Из опыта работы в рамках дистанционного обучения.

Дистанционное обучение –это взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все компоненты учебного процесса и реализуемое специфичными средства информационных платформ для организации удалённого обучения.

В настоящее время существует огромное количество информационных платформ для обучения с использованием дистанционных технологий. Расскажу о тех,которыми я пользовалась:

• dnevnik.ru;
• https://resh.edu.ru/ (Российская электронная школа);
• Учи.ру

Дневник.ру – цифровая образовательная платформа,с которой наши ученики уже давно знакомы, хорошо в ней ориентируются. Платформа позволяет на странице урока размещать файлы. Причем файлы и текстовые, и видео файлы.

РЭШ- помогает ученикам понять новую тему. Можно один и тот же материал посмотреть несколько раз. Можно выполнить тренировочные задания.

С платформой Учи.ру мои ученики тоже знакомы давно, но до дистанционного обучения мы использовали платформу в основном для участия в олимпиадах. Во время дистанционного обучения дети научились выполнять задания, выданные учителем. А учитель наглядно видел процент выполнения заданий.

Все платформы -это, по-моему мнению, помощники в учебном процессе, но как показало дистанционное обучение, они не смогли заменить учителя. Ваше мнение? дорогие коллеги!