УМК О.В. Афанасьева, И.В. Михеева “Rainbow English”, 3 класс
| № | Тема | Кол.ч. | Дата |
| План | Факт |
| I четверть. Мир вокруг нас |
| Алфавит. Указательные местоимения. | 1 | 03.09 | |
| Указательные местоимения. | 1 | 05.09 | |
| Английские имена. Притяжательные местоимения. | 1 | 10.09 | |
| У меня есть have/has | 1 | 12.09 | |
| Домашние животные. Время суток. Чтение. | 1 | 17.09 | |
| Мой день. | 1 | 19.09 | |
| Входная контрольная работа. №1(Тест) | 1 | 24.09 | |
| Английские слова, фразы и тексты. | | 25.09 | |
| Личные и притяжательные местоимения Кто ты? | 1 | 01.10 | |
| Личные местоимения. Мне нравится. | 1 | 03.10 | |
| Говорим о времени. | 1 | 08.10 | |
| Лексика. Чтение. | 1 | 10.10 | |
| Английские имена. . Я могу. | 1 | 15.10 | |
| Я могу. Мне нравится. | 1 | 17.10 | |
| Диагностическая работа.№ 2 “Местоимения”.(Тест) | 1 | 22.10 | |
| Формы глагола «быть». | 1 | 24.10 | |
| II четверть. Какой цвет? |
| Цвета. Лексика. | 1 | 05.11 | |
| Цвета. Какой цвет? | 1 | 07.11 | |
| Вещи для дома. Я не могу. | 1 | 12.11 | |
| Описание людей и предметов. | 1 | 14.11 | |
| Я могу/ я не могу. | 1 | 19.11 | |
| Диагностическая работа. № 3 Глагол «can»(Тест) | 1 | 21.11 | |
| Сколько? | | | 28.11 |
| Сколько? Лексика. | 1 | 26.11 | |
| Описание людей. | 1 | 28.11 | |
| Числительные. Время. | 1 | 03.12 | |
| Числительные. | 1 | 05.12 | |
| Глаголы движения. | 1 | 11.12 | |
| Том и Мэг. Чтение. | 1 | 13.12 | |
| Диагностическая работа. № 4 Цвета и числительные.(Тест) | 1 | 18.12 | |
| Анализ диагностической работы. | 1 | 20.12 | |
| С днем рождения. | 1 | 25.12 | |
| Обобщающий урок. | 1 | 27.12 | |
| III четверть. С днем рождения! |
| С днем рождения! | 1 | 10.01 | |
| День рождение Билли. Лексика. | 1 | 15.01 | |
| Рой и его игрушки. | 1 | 17.01 | |
| Распорядок дня. | 1 | 22.01 | |
| Дни недели. | 1 | 24.01 | |
| Какая твоя работа? | | | 30.01 |
| Названия профессий. | 1 | 29.01 | |
| Профессии. | 1 | 31.01 | |
| Диагностическая работа № 5. Предлоги места. Дни недели.(Тест) | 1 | 05.02 | |
| Профессии. | 1 | 07.02 | |
| Человек и его состояние. Что случилось? | 1 | 12.02 | |
| Общие вопросы. | 1 | 14.02 | |
| Спорт в нашей жизни. | 1 | 19.02 | |
| Внешний вид человека. Правила чтения. | 1 | 21.02 | |
| Животные | | | 01.03 |
| Животные. | 1 | 26.02 | |
| Животные. Лексика. | 1 | 28.02 | |
| Описание человека. Настоящее время. | 1 | 05.03 | |
| Диагностическая работа. № 6. «Профессии» (Тест) | 1 | 07.03 | |
| Анализ диагностической работы. | 1 | 12.03 | |
| Описание человека. Настоящее время. | 1 | 14.03 | |
| Проверка лексики. | 1 | 19.03 | |
| IV четверть Животные |
| Повелительное наклонение. Вежливые слова. | 1 | 02.04 | |
| Животные. Лексика. | 1 | 04.04 | |
| Страны и континенты. Я люблю/ненавижу. | 1 | 09.04 | |
| Страны и континенты. Аудирование. | 1 | 11.04 | |
| Грамматика. Множественное число – исключения. | 1 | 16.04 | |
| Чтение. | 1 | 18.04 | |
| Диагностическая работа. № 7. «Животные»(Тест) | 1 | 23.04 | |
| Времена года и месяцы |
| Названия времен года. Чтение. | 1 | 25.04 | |
| Названия месяцев. | 1 | 30.04 | |
| Названия месяцев. Его/ ее день рождения. | 1 | 02.05 | |
| Название месяцев. Чтение. | 1 | 07.05 | |
| Диагностическая работа № 8 по теме «Времена года и месяцы» (Итоговая контрольная раьрта) | 1 | 14.05 | |
| Анализ контрольных работ и работа над ошибками. | 1 | 16.05 | |
| Проект «Времена года» | 1 | 21.05 | |
| 63-68 | Резерв | 6 | 23.05-30.05 | |