Проектная деятельность и проектная культура

Проектная деятельность и проектная культура

Учитель технологии

Кокурина В.А.

Проект

В процессе преобразующей деятельности нам постоянно нужно решать какие то возникающие трудности.

Скоро Новый год, возникает проблема : как украсить класс, дом, что дарить друзьям и близким.

Цель деятельности: разработать и изготовить украшения и подарки.

Для решения цели нужно решить задачи: выбрать модель, способ и последовательность изготовления, изготовить.

Проектирование

Процесс создания нового продукта (изделия, услуги, мероприятия), качественно отличающегося от уже существующего.

Творческий проект

Самостоятельная творческая индивидуальная или коллективная деятельность учащихся по решению теоретических и практических задач, осуществляемая под руководством учителя.

Коллективный проект

Индивидуальный проект

Выполняется одним учеником.

Выполняется группами.

Понятия эстетика и дизайн

• Эстетика - наука о красоте.
• Дизайн – творческая деятельность, объединяющая понятия «красота» и «полезность», включает в себя выбор формы, композиции и цветового оформления предметов труда: архитектурных сооружений, интерьера, промышленных изделий, графических изображений: оформления книг, плакатов, рекламы.

Качество изделий определяется удобством использования и эстетическими характеристиками.

Проектная культура

Комплекс знаний, умений, опыта, личных качеств, обеспечивающих практическое их применение в конкретных условиях.

Этапы проектирования

1. поисково-исследовательский

2. конструкторско-технологический

3. заключительный

Поисково-исследовательский этап

• Осуществить выбор темы проекта с учетом возможностей его выполнения.
• Собрать информацию по теме проекта для выдвижения идей по его реализации.

Конструкторско-технологический этап

• Составить план работы
• Разработать чертеж и технологическую карту
• Подобрать материалы, инструменты, оборудование, необходимые для изготовления изделия.

Заключительный этап

• Оценить проект
• Подготовить материал к защите проекта.
• Защитить проект. Обсудить с учителем, одноклассниками и всеми заинтересованными людьми возможности дальнейшей реализации проекта.

К окончанию работы должно быть сделано краткое описание проекта. Нужно уметь формулировать идею проекта и доказать его целесообразность.

Задание

Подумайте и предложите тему творческого проекта, который вы бы хотели выполнить. Решите, как вы будете работать, в группе или индивидуально.