СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Способы связи однородных членов предложения и знаки препинания между ними"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«"Способы связи однородных членов предложения и знаки препинания между ними"»

Способы связи однородных членов предложения и знаки препинания между ними

Способы связи однородных членов предложения

и знаки препинания между ними

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. СВЯЖЕМ (шарф) – краткое причастие ВЫТАРАЩЕНЫ (глаза) – краткая форма причастия СРУБИШЬ (дерево) – окончание ИШЬ, так как глагол IIспряжения ДЕРЕВЯННАЯ (решётка) – прилагательное, исключение, суффикс ЯНН 5)УСЛОЖНИТЬ (задачу) – корень с чередованием 234

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

  • СВЯЖЕМ (шарф) – краткое причастие
  • ВЫТАРАЩЕНЫ (глаза) – краткая форма причастия
  • СРУБИШЬ (дерево) – окончание ИШЬ, так как глагол IIспряжения
  • ДЕРЕВЯННАЯ (решётка) – прилагательное, исключение, суффикс ЯНН

5)УСЛОЖНИТЬ (задачу) – корень с чередованием

234

Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Растению (НЕ)ХВАТАЕТ питательных веществ, поэтому листья желтеют и опадают. Из гнезда, свитого ласточками под крышей сарая, выпал (НЕ)ОПЕРИВШИЙСЯ птенец. Мать работала (НЕ)ПОКЛАДАЯ рук, сыновья и дочери старались помогать ей во всём. Грядки в огороде были (НЕ)ПРОПОЛОТЫ, да и сад находился в удручающем состоянии. Землетрясения в этом регионе отнюдь (НЕ)РЕДКОСТЬ, но люди всё равно не покидают родных мест. НЕОПЕРИВШИЙСЯ

Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

  • Растению (НЕ)ХВАТАЕТ питательных веществ, поэтому листья желтеют и опадают.
  • Из гнезда, свитого ласточками под крышей сарая, выпал (НЕ)ОПЕРИВШИЙСЯ птенец.
  • Мать работала (НЕ)ПОКЛАДАЯ рук, сыновья и дочери старались помогать ей во всём.
  • Грядки в огороде были (НЕ)ПРОПОЛОТЫ, да и сад находился в удручающем состоянии.
  • Землетрясения в этом регионе отнюдь (НЕ)РЕДКОСТЬ, но люди всё равно не покидают родных мест.

НЕОПЕРИВШИЙСЯ

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.   1) Я (НЕ)ДОЛЖЕН оправдываться перед тобой. 2) Мне (НЕ) (ВО)ЧТО теперь верить. 3) Над самой прорубью навис белый, искрящийся, никем (НЕ)ТРОНУТЫЙ снежный колпак. 4) По (НЕ)РАСТАЯВШЕМУ грязному сугробу мы поднялись на взгорок. 5) Оказалось, что это (НЕ)ПРОСТАЯ лодка, а моторный катер. 1235

Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов. 1) Я (НЕ)ДОЛЖЕН оправдываться перед тобой.

2) Мне (НЕ) (ВО)ЧТО теперь верить.

3) Над самой прорубью навис белый, искрящийся, никем (НЕ)ТРОНУТЫЙ снежный колпак.

4) По (НЕ)РАСТАЯВШЕМУ грязному сугробу мы поднялись на взгорок.

5) Оказалось, что это (НЕ)ПРОСТАЯ лодка, а моторный катер.

1235

Блиц – опрос: Однородные члены – это члены предложения, которые  отвечают на вопрос одной и той же части речи (хотя могут быть разными частями речи). Синтаксически однородные члены являются  одним членом предложения. Однородные члены предложения относятся  к одному и тому же члену предложения. Однородные члены предложения образуют  сочинительные словосочетания. В предложении однородных членов может быть  сколько угодно. Однородные члены предложения соединяются  интонацией и сочинительными союзами.

Блиц – опрос:

  • Однородные члены – это члены предложения, которые

отвечают на вопрос одной и той же части речи (хотя могут быть разными частями речи).

  • Синтаксически однородные члены являются

одним членом предложения.

  • Однородные члены предложения относятся

к одному и тому же члену предложения.

  • Однородные члены предложения образуют

сочинительные словосочетания.

  • В предложении однородных членов может быть

сколько угодно.

  • Однородные члены предложения соединяются

интонацией и сочинительными союзами.

Признаки однородных членов Отвечают на один и тот же вопрос. Относятся к одному и тому же слову . Равноправны и независимы друг от друга. т. е. связаны сочинительной связью, между ними можно поставить союз И. Характеризуются перечислительной интонацией. На письме однородные члены разделяются запятой

Признаки однородных членов

Отвечают на один и тот же вопрос.

Относятся к одному и тому же слову .

Равноправны и независимы друг от друга. т. е. связаны сочинительной связью, между ними можно поставить союз И.

Характеризуются перечислительной интонацией.

На письме однородные члены разделяются запятой

Однородные члены предложения могут быть связаны между собой двумя способами Там ступа с Бабою-Ягой идёт, бредёт сама собой… Будущее светло и прекрасно. с помощью интонации с помощью интонации и сочинительных союзов Снег падал и кружился в воздухе. Выпишите из данного предложения словосочетание кружился в воздухе – управ. Падал и кружился  – возможно такое словосочетание?  Нет, т.к. это другой вид связи – сочинительной.

