Классификация уроков производственного обучения

Тип урока

Характеристика содержания, цели

Вводный урок

Ознакомление учащихся с профессией, характером и содержанием предстоящих работ, учебной мастерской, организация рабочих мест и закрепление за ними учащихся, правилами поведения безопасности в учебной мастерской и учебном заведении. Ознакомление учащихся с базовым предприятием.

Урок изучения трудовых приёмов и операций

Формирование у учащихся персональных умений правильно и качественно выполнять все приёмы способы изучаемой операции в различных их сочетаниях в соответствии с инструктивными указаниями, пояснениями мастера и рекомендациями инструкционной карты, рабочими эскизами.

Урок изучения трудовых процессов и комплексных операций

Закрепление и совершенствование умений учащихся выполнять приёмы и способы труда, типичные для профессии, в различных сочетаниях при выполнении в учебных мастерских работ комплексного характера, включающих ранее изученные операции.

Формирование умений и навыков выполнения типичных для профессии учебно-производственных работ, сочетающих все ранее изученные технологические операции и способы труда, при обучении в учебных мастерских и в условиях производства.

Формирование профессиональной самостоятельности, привычек и умений самоконтроля. Обучению учащихся планированию учебно-производственного труда, воспитание технической культуры и творческого отношения к труду.

Урок контроля и учета практических знаний, умений и навыков

Планомерное определение уровня профессиональных знаний, умений и навыков учащихся.