Игровые технологии в химии

Игра, наряду с трудом и учением, есть один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен человеческого существования. По определению, игра- это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

Большинству игр присущи четыре главные черты(по С.А. Шмакову):

свободная развивающая деятельность, предпринимаемая лишь по желанию ребенка, ради удовольствия от самого процесса деятельности, а не только от результата( процедурное удовольствие );

творческий, значительно импровизированный, очень активный характер этой деятельности("поле творчества");

наличие прямых или косвенных правил, отражающих содержание игры, логическую и временную последовательность её развития.