22.05 Литературное чтение

22.05 Литературное чтение Постоянство в природе и чувствах людей. Обобщение по теме «Сравниваем прошлое и настоящее». Итоговое заседание клуба «Ключ и заря»

Настал для нас урок последний.

Пришлось немало попыхтеть.

И разгадать секреты книги,

В литературе преуспеть.

• Вспомните, какую тему мы изучали. («Сравниваем прошлое и настоящее».)
• Откройте содержание и найдите фамилии авторов и назва­ния произведений, которые вы прочитали.
• О чем вы узнали, сравнивая прошлое и настоящее? (При­мерный ответ. В жизни многое изменяется: одежда, мода, прически. Появляются новые города, но почти неизменной остается природа вокруг нас, сохраняются архитектурные памятники, которые хранят атмосферу прошлого.)
• А что является главными жизненными ценностями для всех поколений? (Любовь близких, помощь и поддержка друзей, способность радоваться красоте мира природы, ощущение причастности к истории и культуре своей страны.)

Эти выводы нам помогли сделать не только литературные, но и живописные и музыкальные произведения. В заключение автор учебника нам предлагает вновь окунуться в мир живописи и музыки.

2. Поход в «Музейпый Дом»

Отправимся в «Музейный Дом», где вместе с членами клуба «Ключ и заря» рассмотрим картину К. Юона «Весенний солнеч­ный день. Сергиев Посад».

Поход в «Музейпый Дом»

(Чтение последнего абзаца на с. 183.)

• Найдите в «Музейном Доме» картину К. Юона. Рассмо­трите ее.

Ответьте на вопросы учебника на с. 184.

Анишит Йокоповна заметила, что проходят столетия, жизнь меняется, но что-то в мире остается неизменным. Что она имеет в виду? (Природа остается неизменной, памятники архитектуры

А что не меняется в самом человеке? Вы знаете ответ на этот вопрос? (Любовь родителей к детям, любовь к родине)

Михаил Потапович предлагает нам послушать финал «Сим­фонии № 2» Александра Бородина. Она называется «Бога­тырская симфония». Послушайте музыку и попробуйте по­нять, что объединяет музыкальный фрагмент А. Бородина и живописное произведение К. Юона. Если затрудняетесь, то прочитайте подсказку Анишит Йокоповны.

• Музыкальное произведение — подарок Михаила Потапови­ча и Анишит Йокоповны к летним каникулам. Вас радует наступление каникул?
• Расскажите членам клуба «Ключ и заря» о своих планах на лето — напишите письмо в клуб.

• Понравилось ли вам участвовать в заседании литературного клуба? Почему?

Нам предлагает автор отдохнуть, Закроем мы сейчас последнюю страницу. Все, что узнали в третьем классе, пригодится. А с нашими героями сегодня расстаемся. После каникул вновь мы соберемся. А на каникулах вам надо отдыхать, Ходить в походы, плавать, загорать, Но и конечно же читать! Не забудь про чтение — вот лучшее ученье.