Закрепляем тему "Спряжение глагола"

Практические задания по теме

-ит

-ет

-ишь

-ешь

«Спряжение глаголов»

-ите

-ете

-ат

-ут

-им

-ем

Выбери и подчеркни глаголы,

окончания которых следует проверить

по неопределённой форме.

Строит, жалеет, говорит, листает, носит, гремит, поёт, чертит, желтеет, трубит, сохнет, встаёт, обедает, молотит, греет, бегает, бежит, кормит.

Подчеркни глаголы I спряжения одной чертой,

а глаголы II спряжения – двумя чертами.

тащить

красить

болеть

мазать

колоть возить

стелить

дарить

стоять лечить

делать

морозить

месить

полоть

топить

рисовать

чинить

лепить

читать

поздравлять

желтеть

поздравить

вязать

помочь

I спряжение

II спряжение

Выбери глаголы I и II спряжения. Распредели их по столбикам.

помнить

мыть

шептать

открывать

видеть

дарить

думать

вертеть

искать

плакать

чертить

получить

II спряжение

I спряжение

Вставь пропущенные буквы в окончания глаголов.

рису..м

говор..те

танцу..шь

стел..шь

леп..те

бре..тся

чист..м

стека..т

весел..мся

укро..т

спеш..те

обид..шь

шепч..шь

дела..шь

холоде..т

уч..тся

броса..м

прыга..м

Вставь пропущенные буквы в окончания глаголов.

говор..т

рису..т

стел..т

танцу..т

леп..т

бре..тся

стека..т

чист..т

укро..т

весел..тся

обид..т

спеш..т

шепч..т

дела..т

уч..тся

холоде..т

прыгат..

броса..т

ОНИ

Раскрой скобки и измени глаголы,

поставив их в форму настоящего времени.

Ледяной ветер (гулять) в открытом поле, (носиться) по лесу.

Он (забираться) под тугое перо, (проникать) в густую шерсть,

(студить) кровь.

Медвежонок (визжать) и (барахтаться), но медведица

не (выпускать) его. Она (держать) медвежонка зубами за шиворот

и (окунать) в воду.

(По В. Бианки)

Запиши глаголы в форме 2-го лица

единственного числа.

Чертить –

Греть –

Вышивать –

Бледнеть –

Расцветать –

Смеяться –

Молотить –

Лепить –

Резать –

Думать –

Бороться –

Хвалиться –

Решать –

Молчать –

Умножать –

Дружить –

Чистить –

Готовить –