Конспект урока по биологий

Саба?ты? та?ырыбы: Таби?и с?рыпталу –эволюцияны? ба?ыттаушы  факторы

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а организмдерді? к?бею ?ар?ындылы?ы  ж?не тіршілік ?шін к?рес  туралы т?сіндіру

Білімділік:О?ушылар?а таби?и  с?рыпталу туралы т?сіндіре отырып,тіршілік ?шін к?ресті? формалары туралы т?сінік беру

Дамытушылы?:О?ушылар?а  логикалы?   тапсырмалар беру ар?ылы  п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

Т?рбиелігі: о?ушылар?а экологиялы? ж?не  эстетикалы? т?рбие беур

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?та ?олданатын ?діс т?сілдер:С?ра?-жауап,т?сіндіру , кітаппен ж?мыс,тест тапсырмасы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?тада   к?рсету;Тіршілік ?шін к?ресті? формаларыСаба?ты? та?ырыбы: Таби?и с?рыпталу –эволюцияны? ба?ыттаушы  факторы

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а организмдерді? к?бею ?ар?ындылы?ы  ж?не тіршілік ?шін к?рес  туралы т?сіндіру

Білімділік:О?ушылар?а таби?и  с?рыпталу туралы т?сіндіре отырып,тіршілік ?шін к?ресті? формалары туралы т?сінік беру

Дамытушылы?:О?ушылар?а  логикалы?   тапсырмалар беру ар?ылы  п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

Т?рбиелігі: о?ушылар?а экологиялы? ж?не  эстетикалы? т?рбие беур

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?та ?олданатын ?діс т?сілдер:С?ра?-жауап,т?сіндіру , кітаппен ж?мыс,тест тапсырмасы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?тада   к?рсету;Тіршілік ?шін к?ресті? формаларыСаба?ты? та?ырыбы: Таби?и с?рыпталу –эволюцияны? ба?ыттаушы  факторы

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а организмдерді? к?бею ?ар?ындылы?ы  ж?не тіршілік ?шін к?рес  туралы т?сіндіру

Білімділік:О?ушылар?а таби?и  с?рыпталу туралы т?сіндіре отырып,тіршілік ?шін к?ресті? формалары туралы т?сінік беру

Дамытушылы?:О?ушылар?а  логикалы?   тапсырмалар беру ар?ылы  п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

Т?рбиелігі: о?ушылар?а экологиялы? ж?не  эстетикалы? т?рбие беур

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?та ?олданатын ?діс т?сілдер:С?ра?-жауап,т?сіндіру , кітаппен ж?мыс,тест тапсырмасы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?тада   к?рсету;Тіршілік ?шін к?ресті? формаларыСаба?ты? та?ырыбы: Таби?и с?рыпталу –эволюцияны? ба?ыттаушы  факторы

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а организмдерді? к?бею ?ар?ындылы?ы  ж?не тіршілік ?шін к?рес  туралы т?сіндіру

Білімділік:О?ушылар?а таби?и  с?рыпталу туралы т?сіндіре отырып,тіршілік ?шін к?ресті? формалары туралы т?сінік беру

Дамытушылы?:О?ушылар?а  логикалы?   тапсырмалар беру ар?ылы  п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

Т?рбиелігі: о?ушылар?а экологиялы? ж?не  эстетикалы? т?рбие беур

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?та ?олданатын ?діс т?сілдер:С?ра?-жауап,т?сіндіру , кітаппен ж?мыс,тест тапсырмасы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?тада   к?рсету;Тіршілік ?шін к?ресті? формаларыСаба?ты? та?ырыбы: Таби?и с?рыпталу –эволюцияны? ба?ыттаушы  факторы

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а организмдерді? к?бею ?ар?ындылы?ы  ж?не тіршілік ?шін к?рес  туралы т?сіндіру

Білімділік:О?ушылар?а таби?и  с?рыпталу туралы т?сіндіре отырып,тіршілік ?шін к?ресті? формалары туралы т?сінік беру

Дамытушылы?:О?ушылар?а  логикалы?   тапсырмалар беру ар?ылы  п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

Т?рбиелігі: о?ушылар?а экологиялы? ж?не  эстетикалы? т?рбие беур

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?та ?олданатын ?діс т?сілдер:С?ра?-жауап,т?сіндіру , кітаппен ж?мыс,тест тапсырмасы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?тада   к?рсету;Тіршілік ?шін к?ресті? формаларыСаба?ты? та?ырыбы: Таби?и с?рыпталу –эволюцияны? ба?ыттаушы  факторы

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а организмдерді? к?бею ?ар?ындылы?ы  ж?не тіршілік ?шін к?рес  туралы т?сіндіру

Білімділік:О?ушылар?а таби?и  с?рыпталу туралы т?сіндіре отырып,тіршілік ?шін к?ресті? формалары туралы т?сінік беру

Дамытушылы?:О?ушылар?а  логикалы?   тапсырмалар беру ар?ылы  п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

Т?рбиелігі: о?ушылар?а экологиялы? ж?не  эстетикалы? т?рбие беур

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?та ?олданатын ?діс т?сілдер:С?ра?-жауап,т?сіндіру , кітаппен ж?мыс,тест тапсырмасы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?тада   к?рсету;Тіршілік ?шін к?ресті? формалары