| №урока | Дата проведения | Тема урока | Тип урока | Форма контроля
|
| план | факт |
|
|
|
| Летописи, былины, сказания, жития (7 ч.! | |
|
| 1 |
|
| Введение. Знакомство с учебником. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда». | Комбинированный | Текущий |
| 2 |
|
| События летописи – основные события Древней Руси. Сравнение летописи и исторических источников. Из летописи «И вспомнил Олег коня своего». | Усвоение нового | Текущий |
| 3 |
|
| Летопись – источник исторических фактов. Сравнение летописи с прроизведением А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге». | Усвоение нового | Текущий |
| 4 |
|
| Поэтический текст былины «Ильины три поездочки». | Комбинированный | Фронтальный |
| 5 |
|
| Былины в пересказе И. Карнауховой. Герой былины – защитник Русского государства. | Комбинированный | Текущий |
| 6 |
|
| Сергий Радонежский –святой земли Русской. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». | Комбинированный | Фронтальный |
| 7 |
|
| Житие Сергия Радонежского. Обобщающий урок. | Комбинированный | Фронтальный |
|
|
|
| Чудесный мир классики ( 16 ч. ) |
|
|
| 8 9 |
|
| Знакомство с названием раздела. П.П. Ершов «Конёк – Горбунок». | Усвоение нового | Текущий |
| 10 |
|
| А.С. Пушкин «Няне». | Комбинированный | Текущий |
| 11 |
|
| А.С. Пушкин «Туча», «Унылая пора! Очей очарованье!..» | Комбинированный | Текущий |
| 12 13 |
|
| А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». | Комбинированный | Текущий |
| 14 |
|
| Урок – КВН по сказкам А.С. Пушкина. | Обобщение | Тематический |
| 15 |
|
| М.Ю. Лермонтов «Дары Терека». | Усвоение нового | Фронтальный |
| 16 17 |
|
| М.Ю. Лермонтов «Ашик – Кериб» | Комбинированный | Текущий |
| 18 |
|
| Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. | Усвоение нового | Текущий |
| 19 |
|
| Л.Н. Толстой «Детство». | Комбинированный | Фронтальный |
| 20 |
|
| Л.Н. Толстой «Как мужик камень убрал». Басня. | Комбинированный | Фронтальный |
| 21 22 |
|
| А.П. Чехов «Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени. | Комбинированный | Фронтальный |
| 23 |
|
| Обобщающий урок. Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Поэтическая тетрадь ( 8 ч. ) |
|
|
| 24 |
|
| Знакомство с названием раздела. Ф.И. Тютчев «Ещё земли печален вид…», «Как неожиданно и ярко…» | Усвоение нового | Текущий |
| 25 |
|
| А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка». | Комбинированный | Текущий |
| 26 |
|
| Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..» | Комбинированный | Текущий |
| 27 |
|
| А.Н. Плещеев «Дети и птичка». | Комбинированный | Фронтальный |
| 28 |
|
| И.С. Никитин «Всинем небе плывут над полями…» | Комбинированный | Фронтальный |
| 29 |
|
| Н.А. Некрасов «Школьники», «В зимние сумерки нянины сказки…» | Усвоение нового | Текущий |
| 30 |
|
| И.А. Бунин «Листопад» | Комбинированный | Фронтальный |
| 31 |
|
| Обобщающий урок – игра «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Литературные сказки ( 10 ч. ) |
|
|
| 32 33 |
|
| Знакомство с названием раздела. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». | Комбинированный | Текущий |
| 34 35 |
|
| В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе» | Комбинированный | Текущий |
| 36 37 |
|
| П.П. Бажов «Серебряное копытце». | Комбинированный | Текущий |
| 38- 40 |
|
| С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». | Комбинированный | Фронтальный |
| 41 |
|
| Обобщающий урок – игра «Крестики – нолики». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Делу время – потехе час ( 6 ч. ) |
|
|
| 42 43 |
|
| Знакомство с названием раздела. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». | Комбинированный | Текущий |
| 44 |
|
| В.Ю. Драгунский «Главные реки». | Комбинированный | Фронтальный |
| 45 |
|
| В.Ю. Драгунский «Что любит Мишка». | Комбинированный | Фронтальный |