Однородные члены предложения могут быть связаны между собой двумя способами

Там ступа с Бабою-Ягой идёт, бредёт сама собой…

Будущее светло и прекрасно.

с помощью интонации

с помощью интонации и сочинительных союзов

Снег падал и кружился в воздухе.

Выпишите из данного предложения словосочетание

кружился в воздухе – управ.

Падал и кружился  – возможно такое словосочетание? 

Нет, т.к. это другой вид связи – сочинительной.

Однородные члены предложения связаны не только с помощью интонации, но и с помощью сочинительных союзов. СРЕДИ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СОЮЗОВ ВЫДЕЛЯЮТ 3 ГРУППЫ Соединительные .  Используются при перечислении предметов, их признаков, качеств, указывают на одновременность или последовательность действий. Примеры: и, да (= и), ни… ни, не только… но и, как… так и, тоже, также  Разделительные . Используются при разделении, указывают на выбор, чередование, исключение. Примеры: или, либо, то… то, не то… не то, или… или, то ли… то ли  Противительные . Используются при противопоставлении или разграничении. Примеры: а, но, да (= но), зато, однако, а то 

Однородные члены предложения связаны не только с помощью интонации, но и с помощью сочинительных союзов.

СРЕДИ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СОЮЗОВ ВЫДЕЛЯЮТ

3 ГРУППЫ

Соединительные .

Используются при перечислении предметов, их признаков, качеств, указывают на одновременность или последовательность действий.

Примеры: и, да (= и), ни… ни, не только… но и, как… так и, тоже, также 

Разделительные . Используются при разделении, указывают на выбор, чередование, исключение.

Примеры: или, либо, то… то, не то… не то, или… или, то ли… то ли 

Противительные .

Используются при противопоставлении или разграничении.

Примеры: а, но, да (= но), зато, однако, а то 

ГРУППЫ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СОЮЗОВ ПО СОСТАВУ. Повторяющиеся:  и – и, ни – ни, не то – не то, или – или, то – то, да – да. Двойные:  как…так и, не только…но и, не столько…сколько.

ГРУППЫ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СОЮЗОВ ПО СОСТАВУ.

Повторяющиеся: 

и – и,

ни – ни,

не то – не то,

или – или,

то – то,

да – да.

Двойные: 

как…так и,

не только…но и,

не столько…сколько.

Запишите предложения, графически обозначая однородные члены. Подчеркните союзы и укажите их разряд. Определите смысловые отношения между однородными членами. 1) Вечер мглистый и ненастный. (А. Фет) 2) А Васька слушает да ест. (И. Крылов) 3) Приют наш мал, зато спокоен. (М. Лермонтов) 4) Не род, а ум поставлю в воеводы. (А. Пушкин) 5) Сам он ни богат, ни знатен, ни умён. (А. Пушкин) 6) Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом? (А. Пушкин) 7) Они сошлись. Вода и камень, стихи и проза, лёд и пламень не так различны меж собой. (А. Пушкин)

Запишите предложения, графически обозначая однородные члены. Подчеркните союзы и укажите их разряд. Определите смысловые отношения между однородными членами.

1) Вечер мглистый и ненастный. (А. Фет) 2) А Васька слушает да ест. (И. Крылов) 3) Приют наш мал, зато спокоен. (М. Лермонтов) 4) Не род, а ум поставлю в воеводы. (А. Пушкин) 5) Сам он ни богат, ни знатен, ни умён. (А. Пушкин) 6) Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом? (А. Пушкин) 7) Они сошлись. Вода и камень, стихи и проза, лёд и пламень не так различны меж собой. (А. Пушкин)

Вечер мглистый и ненастный. (А. Фет) А Васька слушает да ест. (И. Крылов) Приют наш мал, зато спокоен. (М. Лермонтов) Не род, а ум поставлю в воеводы. (А. Пушкин) Сам он ни богат, ни знатен, ни умён. (А. Пушкин) Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом? (А. Пушкин) Они сошлись. Вода и камень, стихи и проза, лёд и пламень не так различны меж собой. (А. Пушкин) И – соединит., перечисление Особенность ряда однородных членов в последнем предложении в том, что они соединены попарно и запятые разделяют эти пары. ДА – соединит., перечисление ЗАТО – противит., противопоставление А – противит., противопоставление [ и , и , и ]. НИ – соединит., перечисление ТО…ТО – разделит., чередование И – соединит., перечисление 12
  • Вечер мглистый и ненастный. (А. Фет)
  • А Васька слушает да ест. (И. Крылов)
  • Приют наш мал, зато спокоен. (М. Лермонтов)
  • Не род, а ум поставлю в воеводы. (А. Пушкин)
  • Сам он ни богат, ни знатен, ни умён. (А. Пушкин)
  • Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом? (А. Пушкин)
  • Они сошлись. Вода и камень, стихи и проза, лёд и пламень не так различны меж собой. (А. Пушкин)

И – соединит., перечисление

Особенность ряда однородных членов в последнем предложении в том, что они соединены попарно и запятые разделяют эти пары.

