СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Ход занятия:
1.Организационный момент: Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу, улыбнитесь гостям. Пусть улыбка и хорошее настроение будут на уроке вашими помощниками.
2.Выявление темы и постановка целей:
Сегодня мне захотелось начать наше занятие такими словами
Если добрый ты - это хорошо, А когда наоборот - трудно. Вы слышали когда-нибудь эти слова?
- Как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня на уроке?
- Да, мы поговорим о таком человеческом качестве, как доброта.
- Занятие наше будет как всегда не совсем обычное.
Сегодня мы опять отправляемся в путешествие. Мы посетим с вами удивительный город – город Добра. Напомните мне, пожалуйста, в каких городах страны Этикета мы уже побывали? (город Вежливости, город Дружбы)
- Посмотрите, перед вами ещё одна карта города, в который мы сегодня и отправимся на поезде под музыкальное сопровождение (« Дорогою добра»).
Давайте прочитаем вместе, какие необычные станции в нём находятся:
1. Станция Добрых сказок.
2. Станция Улыбка.
3. Станция «Не попади впросак»
4. Станция Народная мудрость.
5. Станция Семицветик.
- В этом городе нас будут ждать приключения и испытания. Все жители этого города желают друг другу добра и счастья и вам они желают счастливого пути. Пошли.
1 – я остановка на улице добрых сказок. Конверт от жителей этой улицы
-Здравствуйте ребята, мы рады приветствовать вас на нашей улице. Мы, да и вы, наверное. Любим читать сказки, в которых добро всегда побеждает зло.А какие вы знаете сказки, в которых добро побеждает зло и добрый человек становится счастливее, чем человек злой, завистливый, грубый? Для подготовки ответа 1 минута.
( «Морозко», «Крошечка-Хаврошечка», «Царевна-Лягушка» и другие сказки)
Карабас-Барабас – Мальвина
Красная шапочка – волк
Золушка – мачеха
Золотая рыбка – жадная старуха
Морозко – злая мачеха
2 – я остановка на улице «Улыбка» -
-Вот и оказались мы с вами на улице «Улыбка». А вот и письмо от жителей этой улицы. Здравствуйте, ребята. Мы думаем, вы согласитесь с нами, что если к человеку отнестись с добротой, то и ему захочется в ответ поделиться с другим человеком своей добротой и улыбкой. С улыбки начинается дружба. Приятно общаться с улыбчивым, доброжелательным человеком. Так улыбнитесь друг другу, и пусть эти улыбки сопровождают вас в путешествии!
-Давайте посмотрим мультфильм «Улыбка» и споем все вместе песенку с таким же названием, в которой говорится о том, что улыбкой согревается сердце и веселей становится на душе.
(песня «Улыбка»)
3 – я остановка на улице с необычным названием «Не попади впросак» Жители этой улицы оставили для нас тоже письмо «Здравствуйте, ребята! Мы, жители этой улицы, уверены в том, что вы все очень хорошие и добрые, иначе вы не попали бы в наш город, и у вас, наверное, много друзей, так как у доброго человека всегда много друзей. Для вас и ваших друзей мы приготовили веселые загадки вот в этом красивом конверте. Но загадки эти особенные, в ответ надо хором сказать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если же загадка с подвохом, надо промолчать. Итак, будьте внимательны!
(дети отгадывают загадки из конверта)
- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? «Это я, это я, это все мои друзья!» - Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? «Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
«Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?
«Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?
«Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
«Это я, это я, это все мои друзья!»
4 – я остановка на улице «Народная мудрость» И я вижу письмо для вас от жителей этой улицы. Давайте я его вам прочитаю. Да тут вопрос к вам, ребята. Слушайте.
- Здравствуйте ребята. В народе всегда относились к доброте по-особому. Есть такая пословица: «Доброе слово и кошке приятно». Это означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой. Доброту понимают даже животные.
А ещё, ребята, здесь лежат для вас задания, помните я говорила вам об испытаниях.
- Это пословицы и поговорки о доброте. Жители просим прочитать их громко и рассказать всем, как вы их понимаете?
(объяснение пословиц)
За добрые дела добром платят.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Жизнь дана на добрые дела.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Добрый скорее дело сделает, чем сердитый.
5 – я остановка на улице Семицветика
И здесь жители этой улицы не оставили нас без внимания и конечно же для нас задание. «Здравствуйте, ребята! Вы сейчас находитесь на последней улице нашего доброго города. Мы, жители этой улицы, хотим, чтобы вы в конце своего путешествия рассказали учителю о том, каким же должен быть добрый человек. В конвертах лежат лепестки с названиями качеств человека. Лепестков много, но вам нужно выбрать для семицветика не все. А только те, которые говорят о доброте человека.
Вежливый
Жадный
Всем улыбается
Помогает в беде
Дерётся на перемене
У него много друзей
Знает волшебные слова
Никого не обижает
Заботливый
Не поможет в беде
Злой
-Молодцы, вы отлично справились с этим заданием.
Ребята, вот мы и побывали на улицах города добра, пора возвращаться в класс. И мне очень хочется, чтобы вы понимали: стать добрым и вежливым нелегко, но очень важно. Хочу, чтобы о каждом из вас говорили: «Вон идет самый добрый и вежливый человек, гордость нашей школы». Это очень приятно. Этим можно гордиться. Желаю вам,
Чтоб добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями!
Ну что ж, возвращаемся обратно. А в пути будем слушать песню, в которой очень хорошие слова.
© 2015, Комарова Марина Александровна 331