Из воспоминаний детства. Роль книг в моей жизни.

Роль книг в моей жизни.

Мемуары- дело стариков, которым есть что рассказать.

Родилась я в феврале. Были такие страшные холода, что, по воспоминаниям моих родителей, воробьи падали замертво. Пока несли из роддома, забегали по пути в подъезды, чтобы посмотреть, живая ли я. Помню своё детство в коммунальной квартире, в большом пятиэтажном доме. Как сейчас понимаю, всегда стремилась к независимости, к свободе. Это часто приводило к неприятностям в виде ремня по мягким частям тела. Но дело, может быть, в том, что родители не рассказывали мне, как себя вести, почему нельзя делать это и это, а вот так поступать нужно. Детство наполняли веселые события, иногда драматические, а чаще трагические и одновременно комические. Не заинтересовал меня и детский сад. Помню, как я ела сосульки, свисавшие с деревянной лестницы, и стояла перед шкафом, в котором за стеклянной дверцей сидели красивые куклы, их нам разрешали брать по большим праздникам. Ещё воспитатели отмечали мою прекрасную память и умение выразительно читать стихотворения.

Когда нас, мелкоту, отпускали гулять возле дома, мы куда- нибудь уползали и исчезали до позднего вечера. Игры наши были далеко не безопасные: мы перебегали дорогу перед машинами, ездили зайцами на автобусах, ходили на реку, купались в фонтанах, сшибали снежками шапки с прохожих, прыгали с крыш в сугробы. Вместе с такими развлечениями шли под руку и травмы: огромный шрам на руке, сломанный копчик, разбитая голова. Мне попадало от матери скакалкой, ремнем, хворостиной, но я ни разу не сказала: «Больше не буду!» Было ли это упрямство, или

я,действительно, не знала, буду или нет, но этих заветных слов, важных для матери, я не говорила.

Но вот я пошла в школу, и кончилась моя свобода. Сначала было всё очень трудно, одной из последних дали ручку с пером, не получались красивые буквы на уроках чистописания, двойки в дневнике я стирала до дыр. Но учительница, Дроздова Ф. А., (кстати, именно она научила штопать, вышивать, следить за собой, аккуратно причесываться, приходить в форме с чистым белым воротничком; она стала для меня образцом: скромная, строгая, выдержанная) была очень терпелива и упорно лепила из меня старательную ученицу. Четвертый класс я закончила с похвальным листом.

Все лето мы проводили на улице, играли в вышибалы, прятки, волейбол. Ходили качаться на самодельных качелях, «гигантских шагах». Если меня обижали, то я, не задумываясь, вступала в драку, дралась и с девчонками, и с мальчишками, бывало, разбивали нос, но я, размазывая по лицу кровь и слёзы, никогда не отступала и стояла до конца. Надо сказать, дети не любят трусов и нытиков. Пробегаешь весь день, не успевая даже пообедать, перед приходом матери быстро сделаешь то, что она наказывала.

Любила, когда приезжала бабушка. Она была верующей, никогда никого не осуждала, не обижалась, соблюдала посты, перед едой читала молитву, крестилась. Её обижала невестка, и она жила по очереди у дочерей. Это очень печально: на старости лет не иметь своего угла и даже пенсии.

Учительница посоветовала больше читать, и мать за руку привела в городскую детскую библиотеку. Я читала все, что мне предлагали, потому что, когда сдаешь книгу, просили пересказать. Но вот однажды я сама сняла с полки книгу, которая всё во мне перевернула. Это был роман В.Скотта «Айвенго». Я увидела другой мир, совершенно до того неизвестный, очень отличавшийся от нашей скучной, однообразной жизни, мир благородных рыцарей и прекрасных дам. Прочитала роман взахлеб и была совершенно очарована, выучила даже все эпиграфы к главам. Потом читала и другие романы, из них я узнала, что такое честь, стремление к цели, милосердие, предательство, ханжество. Новый мир жил внутри меня, о нем никто не знал, но книги учили меня жизни, воспитывали и помогали в трудных ситуациях. Вскоре их начали прятать от меня, потому что я читала везде: за столом, в кровати, на улице. И меня больше не тянула улица, хулиганка и сорвиголова стала домоседкой. Появились усидчивость, терпение, внимание к людям.

Так книги изменили меня и выбрали мой жизненный путь. Я стала учителем русского языка и литературы.