С?з таптары.

?аза? тілі

Саба?ты? та?ырыбы: С?з таптары. Саба?ты? ма?саты: Білімділік: о?ушыларды? с?з таптары туралы т?сініктерін ке?ейту.

С?з таптарына д?рыс с?ра? ?оя білуге ?йрету. Дамытушылы?: Таным белсенділіктерін арттыру. Ойлау, зерделеу ?а-білеттерін дамыту. Сауатты с?йлеу ж?не жазу тілдерін жетілдіру.

Т?рбиелік: Тап?ырлы??а, е?бек?орлы??а ж?не ?дептілікке баулу.

Саба?ты? т?рі: Жа?а білім беру.

Саба?ты? типі: Аралас саба?.

?діс – т?сілдер: Т?сіндіру, с?ра? – жауап, ойын, талдау, топтастыру.

Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та, тірек сызбалар, с?зж?мба?, бейнелі суреттер, ма?ал – м?тел.

Саба?ты? жоспары: I. ?йымдастыру кезе?і. 1. О?ушыларды саба??а дайындау. II. ?й тапсырмасын тексеру. 1. Жатты?уды тексеру. 2. ?Кім зерек? ойыны.

3. ?орытындылау.

III. Жа?а саба?. 1. С?зж?мба? шешу.

2. Топтастыру стратегиясы.

3. Д?птермен ж?мыс.

4. О?улы?пен ж?мыс.

5. Сергіту с?ті. Ойын: ?С?зден с?з тудыру?

6. Сурет бойынша ??гіме. 7. Ойын: ?Жо?ал?ан с?зді тап? ?орытындылау

IV. Бекіту. 1. Семантикалы? карта 2. Топтастыру стратегиясымен ?орыту.

V. ?орытындылау. 1. ?й тапсырмасы

2. О?ушыларды ба?алау

Саба?ты? ж?ру барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і

О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

Балалар б?гін ту?ан тіліміз ?аза? тілі саба?ына ?она?тар ?атысып отыр. ?она?тар?а амандасып, саба?ыызды бастайы?.

?лкенге де «сіз»,

Кішіге де «сіз».

С?лем бердік сіздерге

??рметпенен біз.

?аза? тілім-?з тілім, ана тілім

Абай, М?хтар с?йлеген дана тілім

?астерлейді ?л-?ызы? м??гі сені.

Болаша?ым, ба?ытым, дара тілім

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

1. 279 жатты?уды тексеру.
2. С?ра?-жауап ар?ылы ереже с?рау

а) ?осымша жал?ан?анда т?бір с?здер ?згере ме?

?) ?андай жа?дайда т?бір с?зді? жазылуы ?згереді?

б) т?бір с?зді? со??ы буыны жуан болса, о?ан жал?анатын ?осымша ?андай болады?

в) жі?ішке болса ше?

Ойын «Кім зерек?»

ІІІ. Жа?а саба?.

1. С?зж?мба? шешу ар?ылы б?гінгі саба?ты? та?ырбын тауып, ашу.

С?зж?мба? «С?з таптары»

1. ?. Са?ырбаевты? ата?ты к?йі

2. Жан?ыш пайдалы ?азбаны? бірі

3. ?Р-ы мемлекеттік тіл

4. Білім б?ла?ы не?

5. ?аза?станда?ы ?сем, биік тау

6. Ж?йрік ат. Т?лпар.

7. «Абай жолы» романыны? авторы

8. Ж?з жаса?ан а?ын

9. Шешендік ?нер

10. «Дала ?о?ырауы». Ол кім?

1. Топтастыру стратегиясы

Сан есім

3.Д?птермен ж?мыс.

О?ушы: Д?птерімізді ашайы?,

?ол?а ?ала алайы?.

Сала?ты?тан ?ашайы?,

?демі етіп жазайы?.

а) к?н ретін жазу

?) к?ркем жазу: ? ?

? дыбысын ?атыстырып с?здер жазу

?ыс, ?ар, а??ала.

4.О?ул?пен ж?мыс.

281-жатты?у. С?здерді о?ып, оларды? ?ай с?з табына жататынын аны?та. С?здерді с?з таптарына топтастрып жаз.

а) ?лгі:

Зат есім Сын есім Етістік

Т?лкі тар берді

Тырна биік т?сірді.

?) Т?лкі мен тырна ертегісін айт?ызу.

282-жатты?у. Берілген зат есімдерді сын есідерен тіркестіріп жаз.

?лгі: Ке? дала, т?ртіпті о?ушы,. 2-3 с?йлем ??рау.

5. Сергіту с?ті.

Ойын: «С?зден с?з тудыру»

?арындас-?ар, ар, санды?, сан, т.б

283-жатты?у. ?зіндік ж?мыс.

С?йледерді к?шіріп жаз. С?йледерді с?з таптарна талда.

а) С?йледерді о?ушылар?а о?ту. Талдау.

?) С?здік ж?мысы.

Бесаспап-с?зіні? ма?ынасн т?сіндіріп, жазылуына назар аударту.

6. Сурет бойынша «?ыс» та?рыбына ??гіме ж?ргізу.

284-жатты?у. Ауызша. ?ле?ді м?нерлеп о?ы. С?з таптарын тап.

7. Ойын: «Жо?ал?ан с?зді тап».

.к?лдіртіп айтады,

.жылатып айтады.

Жал?аулы? аздырады,

Е?бек..

.адам ?рге озар,

.адам жер со?ар.

Жігітке. ?нер де аз.

Табыл?ан с?здерді с?з таптарына талдау.

IV. Бекіту.

а) С?здерді са?ат тілімен о?ып, с?з таптарына талдау.

V. ?орытындылау.

1. ?йге тапсырма.

2. О?ушыларды ба?алау.