Россия, с.Турунтаево
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.04.2019 16:20
Быкова Идея Николаевна
учитель-логопед
70 лет
5 268
9 051 
Местоположение
Специализация
Учить дифференцировать звуки Л и Р, ясно и четко произносить эти звуки изолированно, в слогах, в словах, в начале, середине, конце и во фразовой речи. Развивать артикуляционный аппарат, внимание, память и мышление ребенка.
. ...
Категория:
Логопедия
27.02.2019 19:01
314
3
Работа по формированию интонационной выразительности речи должна проводиться последовательно и систематично, следует учитывать динамику возрастания интонационных навыков детей. Все эти задачи помогает решить организация кружка «Весёлая риторика».
...
Категория:
Логопедия
27.02.2019 18:48
888
7
Методика мониторинга представляет цели, методы, процедуру исследования и критерии оценки развития ребенка с нарушениями речи. Используя данную методику, учитель-логопед имеет возможность сравнить количественные и качественные показатели развития всех яз ...
Категория:
Логопедия
27.02.2019 17:04
6432
103
Проект "Хлеб-всему голова для дошкольников очень актуален .Проект призван обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, воспитывать бережное отношение к хлебу.Очень хорошо отнеслись к проведению выставки родители . ...
Категория:
Логопедия
25.02.2019 18:01
1512
2
Годовой план необходим логопеду для планирования работы направленной на осуществление необходимой коррекции нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста;. формирование и развитие фонематического слуха у детей с нарушениями речи; воспитание стре ...
Категория:
Логопедия
23.02.2019 17:33
141
2
В своей работе я использую методический комплект программы Н.В. Нищевой. Авторы составители разработки:А.М.Быховская,Н.А.Казова.Учитель-логопед коррекционной группы ДОУ, используя данную методику, имеет возможность сравнивать количественные и качественные показатели развития все ...
Категория:
Логопедия
19.02.2019 17:50
24149
143
В современном мире в работе с детьми с речевыми нарушениями сейчас недостаточно использовать традиционные технологии в коррекционной работе. Все чаще возникает необходимость поиска новых подходов, технологий и приемов для устранения недостатков речи, способствующих ро ...
Категория:
Логопедия
12.02.2019 16:08
354
1
занятие по дифференциации звуков Ш-Ж было проведено сдетьми старшей группы МДОУ ТДС "Росинка" Занятие детям очень понравилось ,дети очень хорошо справились с заданием. ...
Категория:
Логопедия
10.02.2019 15:52
266
0
занятие по дифференциации звуков З-ЗЬ было прведено с детьми старшей группы . Цель занятия такова:
Формирование умения различать звуки [з] - [з’] на слух.
Закрепление умения согласовывать существительн ...
Категория:
Логопедия
07.02.2019 17:01
932
8
Консультация по игровой технодогии была дана родителям МДОУ ТДС "Росинка". Цель консультации показать и рассказать родителям,как можно дома применять серии игр не затрачивая на это много времени. ...
Категория:
Логопедия
06.02.2019 17:44
330
2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
