Конспект 2 класс

Предметлы: туган як турында тиешле м?гъл?мат бир?.

Предметлы: туган як турында тиешле м?гъл?мат бир?; хик?яг? анализ ясау; балаларны? й?герек, д?рес,с?нгатьле уку к?некм?л?рен арттыру; логик и?ади фикерл?? с?л?тен ?стер?.

.   Ш?хеск? кагылышлы: д?реслек геройларына, к?рше?? ярд?м ит?д? танып-бел? инициативасы

Метапредметлы:Укытучы ярд?менд? д?ресне? максатын билгели ??м формалаштыра бел?; д?рест?ге гам?лл?р эзлеклелеген   ?йт?;  ?тк?нг? карап берд?й б?ял?? д?р???сенд? эш ?т?лешене?   д?реслеген б?ял??; ясалган хаталарны ис?пк? алу ??м эшл?рне б?ял??д?н со? т?з?т?л?р керт?; ?з фикере?не     д?рес итеп ?йт?;( Регулятив УУ):

?зе?не? фикере?не телд?н матур итеп ?йт? бел?; башкаларны ишет? ??м ты?лый бел?; м?кт?пт? аралашу кагыйд?л?ре турында с?йл?ш? ??м аны ?т??. (Коммуникатив УУГ)

?зе?не? белем системасында ориентлаша бел?; ?тк?нд? ?йр?нг?нне укытучы ярд?менд? я?асыннан аера бел?;  я?а белемн?р табу; д?реслект?н, тормыш т??риб??н?н, д?рест? алган информацияд?н файдаланып сорауларга ?авап бир?. (Танып-бел? УУГ)

.