«Мои педагогические находки»

"Как бы ни менялись жизнь и мир вокруг нас, какие бы термины, передачи ни появлялись, как бы ни менялись взгляды детей, родной язык остается неизменным спутником в жизни каждого человека.Но на пороге двадцать первого века остро встала необходимость переосмысления педагогической деятельности: наряду с учебно-методической работой важную роль в работе учителя стали играть воспитательные смыслы и адаптация полученных знаний в повседневной жизни. Поэтому я, как учитель родного языка, определила в учительской деятельности несколько важных педагогических принципов:во-первых, это связь с историей народа ностеля языка, во-вторых,связь с культурой, в-третьих, развитие грамотного языка и культуры речи и, в-четвертых создание среды межкультуроной коммуникации"