Проект "Чистая вода"

План реализации проекта

«Чистая вода нужна всем и всегда» в подготовительной к школе группе

1. Вид проекта: исследовательский

2.Продолжительность:среднесрочный

3. Автор проекта: Умарова Динара Мавраковна

4. Участники проекта: дети (подгруппа) подготовительной группы

5. Актуальность темы: 97 % воды на планете – это солѐные воды морей и океанов. Пресной воды в мире всего 3 %. Эти запасы истощаются, и еѐ становится всѐ меньше и меньше. Вода – одно из главных богатств на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязненной воды страдает все живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь! Именно этот факт стал решающим для организации познавательно - исследовательской деятельности с детьми нашей группы.

6. Цель проекта: создание условий для формирования познавательной активности детей, используя метод проектов. Познакомить детей со способами очищения воды при помощи различных материалов.

Задачи проекта:

-расширять знания детей о воде;

-развивать познавательную активность в процессе экспериментирования;

-продолжать формировать представления детей о значении воды в жизни человека;

-воспитывать бережное отношение к воде.

8. Предполагаемый результат:

-сформированность представлений о значимости воды и способах еѐ очистки;

-накопление личного опыта ребенка при взаимодействии объектом природы;

-развитие познавательной активности, наблюдательности, творческих способностей;

-воспитание бережного отношения к воде.

9. Продукт проектной деятельности:

-итоговая непрерывная образовательная деятельность: «Как помочь фее воды»

-оформление выставки « Рыбки в аквариуме»

1.Подготовительный этап проекта

1. Создание экспериментальной лаборатории в группе.

2. Рассматривание иллюстраций, связанных с водой.

3. Подборка материалов по теме.

4. Составление конспектов непрерывной образовательной деятельности.

5. Проведение опытов с водой.

6. Просмотр презентации о воде.

1.Исследовательский этап проекта

Опыты к проекту

1. «Какая бывает вода?»

Задача: уточнить представления детей о свойствах воды: прозрачная, без запаха, имеет вес и т.д.

2. «Тонет, не тонет»

Задача: дать детям представления о плавучести предметов.

3. Опыты по очищению воды (через ситечко, ватные диски, марлю, фильтр)

Задача: познакомить детей со способами очищения воды при помощи различных материалов

3.Заключительный этап проекта

1.Итоговая непрерывная образовательная деятельность: «Как помочь фее воды»;

2.Оформление выставки « Рыбки в аквариуме»