~~~~~ :

Стройная, сеть, сорт, расту, сердитая, аромат, унесли, сырой

7.Составь схему предложения:

Артём играл на детской площадке. _____________________________

1. Запиши первый слог слов: снежинка, сосна, маслина, ирис, земля, озеро, село. _______________________________________________

1. Составь звуковую схему слов: яма ____________, усы________

1. В предложении обведи гласные буквы:

В лесу растут грибы и ягоды.

1. Выбери и подчеркни слова, где звуков больше, чем букв.

карандаш, якорь, ёжик, моя, лиана, Рая, ель

1. Раздели слова на слоги, поставь ударение:

Аня, лён, радость, салат, зелёная, лосята, орёл

1. Подчерни слова –предметы____, слова-действия ======, слова-признаки ~~~~~~~~ :

Стройная, сеть, сорт, расту, сердитая, аромат, унесли, сырой

7.Составь схему предложения:

Артём играл на детской площадке. _____________________________