Закрепление знания таблицы умножения и деления. Решение задач.

Учитель начальных классов Белозёрова Нина Александровна

Организационный момент

Кто по вашему мнению, есть самый важный человек на сегодняшнем уроке?

12 декабря.

Классная работа.

Тема:

«Таблица умножения и деления до 6. Закрепление. Решение задач»

Цель: Закреплять знание таблицы умножения и деления;

Развивать умения решать текстовые задачи.

ПЕРЕД НАМИ такая работа

Задания для устного счета.

54 : 6 36 : 4

8 ∙ 4 27: 9

18 : 3 3 ∙ 7

Задача

Карлсон на завтрак съел 4 плюшки, а пирожных - в 2 раза больше. Сколько пирожных съел Карлсон за завтраком?

Задача

Чтобы спрятаться от неряхи брюки пробежали 18 м, а рубашка на 9 м меньше. Сколько метров пробежала рубашка, убегая от неряхи?

Задача

В ящике с апельсинами сидел Чебурашка. Апельсины весили 12кг, а Чебурашка - в 2 раза меньше. Сколько килограммов весил Чебурашка?

Задача

Дядя Фёдор поймал 13 рыб, а Шарик - на 6 рыб меньше. Сколько рыб поймал Шарик?

Работа с учебником

Работа с учебником.

№ 1 стр. 104

Решите задачу

9 н 54 шарика

5 н ? шариков

• :
• х

Самостоятельная работа

1вариант 2вариант

6 х 3= 6 х 2 =

5 х 6= 4 х … = 24

6 х … =48 6 х … = 54

2 х …=12 3 х 6 =

36 : 6 = 48 : 6 =

Проверка

1вариант 2вариант

6 х 3= 18 6 х 2 = 12

5 х 6= 30 4 х 6 = 24

6 х 8 =48 6 х 9 = 54

2 х 6 =12 3 х 6 = 18

36 : 6 = 6 48 : 6 = 8

Домашнее задание