Проект. Русские народные игры.

Проект. Русские народные игры.

Обоснование:

Новое-это хорошо забытое старое, известная истина.

Незаслуженно забыты старые игры, в которые играли наши бабушки и дедушки, могут быть не менее увлекательными, чем современные компьютерные игры.

Они могут подарить спортивный азарт, возможность проявлять смекалку и ловкость в реальной жизни, а не на экране монитора.

Пояснительная записка:

Веселые подвижные игры – это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, жмурок, догонялок, салочек?

Когда возникли эти игры? Кто их придумал? Наверное, на эти вопросы нельзя найти точного ответа. Эти игры, как песни и сказки, созданы народом. Они отлично закаляют тело и душу.

Игры эти заставляют много двигаться и требуют находчивости, смекалки, ловкости и упорства. Проводятся они обычно на свежем воздухе на открытой площадке.

Участвовать в таких играх могут ребята самых разных возрастов – от дошкольников до старшеклассников.

Использовать все виды фольклора (сказки, песенки, потешки, заклички, пословицы, поговорки, загадки, хороводы), так как фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей. Правила их просты и понятны.

Цель проекта:

Вспомнить забытые и познакомиться с неизвестными старыми русскими играми.

Тип проекта:

• информационный, игровой.

Цель:

• Воспитание и развитие детей на идеях народной педагогики, физическое воспитание детей 4-5 лет.

Задачи:

• Обучение народным подвижным играм и совместным действиям.
• Развитие физических качеств: ловкости, равновесия, быстроты движений посредством народных подвижных игр.
• Закрепление основных движений: бега, прыжков, метания в ходе проведения народных подвижных игр.
• Воспитание любви к родному краю, самостоятельности в принятии решений.

Предполагаемые итоги реализации проекта:

1.развитие диалогической и монологической речи детей.

2.использование детьми в активной речи потешек, считалок, загадок.

3.дети умеют играть в русские народные подвижные игры, используют считалки.

4.создать систему работы, по приобщению детей к истокам русской народной

5.культуры, через русские народные подвижные игры.

6.привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс через

проведение русских народных подвижных игр, знакомство с календарными праздниками их обычаями и традициями.