Россия, Казань
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 11.11.2016 14:00
Лукьянова Юлия Андреевна
учитель-дефектолог (олигофренопедагог)
42 года
666
69 278 
Местоположение
Специализация
Тема: «Формирование пространственно-временных представлений у детей с ОВЗ»
Цель: создание условий полноценного развития детей и успешной коррекции и развития высших психических функций у детей с ОВЗ через организацию совместной деятельности всех субъектов коррекционно-педагогического пространства.
Задачи:
1. повышение своего профессионального уровня, компетентности, мастерства.
2. изу ...
07.11.2016 23:52
307
Пространство является базисной категорией в познании ребенком окружающего его мира. Трудно переоценить значение развитого пространственного восприятия, умения ориентироваться в пространстве, сформированности пространственных, пространственно-временных и квазипространственных представлений. Сформированность этих представлений характеризует общее развитие дошкольника и его готовность к обучению в школе, что является одной из важнейших задач обучения и воспитания детей дошкольного возраста, обес ...
Категория:
Коррекционная школа
15.10.2016 03:23
3339
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
