Применение ресурсов Интернет в преподавании истории искусств.

В статье раскрывается проблема использования ресурсов сети Интернет в процессе подготовки к занятиям по истории искусств, рассматриваются виды Интернет-ресурсов, которые можно использовать в преподавании истории искусств. Приводятся конкретные примеры Интернет-ресурсов и их краткое описание. Рассмотрен эксперимент Т.Ж. Базаржаповой, который показал в результате, насколько важно использование Интернет-ресурсов в профессиональной деятельности педагога. Делается вывод о том, что использование Интернет-ресурсов сокращает время на подготовку к урокам, делает их для учащихся более наглядными, позволяет применять нестандартные приемы изложения материала.

Ознакомиться с научной работой можно здесь: https://elibrary.ru/item.asp?id=34905442