СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Все разработки учителей
К учебнику: Русский язык. 5 класс. Учебник в 2 ч. Рыбченкова Л.М. и др. 4-е изд., испр. - М.: 2014. - Ч.1 - 127с., Ч.2 - 160с.
Добро пожаловать на сайт, который помогает учителям и школьникам в учебе и работе!
Здесь вы найдете уроки, конспекты, тесты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы для работы учителя и обучения школьника.
Здесь вы найдете уроки, конспекты, тесты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы для работы учителя и обучения школьника.
Показывать:
Все разработки
Все классы
Все темы
Создать условия для повторения и закрепления у обучающихся общего представления об имени прилагательном как части речи ...
27.01.2018 17:45
861
11
Рабочая программа соответствует требованиям ФГОС. ...
27.01.2018 20:03
146
4
Повторение по теме "Имя прилагательное" ...
31.01.2018 11:47
786
6
Задания по грамматике, знание пословиц, на мышление ...
31.01.2018 11:50
312
2
задания по русскому языку по теме2имя существительное" ...
01.02.2018 15:06
32460
870
имя существительное - это как речи самостоятельная часть речи в котором задается вопросы кто ? что ? ...
02.02.2018 10:27
3872
26
Соверщенствование навыков описания произведений живописи. ...
02.02.2018 11:21
244
1
Цели и задачи: показать роль описания деталей предмета в художественном тексте; потренироваться в изложении повествовательного текста с изменением лица, в воспроизведении деталей предмета. ...
03.02.2018 23:07
3456
140
Планирование уроков русского языка 5 класс ФГОС по учебнику Рыбченковой ...
09.02.2018 17:53
337
4
урок разработан по технологии поэтапного формирования понятий и умственных действий ...
23.02.2018 23:59
581
7
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
