Живая и неживая природа

• На каждом уроке иметь учебник, тетрадь, ручку, карандаши (простой и цветные), линейку.
• Задания на дом записывать в дневнике, систематически и добросовестно выполнять их.

Активно работать на всех уроках, быть внимательным и исполнительным, проявлять творчество и инициативу.

В случае получения неудовлетворительной оценки «исправлять»  ее на следующем уроке, а не откладывать этот процесс на конец четверти. С этой целью разобраться в данном материале самостоятельно или с помощью учителя, выполнить задания, за которые была получена «2».

  Природа – все то, что нас окружает.

Живая природа   — это всё, что отличается способностью расти, дышать, питаться и развиваться. Человек, животные, растения — это объекты живой природы.

К объектам   неживой природы   относятся воздух, вода, камни, почва, звёзды, Солнце.

Понятие о жизни

это  активная форма существования материи, которая содержит в себе «  свойства живого  »