СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

" Речевая практика" 3 класс, 2 четверть

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«" Речевая практика" 3 класс, 2 четверть»

2 четверть -16 часов

1

«Лисичка со скалочкой»

1

10.11


Введение в тему (беседа с опорой на иллюстрацию).Знакомство со сказкой (слушание аудиозаписи сказки с опорой на иллюстрации).


2

«Лисичка со скалочкой»

1

13.11


Закрепление содержания сказки (пересказ с опорой на иллюстрации, по вопросам учителя, игра «Рассказ по кругу» и др.).


3

«Лисичка со скалочкой»

1

17.11


Инсценирование сказки

4

Сказка про Машу

1

20.11


Введение в тему (беседа с опорой на иллюстрацию, обсуждение проблемного вопроса). Актуализация сказки «Маша и медведь»(слушание аудиозаписи сказки с опорой на иллюстрации).



5

Сказка про Машу

1

24.11


Закрепление содержания сказки.Актуализация сказки «Три медведя» (слушание аудиозаписи

сказки с опорой на иллюстрации).


6

Сказка про Машу

1

27..11


Закрепление содержания сказки.Игра «Живые загадки».Инсценирование сказки по выбору обучающихся

.

7

Отправляюсь в магазин


1

01.12


Введение в ситуацию (рассматривание картинок, обсуждение проблемного вопроса).Знакомство с темой (беседа на основе личного опыта).


8

Отправляюсь в магазин


1

04.12


Актуализация имеющихся знаний о покупках в супермаркете (работа с предметными картинками: отдел—товар).Конструирование возможных диалогов с продавцом. Проигрывание диалогов с акцентированием внимания на необходимости громкого чёткого произнесения реплик при общении продавцом.



9

Отправляюсь в магазин


1

08.12


Ролевая игра «В магазине».Экскурсия в магазин .Продолжение составления памятки «Секреты вежливого общения».Завершение темы (работа над рубрикой «Это важно!»)

10

Телефонный разговор

1

11..12


Введение в ситуацию (рассматривание картинок, обсуждение проблемного вопроса).Актуализация имеющихся знаний по теме.


11

Телефонный разговор

1

15.12


Составление «Правил общения по телефону».Прослушивание аудиозаписи фрагмента сказки К. Чуковского «Телефон».Чтение фрагментов сказки по ролям

12

Телефонный разговор

1

18.12


Проигрывание диалогов из сказки с дополнением их словами приветствия, благодарности, прощания.


13

Телефонный разговор

1

22.12


Ролевые игры «Телефонный разговор».Завершение темы (работа над рубрикой «Это важно!»)

14

Новогодние поздравления

1

25..12


Введение в ситуацию (рассматривание картинок, обсуждение проблемного вопроса).Знакомство с темой (беседа на основе личного опыта).


15

Новогодние поздравления

1

29.12


Составление предложений по теме с опорой на образец, условно-графические схемы.. Разучивание стихотворений, песенок новогодней тематики

Подготовка письменных приглашений на новогодний праздник

16

Итоговый урок.

1



Систематизация и обобщение полученных знаний.