| 46 |
|
| В.В. Галявкин «Никакой я горчицы не ел». | Усвоение нового | Текущий |
| 47 |
|
| Обобщающий урок «Делу время – потехе час». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Страна детства ( 5 ч. ) |
|
|
| 48 |
|
| Знакомство с названием раздела. Б.С. Житков «Как я ловил человечков». | Усвоение нового | Текущий |
| 49 50 |
|
| К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» | Комбинированный | Текущий |
| 51 |
|
| М.М. Зощенко «Ёлка». | Комбинированный | Фронтальный |
| 52 |
|
| Обобщающий урок . Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Поэтическая тетрадь ( 4 ч. ) |
|
|
| 53 |
|
| Знакомство с названием раздела. В.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская». | Усвоение нового | Текущий |
| 54 |
|
| С. Есенин «Бабушкины сказки» | Комбинированный | Фронтальный |
| 55 |
|
| М.И. Цветаева 2Бежит тропинка с бугорка…», «Наши царства». | Комбинированный | Текущий |
| 56 |
|
| Устный журнал. Конкурс чтецов. Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Природа и мы ( 10 ч. ) |
|
|
| 57 58 |
|
| Знакомство с названием раздела. Д. Н. Мамин – Сибиряк «Приёмыш». | Усвоение нового | Тематический |
| 59 60 |
|
| А.И. Куприн «Барбос и Жулька». | Комбинированный | Текущий |
| 61 62 |
|
| М.М. Пришвин «Выскочка». | Комбинированный | Фронтальный |
| 63 |
|
| Е.И. Чарушин «Кабан». | Усвоение нового | Текущий |
| 64 65 |
|
| В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». | Комбинированный | Текущий |
| 66 |
|
| Обобщающий урок . Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Поэтическая тетрадь ( 6 ч. ) |
|
|
| 67 |
|
| Знакомство с названием раздела. Б.Л. Пастернак «Золотая осень». | Усвоение нового | Фронтальный |
| 68 |
|
| С.А. Клычков «Весна в лесу». | Комбинированный | Фронтальный |
| 69 |
|
| Д.Б. Кедрин «Бабье лето». | Комбинированный | Фронтальный |
| 70 |
|
| Н.М. Рубцов «Сентябрь». | Комбинированный | Текущий |
| 71 |
|
| С.А. Есенин «Лебёдушка». | Комбинированный | Текущий |
| 72 |
|
| Урок – конкурс «Поэзии прекрасные страницы». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Родина ( 6 ч. ) |
|
|
| 73 |
|
| Знакомство с названием раздела. И.С. Никитин «Русь» | Усвоение нового | Текущий |
| 74 |
|
| С.Д. Дрожжин «Родине». | Комбинированный | Текущий |
| 75 |
|
| А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…» | Комбинированный | Фронтальный |
| 76 |
|
| Обобщающий урок «Родина». | Обобщающий | Тематический |
| 77 |
|
| Проект «Они защищали Родину» | Творческая работа | Тематический |
| 78 |
|
| Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
|
|
|
| Страна Фантазия ( 6 ч. ) |
|
|
| 79 80 |
|
| Знакомство с названием раздела. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» | Усвоение нового | Текущий |
| 81 82 |
|
| К. Булычёв «Путешествие Алисы». | Комбинированный | Фронтальный |
| 83 |
|
| Путешествие по стране Фантазии. | Комбинированный | Фронтальный |
| 84 |
|
| Оценка достижений. | Обобщающий | Текущий |
|
|
|
| Зарубежная литература ( 18 ч. ) |
|
|
| 85 87 |
|
| Знакомство с названием раздела. Дж. Свифт «Путешествие Гулливера». | Усвоение нового | Текущий |
| 88-92 |
|
| Г.Х. Андерсен «Русалочка». | Комбинированный | Текущий |
| 93-95 |
|
| М. Твен «Приключения Тома Сойера». | Комбинированный | Текущий |
| 96 97 |
|
| С.Лагерлеф «Святая ночь». | Комбинированный | Текущий |
| 98 |
|
| С.Лагерлеф «В Назарете». Святое семейство. | Комбинированный | Текущий |
| 99 |
|
| С.Лагерлеф «В Назарете». Иисус и Иуда. | Комбинированный | Текущий |
| 100 |
|
| Урок «Путешествие по дорогам любимых книг». | Комбинированный | Текущий |
| 101 |
|
| Обобщающий урок «Зарубежная литература». Оценка достижений. | Обобщение | Тематический |
| 102 |
|
| Урок – игра «Литературные тайны». | Обобщение | Тематический |
1 718
40 892 
