Қысқа мерзімдік сабақ жоспары

Пәні

Қазақ тілі

Сыныбы

6

Сабақтың тақырыбы

Мектеп

Мақсаты

Оқушыларға мектеп жайлы мәлімет бере отырып, мәтін , сөйлемдерді дұрыс құрауға дағдыландыру

Күтілетін нәтижелері

Мәтінді аударып,түсінгендерін айтады, мәтінге ат қояды

Мақал –мәтелдерді оқып, мағынасын түсіндіреді

Етістік райлары мен шақтарын дұрыс қолданады

Жаңасөздермен танысады

Керекті жабдықтар

Компьютер, интербелсенді тақта

Түрлі түсті карточкалар. Мәтін жазылған парақтар.. Тапсырма карточкалары.

Түрлі түсті маркерлер, Кері байланыс парағы стикерлер. Бағалау парақшасы

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

Ұйымдастыру.

Амандасу.

Ынтымақтастыру атмосферасын қалыптастыр
Топқа бөлу түстер арқылы өтеді

Үй тапсырмасы:

Бір –біріне жақсы тілек айтып, сол арқылы арқылы сабаққа кіріседі.

Топқа бөлініп топ басшысын таңдап алады

Үй тапсырмасына жауап беріп бірін бірі бес саусақ әдісі арқылы бағалайды.

Тұсаукесер

Оқушыларға сұрақтар қоямын

Қандай білім ордаларын білесіңдер?

Мектепке не үшін келеміз?

Білім не үшін керек?

Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып, сабақтың тақырыбын ашады.

Негізгі бөлім

Жаңа сөздермен таныстырамын

1 тапсырма Мәтінді оқып, аудару

2-тапсырма мақалдарды оқып мағынасын түсіндір

Формативті бағалау арқылы оқушылардың арасындағы ынтымақтастықты және кері байланысты нығайтады.

Оқушыларға Бұйрық рай, Қалау рай туралы және ауыспалы келер шақ туралы мәлімет беру

3 тапсырма Берілген етістіктерден ауыспалы келер шақ жасау

Үлгерімі төмен оқушыларға карточкалар бермін

Сөздермен танысып, сөз тіркестерін жасайды

Мәтінді оқып, аударады, мәтінге ат қояды әр топ өз аударған сөйлемдерін оқып береді

Оқушылар мақал мәтелдермен танысып, мағынасын түсіндіреді Бір бірлерін бас бармақ әдісі арқылы бағалап отырады

Оқушылар мәліметті түсініп, мысалдар келтіреді

Етістіктерден ауыспалы келершақ жасап, сөйлемдер құрастырады

Карточкамен жұмыс жасайды

Қорытынды

Сабақ соңындағы рефлексия:

Үйге тапсырма:

Жинақтау бөлімінде Мектеп тақырыбына кластер құрастыру

Бағалау критерийі бар парақшалар таратамын
«БББ» әдісі арқылы сабақты қорытындылау.

Сөздік149 бет3 етістікті қалау, бұйрық райда және ауыспалы келер шақта жасау

Оқушылар кластер құрайды, қорғайды

Бағалау критерийі арқылы топ көшбасшысы баға қойады

Кері байланыс: БББ әдісі