Информатика . 5 а,б сынып

2-апта

 Информатика

Саба?  14

Саба?ты?  атауы:

  ?арапайым  графикалы?  редакторы. Суретті  ашу, са?тау.

Сілтеме

К?нтізбелік  жоспар.  5 сынып  о?улы?

Жалпы ма?саттар:

  ?арапайым  графикалы?  редактор  туралы  м?лімет  бере  отырып,  суретті  ашуды, са?тауды  ?йрету .

О?ыту н?тижелері:

  ?арапайым  графикалы?  редактор  туралы толы?  м?лімет   ала  отырып,  суретті  ашуды, са?тауды   ?йренді.

Негізгі идеялар

 Ынтыма?тасты?  атмосферасын  ?алыптастыру.  ?йымдастыру.

 Топ?а  б?лу.Психологиялы?    дайынды?.

?йтапсырмасын  с?рау.  «Шынжыр  бойымен ??гімелесу»

 Саба?та отырайы? жылы ж?збен,

Бізге келсін, ?уаныш н?р іздеген

Шуа? тол?ан жанымыз, ж?регіміз

?лгі алсын к?рген жан мына бізден

                                        Жа?а  саба?

  ?арапайым  графикалы?  редакторы. Суретті  ашу, са?тау.

1.  Топпен  ж?мыс.«Ма?ынаны  ашу»  СТО  элементін  пайдалану.

2.   Жеке  ж?мыс.Компьютермен  ж?мыс.

А  де?гей

?сті-басы ине

Б?л не деген бейне.

Кірпігі ??сас заты,

Жайра оны? аты.

В  де?гей

Бір к?зі?мен «кідір» дейді,

Бір к?зім «ж?гір» дейді.

Бір к?зім «абайла» дейді

«?арап ал ма?ай?а» дейді

(ба?даршам)

 Сергіту  с?ті  «к??іл  к?й»

3.   Топпен  ж?мыс. Миникомпьютер  «Nova-5000»  ж?мыс

 С  де?гей

?зынды-?ыс?а ?ос тіл,

Он екі цифрмен дос б?л.

(са?ат)

 4. Перфокарта  толтыру

5. Интерактивті  та?тада суреттерді  с?йкестендіру.

6. ?й тапсырмасын  беру.

7. Не  ?йрендік?

8.Кері  байланыс.

Тапсырмалар 

СТО

«Ми?а  шабуыл» элементі

1-тапсырма

 Жеке ж?мыс

ДК-де  таратпа  материалмен ж?мыс

3- тапсырма

Та?ырып?а ментальді  карта ??ру. 

2-тапсырма.

Ж?ппен ж?мыс

 ДК-де таратпа материалмен ж?мыс

Саба?ты? т?рі:

Аралас саба?

Саба?ты?  типі

 Т?сіндірмелі,  практикалы? саба?

Келесі тапсырма

Білу, білгісі келу, ?йрену стртегиясы

Ба?алау

?зін-?зі ба?алау. Топпен ба?алау

Орта? ба?а

Кері байланыс

С?ра?-жауап

 М??алімдер немен айналысады ж?не   о?ушылар немен айналысады.

1.Ынтыма?тасты?  атмосферасын ?алыптастыру. ?йымдастыру. Психологиялы?  дайынды?.

Ынтыма?тасты?  атмосферасын  ?алыптастыру.  ?йымдастыру.

 Топ?а  б?лу.Психологиялы?    дайынды?.

?йтапсырмасын  с?рау.  «Шынжыр  бойымен ??гімелесу»

 Саба?та отырайы? жылы ж?збен,

Бізге келсін, ?уаныш н?р іздеген

Шуа? тол?ан жанымыз, ж?регіміз

?лгі алсын к?рген жан мына бізден

                                        Жа?а  саба?

  ?арапайым  графикалы?  редакторы. Суретті  ашу, са?тау.

1.  Топпен  ж?мыс.«Ма?ынаны  ашу»  СТО  элементін  пайдалану.

2.   Жеке  ж?мыс.Компьютермен  ж?мыс.

А  де?гей

?сті-басы ине

Б?л не деген бейне.

Кірпігі ??сас заты,

Жайра оны? аты.

В  де?гей

Бір к?зі?мен «кідір» дейді,

Бір к?зім «ж?гір» дейді.

Бір к?зім «абайла» дейді

«?арап ал ма?ай?а» дейді

(ба?даршам)

 Сергіту  с?ті  «к??іл  к?й»

3.   Топпен  ж?мыс. Миникомпьютер  «Nova-5000»  ж?мыс

 С  де?гей

?зынды-?ыс?а ?ос тіл,

Он екі цифрмен дос б?л.

(са?ат)

 4. Перфокарта  толтыру

5.  Интерактивті  та?тада суреттерді  с?йкестендіру. 

6. ?й тапсырмасын  беру.

7. Не  ?йрендік?

8.Кері  байланыс.

Дерекк?здер ж?не жабды?тар:

?а?аз, флипчарт, маркер ж?не   интерактивті  та?та.

Саба?ты ба?алау

О?ушы ?зін-?зі  ба?алайды. Топпен  ба?алайды. Орта? ба?а

?йге тапсырма

x11-13   та?ырыпты   о?у. С?ра?тар?а жауап беру

Кері байланыс

Саба?тан ал?ан  ?сері мен м??алімге т?сінбеген  с?ра?ын жазып беру

К??іл-к?й

 О?ушылар  саба?тал?ан  ?серін  к??іл-к?й  нышанымен  білдіреді.