Мир насекомых

Автор: Захарова Светлана Александровна

В д ошкольном детстве закладывается фундамент конкретных представлений о природе, формируются основы экологического сознания. Поэтому очень важно, чтобы дети получали достоверные знания и представления, приобретали навыки доброжелательного отношения к природе. В предметное окружение ребенка-дошкольника входят различные объекты природы. Одним из таких объектов являются – насекомые. Поэтому ознакомление дошкольника с насекомыми неизбежно – это естественный процесс познания окружающего мира и приобретения социального опыта.

Важно:

• Формировать и расширять представления о насекомых, прививать любовь и бережное отношение к природе.
• Расширить и закрепить умения описать внешний вид насекомого (части тела, окраска);
• Закрепить и расширить умения описать жизненные проявления насекомого (издаваемые звуки, характерные движения и т.д.);
• Дать детям представления о среде обитания насекомого, характере приспособления к условиям жизни;
• Уточнить знания о приносимой пользе или вреде насекомого в природе; знать значение насекомых в природе и жизни человека.
• Вызвать у детей интерес и эмоционально-положительное отношение к насекомым.

Источник: https://imfourok.net/proekt-po-ekologii-etot-tainstvenniy-mir-nasekomih-dlya-detey-let-1726359.html