ДА – соединит., перечисление

ЗАТО – противит., противопоставление

А – противит., противопоставление

[ и , и , и ].

НИ – соединит., перечисление

ТО…ТО – разделит., чередование

И – соединит., перечисление

12

МЕЖДУ ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ СТАВЯТСЯ ЗАПЯТЫЕ, ЕСЛИ:  они соединены только интонацией:  Дождь шумел, гудел, хлопотал.  2) они соединены союзами «а», «но», «да(=но»), «однако, «зато», тоже, также:  Пошёл дождь, однако ненадолго.  3) Перед повторяющимися союзами «и», «да (=и)», «или», «либо», даже если повторяющийся союз стоит не перед всеми однородными членами: На земле как-то тихо и голо без пшеницы, и ржи, и овса.

МЕЖДУ ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ СТАВЯТСЯ ЗАПЯТЫЕ, ЕСЛИ:

  • они соединены только интонацией:

Дождь шумел, гудел, хлопотал.

2) они соединены союзами «а», «но», «да(=но»), «однако, «зато», тоже, также:

Пошёл дождь, однако ненадолго.

3) Перед повторяющимися союзами «и», «да (=и)», «или», «либо», даже если повторяющийся союз стоит не перед всеми однородными членами: На земле как-то тихо и голо без пшеницы, и ржи, и овса.

ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ перед одиночными союзами «и», «да (=и)», или, либо:   Дни стояли холодные, шёл дождь или снег. 2) внутри групп однородных членов, соединённых попарно:   Зимою и летом, осенью и весной хорош русский лес. 3) во фразеологических оборотах: Ни с того ни с сего и воробей не чирикнет. Дела мои в последнее время шли и вкривь и вкось. 4) рядом стоящие глаголы образуют единое смысловое целое, глаголы в одинаковой форме (движение + цель): Мать ждёт не дождётся сына домой. Зайду проведаю.

ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ

  • перед одиночными союзами «и», «да (=и)», или, либо: 

Дни стояли холодные, шёл дождь или снег.

2) внутри групп однородных членов, соединённых попарно:

Зимою и летом, осенью и весной хорош русский лес.

3) во фразеологических оборотах:

Ни с того ни с сего и воробей не чирикнет. Дела мои в последнее время шли и вкривь и вкось.

4) рядом стоящие глаголы образуют единое смысловое целое, глаголы в одинаковой форме (движение + цель):

Мать ждёт не дождётся сына домой. Зайду проведаю.

Прочитайте предложения с однородными членами. Выпишите номера простых предложения в следующем порядке: 

предложения с одиночными сочинительными союзами между однородными членами

предложения с повторяющимися союзами при однородных членах

предложения с противительными союзами при однородных членах

предложения с двойными союзами

предложения с парным соединением однородных членов

2,3,7,12

6,9

1,6,9

8,10

4,11

1) Ветер шумел в ответ и приносил хриплое карканье вороньих стай. (К.Паустовский) 2) Надо и знать и любить и беречь свою землю. (В. Песков) 3) Море бывает то ласковое то сердитое то разгневанное. (Р. Гамзатов) 4) Соловьи по-прежнему пели страстно и звонко нежно и удало. (А. Блок) 5) Дуют свежие ветры и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. (К. Паустовский) 6) Мал золотник да дорог. 7) В природе ни лист ни соломинка не повторяется. (М. Пришвин) 8) Эта тропа считается тяжёлой как для лошадей так и для пешеходов. (В.Арсеньев) 9) Будьте упорны но не упрямы. (В. Обручев) 10) Молнии не столько вспыхивали сколько трепетали как крыло умирающей птицы. (И. Тургенев) 11) Русский народ смышлён и понятлив усерден и горяч ко всему благородному и прекрасному. (В. Белинский) 12) Всё блещет и нежится и радостно тянется к солнцу. (А. Куприн) 13) Целый день шёл дождь и теперь разгулялось.

(Л. Толстой)

Сложные предложения, не вошедшие в группы 5) Дуют свежие ветры, и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. (К. Паустовский) [ ], и [ ]. 13) Целый день шёл дождь, и теперь разгулялось. (Л. Толстой) [ ], и [ ].

Сложные предложения, не вошедшие в группы

5) Дуют свежие ветры, и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. (К. Паустовский)

[ ], и [ ].

13) Целый день шёл дождь, и теперь разгулялось. (Л. Толстой)

[ ], и [ ].

ВПИСАТЬ ЗАПЯТЫЕ В ТЕ КРУЖОЧКИ, ГДЕ ЭТО НЕОБХОДИМО, УСТНО ПРИВЕСТИ ПРИМЕР НА КАЖДЫЙ ПУНКТ СХЕМЫ

ВПИСАТЬ ЗАПЯТЫЕ В ТЕ КРУЖОЧКИ, ГДЕ ЭТО НЕОБХОДИМО, УСТНО ПРИВЕСТИ ПРИМЕР НА КАЖДЫЙ ПУНКТ СХЕМЫ